老师的阴谋作文1000字

　　又是一节语文课，同学们不情不愿地坐在位子上，等待老师进来上课。老师来后，说是被突然通知有会议，要去开会。临走前，嘱咐班长背《木兰辞》，班长起头：ldquo；木兰辞，北朝民歌，预备齐。rdquo；ldquo；木兰辞，北朝民歌，唧唧复唧唧，木兰当户织hellip；hellip；rdquo；同学们脸上挂着灿烂的笑容，沈老师看到全班同学这么ldquo；听话rdquo；，放心地离开了。虽然同学们的笑容十分灿烂，可是，我却觉得那是ldquo；笑里藏刀rdquo；，果然hellip；hellip；
　　老师前脚刚走，全班就像烧开了的热水mdash；mdash；沸腾了，好不热闹。班长连忙大声喊道：ldquo；唧唧复唧唧，预备齐。rdquo；我连忙应和，ldquo；唧唧复唧唧，木兰当户织hellip；hellip；rdquo；可惜，这声音，早已被淹没在喧哗声中了。
　　同学们见老师走了，个个兴高采烈，明目张胆地在教室里乱窜。有的在与前后桌的同学交头接耳，滔滔不绝；有的在教室里乱跑乱跳，活像孙悟空在世；有的安安静静地看书，如果世界末日来了，我想他都不会抬头看一看；还有的甚至堂而皇之地拿出明星照片来欣赏hellip；hellip；这场景，用一名谚语来形容，就是ldquo；山中无老虎，猴子称大王rdquo；。
　　突然，只听见关门声和一阵拍手声。数学老师的标志动作，难道数学老师来了！所有人以10米秒的速度回到座位上，可是我却疑惑了：咦，这节不是语文课吗？数学老师怎么会来呢？我回头一看，啊哈，原来是一个男同学在恶作剧，假装数学老师。教室里又恢复了热闹的氛围。
　　好容易在混乱中背完了木兰辞，班长又开始指挥全班背古诗75首。可是我那ldquo；耍宝rdquo；的同桌赶巧诗兴大发了，居然开始改编起诗句来了。您瞧ldquo；木兰辞，邹旭，唧唧复唧唧，木兰色眯眯hellip；hellip；rdquo；。不过，这还不算好笑，还有更好笑的，不信，你再瞧：ldquo；回乡偶书，唐，邹旭章，瘦小离家胖了回，乡音无改肉成堆，儿童相见不相识，惊问胖子你是谁？rdquo；ldquo；噗嗤！rdquo；听到这儿，我忍不住笑了出来。ldquo；改诗衰哥rdquo；邹旭把人人知晓的古诗改得ldquo；面目全非rdquo；，任谁听了都会捧腹大笑。可是，他似乎还没尽兴，又开始改编歌谣：ldquo；我们坐在高高的骨灰旁边，听赵顾浩讲那死去的故事hellip；hellip；rdquo；听听，这改编的才能，也真是绝了。
　　突然，一阵熟悉的脚步声从后门传来，直觉告诉我，是沈老师来了！我急忙坐端正。沈老师见全班乱糟糟的，不怒反笑。这时，沈老师叫我把作文草稿本发下去，全班都以为是惩罚。然而，沈老师却让我们把书翻到37页，原来习作2的素材内容就是ldquo；老师不在时发生的事rdquo；。
　　这时，我们才恍然大悟，连呼中计了！