一次英语考试作文

　　【英语考试作文一】
　　ldquo；我这次英语考得不错！rdquo；英语调研考试结束了，同学们小声议论着，大家看起来都很自信，我也有信心能考一百分。
　　这不由得让我想起黄老师经常对我们说的一句话：信心来自于实力，实力来自大家的努力。我们也是因为努力过，才有今天的自信啊！可我的心里却像打翻了的五味瓶有一种说不出的滋味。
　　记得考试前一天，我们上了将近一天的英语课，同学们认真地听老师讲着，认真地做着笔记。老师也很辛苦地为我们一题一题地讲解，为第二天的英语调研考试做准备，可我还会偶尔思想开小差，没有把考试放在眼里，可正是因为这次考试，使我知道了我应该好好地听讲。
　　考试当天，监考老师拿着一堆试卷走进我们教室。上课铃一响，就把试卷发下来了，同学们拿起笔，ldquo；唰唰唰hellip；hellip；rdquo；地写了起来，我过五关斩六将，在前面听力部分做得很轻松，最后只有一道选择题实在想不起来，我的心像十五个吊桶打水mdash；mdash；七上八下。我看了一下表，还有二十分钟呢？难道就白白浪费了吗？这道题两分呢，我可错不起，我一定要做出来！我又看了看题目，使劲回忆老师平时讲的内容，这时一个念头闪过了我的脑海，抄！我向老师看了看，老师正在低头找东西。这可是最好机会，可再想一想老师昨天为我们复习了一天，难道老师的辛苦换来的就只是抄吗？我不能这样，我静下心来，把答案一个一个地带进题目中试读，然后，终于得出了答案！对，选C。考试后，我又与同学对了一下，对了，我高兴得蹦跳了起来。
　　这次考试，让我明白了抄是我们不应该做的，我们要在平时下功夫，认真学习，好好听讲，因为成功就来自平时的努力。这是一次让我受益匪浅的考试。
　　【英语考试作文二】
　　今天上午第二节课，我们都坐在位子上等着英语老师来给我们上课，没想到，英语老师拿着一叠厚厚的卷子进来了，我以为老师是发给我们今天的作业，便又坐在那里，乖乖听老师发言，但老师的一句话把我心中的石块提了起来：ldquo；下面我们要进行第五单元的考试。rdquo；同学们的嘴巴一个个都张成了ldquo；Ordquo；形。
　　张老师让我们先复习两分钟，这两分钟就好似两秒钟，转眼间就到了头。老师快速发下试卷，我做了几个深呼吸，先扫视一下所有的题目，心中有了个底儿，便开始做题。教室里静的出奇，连心脏跳动的声音都能听得清清楚楚。五十四根铅笔在试卷上飞舞，发出沙沙的笑声。我每遇到难题，都心头一紧，但接着就以极快的速度冷静下来，解决了问题。时间一分一秒的过去了，离交卷的时间越来越近，我的目光也翻滚在每一道题之间。
　　ldquo；当hellip；hellip；当hellip；hellip；当，rdquo；下课铃打响了，我心中的石块也安然落地，我匆匆交上试卷，心中还是有无数的疑问：我能考满分吗？还能保持第一名吗？
　　【英语考试作文三】
　　去年暑假，我上了一个英语补习班。一开始，一切都很好。可是到总结考试的时候，意外发生了。
　　因为，我平时考试的成绩很好，所以，我理所当然地想：这次也一定与平时一样。当时试卷发下来的时候，我一看题目立刻就惊呆了mdash；这张试卷竟是如此容易！于是，我ldquo；刷刷rdquo；地写了起来。写完之后，就不加思索地将试卷交了上去，在众人惊讶的目光中走出了教室。
　　第二天，试卷下来了。我看到周围的人脸上露着喜悦的光芒。原来，他们懂得了高分。我想：既然他们都得了高分，那么，我也一定能得高分。可是当时卷发到手时，我傻眼了mdash；我实际的分数和我想象中的分数截然不同，我考了一个前所未有的ldquo；好rdquo；成绩mdash；mdash；实际的分数和我想象的分数截然不同，竟然是86分。看着这个鲜红的86分，我仿佛经历了一场ldquo；暴风雨rdquo；mdash；mdash；父亲那张铁青的脸耷拉着、妈妈那喋喋不休的嘴唇不停地蠕动着。我仿佛还看到了试卷上那鲜红的分数在嘲笑我mdash；mdash；笑我不认真、笑我急于求成。我哭了，哭得很伤心hellip；hellip；
　　放学后，老师找到我，把错误的地方给我耐心地讲一遍，并语重心长地说：ldquo；莎莎，其实你有能力考100分，可惜太骄傲hellip；hellip；rdquo；
　　老师的一席话使我茅塞顿开，明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。
　　【英语考试作文四】
　　初中生活转眼间已经过去近两个月的时间，学得不亦乐乎的我们，迎来了第三次英语考试。经历了几次失败的我，仍以满怀信心的态度迎接了这次考试。
　　ldquo；叮铃铃hellip；hellip；rdquo；，一声清脆的上课铃声响起。等了许久，不见老师走进教室，于是音乐委员孙雅欣起了一首《小情歌》，我们在一片歌声中等待着老师的到来。随着一句ldquo；写下，我时间和轻琴声交错的城堡。rdquo；，这一首歌就算唱完了，老师也出现在了教室门口。只见2老师手握一沓卷子，神情庄重地走上了讲台，双手撑在桌子上，宣布：ldquo；这节课考英语。rdquo；说罢，她粉红的脸上露出一丝微笑，我们知道那是对我们的鼓励，可仅仅是简单的鼓励吗？不，我想不是的，那更是对我们必胜的信心。
　　时间很紧，仅有一节课，听力又要浪费不少的时间，我和熊瑞林这些急性子自然不会放松。握起笔杆，本来悠闲的心在这时突然紧张起来。环视四周：有的人怕时间不够而奋笔疾书，有的人怕书写不好而轻描慢写；有的人因题目简单而早早做完，有的人因不会做题而乱抓纸团；有的人紧握笔杆从容地答题，有的人东借尺子西借橡皮。2老师没有为此苦恼，而是欣慰的笑了笑，因为她知道，让有人作弊和人很乱比起来，当然是后者更让人人心舒畅。我从容地握起了笔杆，猛然开始飞速答题，与三分钟前的闲谈形成了鲜明的对比，钟上秒针的抖动还不及我笔尖的一小半儿速度快，填上了几个ldquo；Ardquo；、ldquo；Brdquo；、ldquo；Crdquo；，写上了几个ldquo；Thatrdquo；和ldquo；Thisrdquo；，一张英语试卷就完成了。匆匆扫视了几眼，无聊至极的我便
　　翻开数学书，打开作业本，开始悠闲地做起数学作业，猛啃那绝对值middot；middot；middot；middot；middot；数学还剩一点儿，听力又开始了。该快不快，该慢不慢的不说，报之前还按门铃。我拜托，磁带大哥，这是让你报听力，可没有让你挨家挨户拜年啊！况且，离新年还远呢！我不耐烦的听着磁带，做着听力，就在最后一道题时，慢吞吞的它一反常态，像吃了火药一样，我们还没反应过来就报完了，第二遍也一样，它以迅雷不及掩耳之势完成了自己的使命，可我们班内呢？一片鬼哭狼嚎，想时光倒转，再听几遍，可现实就是这么残酷，就在这时，该死的下课铃响了起来，顿时一片哀求。
　　考罢，我问到了自己的分数：118！全班最高！结果老师又加一句：别的班有120的，我想唱的ldquo；我得意的笑rdquo；，却变成了ldquo；只要你考得比我好，我就受不了rdquo；，带着一点哀叹，这场考试算是过去了。