6岁孩子被父母嫌弃粘人胆小，专家孩子没问题，有问题的是父母

　　在《向上吧少年》中有这样一个家庭，6岁的儿子参加节目的宣言是：＂不管拿到几颗心，只要爸爸妈妈高兴，我就高兴。＂
　　妈妈则说：＂我觉得他太粘人了，所以他平常一旦撒娇的时候，我就拿他一点办法都没有。＂
　　爸爸紧随其后：＂我自己日常应该是一个很果断，很有态度的人，但果果真的太不像我了，我希望他能够男子汉一些。＂
　　很多父母都希望孩子能跟自己亲近一点，但在这个家庭里父母却希望6岁的孩子能独立自主一点，这究竟是为什么呢？
　　我们先来看看这个小男孩在节目里的表现。01
　　从社交能力来看，一上场他就捧了两朵鲜花送给主持人，当主持人问他为什么送花时，他说：＂希望你能和我一样，人见人爱，花见花开。＂这小嘴甜得简直跟摸了蜂蜜一样甜，6岁能有这样的社交能力，真的算不上胆小。
　　从生活能力来看，节目给他安排了剥坚果的任务。妈妈说他完全不会剥，在家里吃荔枝都是父母剥好了之后喂他吃的。而从动手能力来看，他在剥核桃的时候的确有些生疏，不过还是很聪明的先把开心果剥开了，核桃则是用手放到桌子上砸。
　　主持人问他平常在家里都是自己剥吗？他说的是，在家里剥核桃他都是用手捏，遇到捏不开的则是用头砸，这一切父母都不知道，孩子不告诉父母的原因是害怕父母担心。
　　在帮小豚鼠搬家时，他有条不紊地将小豚鼠的新家布置得和原来居住的房子一模一样，每一样东西他都没有求助别人，而且在关键时刻他还提出了质疑，那就是小豚鼠不能离开妈妈，它是需要妈妈照顾的。在被迫完成任务后，孩子又感觉把小豚鼠放回了和妈妈的家。
　　从这句话和最后的行为能看出来，他是一个很暖心的孩子，一个6岁的孩子能说出这样的话是真的很不容易，那种同理心是很多孩子都没有的。
　　在处理问题，面对同学打闹方面，他坚持先给父母打电话通知父母，情景模式中的NPC则一直说＂打回去＂引导他走向暴力劝架的方向，但他始终都坚持打人是不对的，这事得告诉父母让用父母来解决。
　　02
　　其实看完这个孩子的表现之后，所有人都觉得这个孩子没问题。
　　这个孩子善良、暖心、三观正是很难得的好孩子，而父母之所以觉得他有问题，是因为最大的问题出在父母身上。
　　从剥坚果事件分析，小男孩的父母说孩子不会剥坚果，因为在家里吃任何东西，都是父母帮忙剥好的，所以孩子是没有动手的机会的。
　　而孩子自己则会剥坚果，甚至遇到剥不开的用头砸，这种行为则是在父母不给机会下自己生出的叛逆行为，他想要尝试但又能在父母的指导下做，所以就偷偷摸摸。
　　这里父母最大的问题就是没给培养孩子动手能力的机会，父母之所以帮孩子做，不让孩子动手的理由是害怕孩子把衣服弄脏，这里我们也可以理解为父母不想费力洗衣服，所以自私的剥夺了孩子的动手能力。
　　而孩子对父母的依赖，和粘人也都是在无数个这般日日夜夜中积累起来的。03
　　从劝解大家事件分析，6岁的孩子有自己的主见，拒绝打回去这类行为，坚持找父母处理。
　　这种处理方式，或许在父母眼里是粘人依赖，但对于孩子们来说这就是最正确的处理方法，因为一个孩子他被人欺负了除了找老师，找家长之外，你还能要求他做什么呢？难道让他揍回去吗？
　　而从这件事中，孩子的母亲透露出一件很重要的事情。
　　那就是这个孩子也曾被同学打过，第一次被同学打了之后他委屈地回家找父母评理，但妈妈并没有放在心上，认为这只是孩子的小打小闹。
　　第二次被同学打了之后，他没有选择和妈妈多说什么，而是直接把妈妈拉到了打他的同学面前说＂这个小孩他打我！＂然后哪个小孩就当着所有人的面把他推倒了，哪个小孩的母亲看见了也啥都没说，直接带着孩子走了。
　　这一次妈妈亲眼目睹后，才知道自己的孩子是真的受欺负了，回家后妈妈就和爸爸沟通了，爸爸就气得要打回去，这时候他站出来说：＂爸爸我们不能打人，如果我们也动手的话，那我不就变成这个小孩儿了吗？＂
　　孩子的回答让妈妈很苦恼，因为这样的处理方式就是一种怯懦，胆小。
　　可实际上孩子的处理方式才是最正确的，反而是作为家长的都亲眼看到了自己孩子被推倒了，依旧让对方耀武扬威地走了，然后回家去自己丈夫哭诉，难道这不是一种怯懦的表现吗？
　　所以父母的处理方式也很有问题，是父母没有给孩子足够的安全感，才让孩子变得有些不自信有些胆小。04
　　到节目最后，孩子自己说自己太菜了，不像是一个男孩子，以后要勇敢点。
　　这是父母一直担心，一直想改变的事情，其实孩子什么都懂，只是不说而已。
　　教育专家指出，孩子之所以会这样评价自己，是来自于平常经常听到父母这样评价他，如果父母总是不断地给孩子灌输＂你不勇敢，你胆小，爱哭＂这类负面的评价，那么不仅会给孩子造成心理压力，还会让孩子认为自己就是一个不勇敢，胆小的人。
　　如果父母能把批评换成鼓励的方式和孩子交流的话，相信孩子一定会成为一个自信，勇敢的人，他缺少的是父母对他的肯定。
　　所以父母在教育孩子方面，真的不能只考虑自己的感受，很多时候父母强加给孩子的，并不是孩子们想要的，大部分孩子的成长轨迹和经历其实都和父母相关。
　　父母在发现孩子身上的问题时，最该审视的是自己的教育方式是不是出了问题。