学生时代,总是会有一些同学非常招老师喜欢,也总有一些同学无论成绩怎么样,老师都不待见。每个人性格喜好、习惯等都不一样,当然也就有人喜欢,有人不喜欢。 尤其是到了青春期的学生,无论男生女生, 都有了美丑的意识, 除此之外,每个人都有自己的 性格特性 , 有的是优点,有的是缺点 ,正是这些所谓的 "个性", 成为同学 所吹捧,喜爱的特性 ,同学把 这些有性格的人 奉为他们的偶像。 尤其一些女生, 更是成为班级里的"宠儿" , 不仅男生喜欢,女生也羡慕 ,但是这样的学生,在老师眼中却不怎么喜欢。 有人认为 ,只要学习好,老师就喜欢 ,其实并不是这样,如果一个学生 品行不端或有其他的不好的习惯 ,老师也不会喜欢的,甚至有些时候还会觉得非常让人头疼。 这3类女生,在班里很受同学的"偏爱",却不被班主任待见爱打扮的女生 学生的主要任务就是学习, 尤其是 面临中考和高考的学生 ,更是不能有一丝放松和松懈,一定要抓好每一分每一秒, 利用好,规划好时间 。 这样才能在以后人生道路上,不后悔现在所作所为。那些特别爱打扮的女生,很大一部分 精力和时间都用在了打扮,化妆,美容上去了 ,虽然很受同学追捧,但这样学习时间就会 大打折扣 ,非常不利于学习。 谈恋爱的女生 进入青春期后的学生,老师强调最多的应该就是 ,禁止在学校谈恋爱 。早熟的学生一般都会和异性处理关系非常好,相处久了, 自然会产生情感 。 这个时候的他们,还不能很好地, 掌控自己的情绪和感情 ,于是就会发生 早恋的现象 ,这种情况的发生,让老师头疼不已 ,非常不利于老师管理学生 。 爱追星的女生 现在社会是网络时代,各平台各媒体对于 明星的展现 也非常方便,相对来说,女生在这方面更敏感,追星的也比较多,她们总是能通过各种手段 ,获得明星们最新的消息。 传达给同学,这样的学生非常容易 "团结"同学, 很容易 带坏班级的风气 ,这样的女生当然是同学最喜爱的人 ,但对于老师来说却非常嫌弃 。 对于这种情况,家长和老师应该怎么引导? 像这个年龄段的学生,他们已经有一定, 自我意识和为人做事的方法和道理 ,如果是一些小事情的错误,在没有影响到学习,或周围同学时,可以让学生 自己处理和应对这些事 ,毕竟学校也不是监狱 ,什么爱好和习惯都不能有。 很多学生明知道自己这样做,是不讨老师喜欢的, 但他们依然我行我素 ,按照自己喜欢的方式做事,这种学生一般不会触犯原则犯大错, 但小错总是不断。 让老师每天都有一些, 剪不断理还乱的小烦心, 这样的学生,老师就要逮住机会,找到学生的 弱点,借机教训一番 ,让他明白一些道理。 老师的初衷都是为了学生 能有一个好习惯 , 有一个学习的能力 ,但现在因为每家只有一个孩子,多的也就两个,都是养尊处优惯了的,老师也提倡素质管教, 不敢随便体罚学生。 这就导致很多学生犯了错误 ,也不会有相应的处罚, 适当让孩子自己承担自己的错误,才能更快改正错误,毕竟进入社会,没有人会承担他们的错误,除了他们自己。 爱打扮,爱追星,早恋,他们成熟的比较早 ,也就更在乎自尊心,有时候,老师训斥学生时,也要顾及一下 他们的脸面 ,这样他们才能把老师的 训斥 记在心里。 老师的管理办法不奏效时, 也许联合下家长 ,效果更好,有的学生对老师不害怕,但是对 叫家长 一事,心里多少都有点犯怵。老师在大多数情况下 ,都不会随便叫家长 ,如果到了叫家长这一步,那一定是 相对严重的一些事情。 结语: 现在教育提倡的是 家校共育的理念 ,学生在学校的表现,有时候也反应了学生在家里的表现。老师对学生教育,不仅是学习上的知识教育。 更是品行和习惯的教育, 每个班级都会有一些让老师头疼的学生, 所以家长也要配合老师 ,让学生意识到 学习的重要性 ,不要耽误时间,浪费青春。