你还记得你们的小学老师吗？说说给你印象最深的老师吧？

　　我的小学老师都健在，代算术的李老师转正了，滋润的生活不用说。代语文老师姓张，已经七十多岁，疾病缠身。老见到他卫生院去看病，说是脑梗塞等好几样老年病。皮肤黝黑，走路蹒跚，总是一副愁满容满面的样子。
　　说起张老师，也是他的思想太＂前卫＂了。本是＂民转公＂对象，他看自己的独生子高考落榜后，参加民教招录也落选了，就让自己儿子顶替了他。他离开家校回家种地去了，却留下了终生的遗憾。张老师如果继续任教，一定赶上按1984年年底任教界定全部转正的最后一趟＂珀车＂。结果，儿子任教又是1985年9月，后来还是被清退了。
　　张老师给我印象最深的是他曾经当着全班同学说:＂你这个富农成员，我要与你划清界线。＂那是小学三年级时，我太淘气了，在一姓白的同学怂恿下，逃学了。趟过一条大河，到5公里以外的山上去摘野生樱桃。第二天早晨放学时，我俩被校长叫出来，站在全校学生面前做检讨。那时学生多呀！依稀记得黑压压一片，都望着我俩。校长还说，今天给我俩放假，继续摘樱桃去，每个学生分给一把。天哪，这是要命！我俩头都不敢抬起。
　　给全班丢了面子，语文老师也是班主任，自然也给张老师丢了面子，还挨了训，听说还罚了5元钱(那时月工资17.5元)。张老师气坏了，又让我和那个同学在班上做检讨。张老师骂也骂够了，还不解气，最后给我的通牒是＂我要和你这富农成员划清界线＂。也没有办法呀！当时我家的成分划定的就是富农呀！
　　后来，我当了民办教师，分配在中心小学任教。当时教师是两人一个办公室。当我踏进给我安排的办公室时，我楞住了，这不就是我小学代语文的张老师吗？问候了张老师，张老师说话了，＂你就是XXX，改名字了＂。是啊，小学是乳名，现在都改大名了。也难怪张老师不认识我。同居一室，因过去的事本早就忘了，他又是我老师，尊敬都来不及。张老师不住校，每天来得很早。我还睡着，他就来了，就开始打扫卫生。弄得我都不好意思，又规劝不住。说实话，初到学校教学，从备课、讲课、批改作业、管理学生等张老师给了我很大的帮助。只是仅仅和张老师呆了一个学期，后一学期他儿子就顶替他。
　　人在不同的环境，不同的位置，会说一些与时俱进的，甚至是硬气的，乃至过激的话，随着环境的变化，都很后悔当时哪来那么有勇气、有时代感的话。后来发现，还是一肘的冲动，说得也太颐指气使了。只是碍于情面，无法说出忏悔的话。他后来的一言一行，不就在说，原谅我的过错吗？其实，也许是张老师过虑了，八九岁的娃当时还不明白说那话是啥意思呢！
　　我对小学时，自己的启蒙教师印象最深。
　　那时自己还小，是启蒙教师每天都帮我削铅笔，手把手教我一笔一划写字。
　　有时候，正在上课，但是想方便了，老师就反复叮嘱，不要跑着去，小心跌倒。
　　总之，对启蒙老师是影响最深的。有许许多多的点点滴滴的小事，现在还清楚地记得，让人感到很温暖很感动。
　　我永远记得我的小学老师。一位是教语文的戴着高度近视眼镜的张老师，一位是教数学的和我同一个小队(注1)的张老师。两位老师都是民办教师，各教不同年级的一个班(也只有一个班)，因为两位老师一位偏爱语文，一位偏爱数学，他们就相互协商各教所爱。后来教语文的张老师临近退休才转为了公办教师，而教数学的张老师退休了都还是民办教师身份。
　　尽管四十多年过去了，教语文的张老师已经过世快十年了，教数学的张老师应该有近八十了，而两位老师教学的样子仍然历历在目。
　　教数学的张老师经常手握一根竹条子，既是用来教学指点黑板上的书写内容，又是用来提醒下面不专心的同学。每当看见有同学不专心听课之时，张老师的竹条子就在黑板上拍得叭叭响，下面的同学就立马坐直身子，眼睛盯向张老师竹条子指向的黑板上的重点。我清晰地记得，成绩还不错的我，因营养不良，上课经常爱打瞌睡，张老师的竹条子就经常时轻时重地落在我的头上背上，让我警醒，因而我的成绩一直是张老师的骄傲。我记忆最最深刻的是小学毕业升初中这件事。那时候没有义务教育一说，读公办初中完全是由公社给大队分配名额，然后由大队领导和老师共同推荐。我们班三十几位同学，分了七个名额，我天然是被推荐读初中的第一位。然而，因我家那时成分较高，结果被班上另一个成绩很差但姨父是大队治保主任(注2)的同学取代了。张老师为此找大队领导，公社管教育的领导，还为此跑到另一个大队办有民办初中的老师那推荐我，结果都没有成功。
　　张老师为了他成绩好的弟子能够读上书，跑前跑后，跑上跑下，走了多少路，想了多少办法啊！我深深地感谢张老师，我虔诚地祝福张老师健康长寿！
　　我后来能够读初中，走上教育岗位，我永远铭记那已经过世的教语文的张老师，我永远忠实于时代给予我的这份工作，我愿为此而努力终身。我没能读上初中，十多岁的我就只有在家劳动，跟着大人插秧割麦打谷。田里地里，播种收割，只要我能做的，我都做。空余时间，就想尽一切办法从读初中或高中的学生那借书来读，有多少次听着同龄人相互吆喝着去读书的时候，我偷偷流泪伤心难过，我都记不清了。
　　七八年，改革开放，恢复考试制度。教语文的张老师来我家告诉我父亲，让我又去读书，我又去复读五年级，轻而易举考上了初中，考入了师范学校，有了今天的这份工作。我至今都记得教语文的张老师的形象。张老师因为眼睛高度近视，那时又没有电灯，每当教室光线较暗的时候，张老师教我们读拼音或课文，张老师的那对镜片就几乎贴在了书本上，我们就只看得见张老师的教本和他那稀疏的头发在我们的眼前晃动，我们跟着他念α、o、e之类的拼音生字，听他讲解《小英雄雨来》的课文内容。我记得张老师那时教的是复式班，五年级有十几个学生，三年级有十几个学生，一堂课先给我们上一二十分钟，布置了作业，然后又上三年级的课。有时上我们的课的时候，三年级的学生也听得津津有味，比如《小英雄雨来》，忘了做他们的事，但只要不影响纪律，张老师就假装没看见。其实，戴着厚厚的镜片的张老师，也许真没看见。
　　我感谢我遇到了这样两位小学老师，他们的恩德我铭记在心；也许我今天的踏实努力，认真负责，都是这两位老师对我影响的结果。
　　＂随风潜入夜，润物细无声＂！愿教语文的张老师天堂安好，愿教数学的张老师健康长寿！
　　注1，小队:那时的行政划分是县、区、公社、大队。小队是大队便于管理根据住户集中度划分的最小单位，相当于现在一个班分为几大组。
　　注2，治保主任:治安保卫主任，主要负责监督管理那时的地、富、反、坏、右黑五类人。
　　提到小学老师，我印象深刻的有三个人。第一个是我小学二年级的语文老师杨老师，当时她才十七岁。皮肤白净，说话温柔，可是厉害起来也吓人！第二个也是语文老师，她姓陈，长的白胖，留着短发，五官有些像外国人！她教我们写作文的方法我现在也用在教学中！她嗓门很大，笑声爽朗，上她的课从不会睡着 ！第三个是教数学的张老师，住在学校里，上课特别严格，我因为开小差被罚站过，也有同学被敲过手哭过鼻子 ，可是一下课，就可以和同学们一起踢毽子，同学们饿了，有时也去他家要吃的，他老婆很热情地招呼同学们！如果按现在的标准，他们可能算不上是优秀老师，但是在过去，却给我们的童年带来许多温暖和美好的回忆！最让我感动的是，离开老家二三十年，走在街上还能被他们叫出名字！
　　谢谢邀请。
　　去年冬天，我去上海参加了她的葬礼，简单而又肃穆的告别仪式上，人们用各种方式表达了对这位老师的深切的怀念。我作为她的学生的代表、她的第二故乡的代表，在告别仪式上致了悼词。面对老师的遗像，我几度哽咽，泪如雨下。
　　半个世纪过去了，但老师的音容笑貌犹在眼前，老师的举手投足仍历历在目。
　　老师叫胡静，上海人，西北大学中文系毕业。1959年大学毕业后就与丈夫张老师一块分配到我们区的小学任教。
　　我从上小学一年级到小学毕业，胡老师一直都是我们的班主任，她主要教语文，有时也附带教音乐、美术。
　　记忆里，她个头中等，留着披肩发，大大的眼睛像会说话一样，有时她一个眼神，我们就能心领神会。我们既依恋她又怕她。她爱唱爱笑，走到哪里，哪里就会飘来一阵爽朗的笑声，哪里有她哪里就是欢乐的海洋。记忆里，她夏天爱穿枣色格子衬衣，冬天爱穿卡其色风衣。一笑一颦，优雅大方，是当地有名的大美女。
　　我家就住在小学对面，胡老师的儿子又是我的同班同学，我们经常在一起玩，有时也在胡老师家吃饭，我最喜欢吃她做的阳春面了，那种糯软鲜美、葱香四溢的味道至今还记忆犹新，多年后去上海专门挑了几家阳春面馆，却总也吃不出那种味道。
　　有时候胡老师也领着她儿子和我们几个小伙伴去河边看张老师用网捕鱼，嬉戏玩乐一番后，又让我们一块回去吃她师炖的鱼汤。
　　每到寒暑假，她就给我们布置一些学习任务，有时也带我们出去玩一玩，给我们讲故事，教我们做人的道理。
　　寒来暑往，转眼间我们小学毕业，到县城上中学去了。胡老师虽然不再教我们，但是还经常过问我们的成绩，鼓励我们好好做人，刻苦学习，做个有出息的人。
　　1977年我们参加高考，我和胡老师的儿子都被初录，最后我因家庭成分不好，政审不合格，未被录取。胡老师知道情况后，把我叫到她家，鼓励我不要放弃，并说天已经亮了。他儿子被上海一所著名高校录取，后来出国留学，现在定居国外。
　　在胡老师的鼓励下，1978年我再次参加高考，天真的亮了，我被一所著名的师范大学录取。四年后，我回到了县中任教，成为了胡老师的同行。
　　在我上大学的那一年，胡老师和张老师就调到了县中任教。
　　在县中我们在一起工作了六年，这期间，她在工作上给了我许多的帮助和指导。
　　1988年底，胡老师、张老师一块调回了上海工作。
　　家乡离上海虽然远隔千里，但胡老师每隔两年都要来看看，开始只是寒暑假走动一下，从上世纪90年代后期，就发动亲朋好友，包括她儿子在国外的亲友，进行民间募资，来捐资助学。她说，＂这是我的第二故乡，我的青春年华都留在了这片美丽的土地上。我爱这里的一山一水，一草一木，我爱这里的每一个人＂。
　　从1988年离开家乡，到去年离世的30年间，她总共回家乡19次，捐献资金160万元，新建了她工作过的区小学教学楼，改建了县中的学生宿舍楼，还捐献图书5000余册。
　　可胡老师老两口退休后一直到她去世，都住在只有70多平米的老小区的旧楼房里。
　　这就是我最难忘的小学老师——平凡而又伟大的胡静老师。
　　我印象最深刻的小学老师，是一个最残暴的老师，有点丧心病狂的那种。
　　四年级的数学老师，第一件事是发生在我身上，有一次因为没做完作业，我们好几个人被老师罚抄，书上的要背内容公式那些抄五遍，到了要交的那天，没人抄的完，这个丧心病狂的老师又叫我们抄十遍，瞬间就心碎了，这怎么可能抄的完，又到了第二次交作业的时候，检查了一个人的，他抄完了，这个数学老师就问我们其他人，你们抄完了吗？我们都说抄完了，，，这件事就这样过去了。
　　第二件事是发生在同学身上的，数学课上，他看到有个女同学不会做题，就去教她，教了发现还是不会做，就拿起边上同学的铁的文具盒打人家女孩子的头，打了很久，还是没教会，最后那个文具盒却坏了，真是残暴的老师。就是像这样的文具盒，最后那个塑料的开锁的都掉了。
　　代老师，也是我们小学时的校长，本村的，性格温柔，有耐心！
　　这个问题一下勾起了我对儿时学校生活的回忆。
　　七十年代，刚在农村上小学，老师是个微胖小个男人，三十多岁。那时也上课，但老师多是念念课本，年龄小的孩子根本看不出老师水平的高低，家长大多对老师也没什么要求。
　　老师平时够威风，手持教鞭，瞪着眼，我心中，他几乎是天下最了不起的人。他女儿也在班上，有天，他宣布写不下作业的学生不许下课，她女儿因此把屎拉在了裤子里，偷跑回家了。下一节课，老婆跑到学校闹，也好，没闯进教室，就在门外骂，话难听，嗓门高，一节课没重复的内容。长大后我就想，如果让她当老师，表达能力更强。老师缩在教室里，大气不敢出。从此，我认为天下更厉害的人是老师的老婆，以后村里见了，被她看一眼我都要浑身哆嗦。
　　有天下午，老师喝了酒，上课后，让我们自己念课文，他拉个凳子，坐在第一排前面趴桌上睡着了。天热，他脱了鞋子。那时候学校院里大树上吊根铁轨，上下课时用铁锤敲轨作信号，声音大得全村都能听见。下课钟惊醒了老师，他打个听欠伸个懒腰，用脚勾过鞋来，趿拉在脚上就出教室，脚尖轮着在地上磕了几次都没穿进去。绊在门坎上摔得趴在地上，脚上两只鞋全飞了。全班哄堂大笑。他爬起来一看，原来，鞋是第一排女生的，那孩子也睡着了，嫌热，脱了鞋。
　　老师经常打学生，不少学生恨他。有天他骑车回家，几个早已不在他班上的学生在很远的地方喊名字骂他。、他飞快地骑车追去，有一个家中有势的学生以为他是吓唬，原地呆着没跑，被他揍了。学生的母亲赶来，蓬头赤脚要和他拼命。他怂了，可赔礼道歉也没用，被公社开除了民办教师的工作，后来改行杀猪了。
　　我认为老师对我是有恩的。三年级学写作文，老师从学校订的《红小兵》刊物上看过一篇文章叫《小梅追猪》，拿到教室给学生们念了一遍，让我们写同题作文。从没写过作文的我们，又只听老师念了一遍，怎么写啊？同学们的作文写得乱七八糟，笑话百出＂。我家恰好有这个刊物，我翻到那篇文章，左拼右改，几乎用我幼稚的语言把文章翻译了一遍，买的作文本上写了七页。老师在班上念了我的作文，把我夸了又夸，预言我能当作家。从此，我认真写每一篇作文，虽然没能成为作家，起码也是文学爱好者。
　　老师如果高寿，应该八十左右了。
　　谢谢邀请！我的小学一、二年级是在生产队读的没有学校，队长的家就是课堂，桌子是自家拿去的，还没有一个相同的桌椅。十几个学生一年、二年级都有混合上课。只有二本书，只有一个老师他叫李德才是我家亲房低我一辈，虽说是老师又是班主任但我从来不叫他老师，最多只喊他才哥没办法派高不如年高只能这样了。我学习冒尖一学就会，会了就不听课了要么躲看小人书，要么扑在桌上睡觉，特别是春天微风一吹我就立马做梦经常从梦中笑醒，才哥用竹条把我敲醒样子看起来凶巴巴的，举得高高的的竹条让我有一点怕谁知落在身上没什么感觉最多只算挠痒痒。不疼的感觉让我再也不用怕他了。班长丶学习委员、劳动、文体、卫生、组长学生的官全由我一个当蛮威风的，我的作业本用不了几天全破了，下课了作业本不放在桌上在空中飞来飞去同学抢着看全部是一根麻花两个鸡蛋(100)很吸引人的。才哥问:怎么回事？怎么比男同学都要调皮？我很讲义气从不出卖同学。教室的卫生差不多都是我包了值日的同学做事慢吞吞的看着急人。我一上去三下五除二很简单的呀。我们还参加劳动排成队去帮着摘棉花小小书包一下子装满了我就帮着去倒在篓子里。我健步如飞做事又快又好，才哥好高兴说我真的是他的好帮手，中午吃着从家里带来的饭菜，水不够我提着水壶跑到附近的水井打水(那时喝的水是井水，夏天喝的是长江水不用烧开，很甜的)才哥夸我好能干。每个学期都能评个三好学生奖一个三分钱的本子上面没公章只有才哥写的几个字:三好学生奖几月几日。我如获至宝很有荣誉感。每次我爸我哥问我表现如何的时候才哥直话直说:成绩好、爱劳动、爱集体、爱同学但调皮不怎么听话经常上课睡觉，作业本全是破的还有点高傲。我哥哥追着打我，我爸就在旁边笑他知道我很优秀缺点嘛慢慢改。三年级我正式在学校上课我的班主任正式到供销社上班主要卖火柴和柴油。才哥卖柴油后来买了一台东25专门拉柴油。他是队里最有才的人(高中生)也最先买车最先发财的人，当了我二年的班主任但我从未喊他一句老师，最多只喊才哥，不知他心里怪我不？我很感谢他对我的重视和包容那三分钱的奖品竞成了我一生的荣耀。在没有他的日子里我依然充满阳光的活着荣誉证书成倍的增加我出嫁的那天有两大箱子，一个装书。一个装荣誉证书可惜多次搬家什么也没有留下但那红红的证书永远烙在我的脑海里！正直善良的我永不言败！谢谢你才哥！谢谢你李老师！
　　对小学一年级的班主任老师印象最深刻。30年过去了仍然铭记脑海。非常和蔼的女老师，个子高高人也清秀，也约二十七八岁。还记得隔壁班的男老师经常过我们班来调侃女老师。男老师逼着我们叫女老师妈妈。女老师抿嘴拍打男老师手臂。
　　女老师在上课第一天就问我们：＂喜欢放牛还是读书？＂穷人的孩子早当家，天天放牛，晒得难受。个个脱口而出，＂要读书＂。女老师接着问，老师漂亮吗？我们当时在农村，老师又是年轻人，穿的是最美的，也许从今天来看，觉得没什么，但在八几年年见你女老师穿着就是农村最美的风景线！同学们都高喊着：老师漂亮！女老师接着说：那就好好读书，将来也和老师一样靓。同学们就一下子全部安静下来，跟着老师开启了读书生活。
　　女老师特别和蔼，但对我们要求也特别严，写拼音没有完成作业，可能小时候自己懒，读书也不适应，被老师留在课堂上单独陪着写完作业才让回家，记得别的同学都走了，快天黑了，自己不敢回家，后来实在没法，鼓起勇气拼命沿着泥路往家里跑，大约跑了两里路，一直到家都不敢回头。就因为怕黑，怕鬼。后来再也不敢偷懒不做作业，回头想想，还得感谢老师的严格要求。
　　第二年的春天开学，因为过年去走亲戚，正月13还没回来去学校报名上学，女老师还特别来家里做家访，问什么情况为什么不上学？（因为八几年的时候，农村都认为小孩子上学贵，浪费钱，又学不了什么东西，愚昧的认为别人不读书一样过日子，所以有部分家长都不让小孩上学）女老师一开始以为我爸妈也是这样认为，所以来做家长思想工作，让我去继续上学。后来你老是了解清楚了才回去。（当然这是后话了）
　　后来觉得慢慢的长大了，才发现以前的老师真的很好，很纯朴，可以为小孩的读书去开导家长，一心只想着农村里的孩子读书有出头日，对工作勤勤恳恳，兢兢业业。碰到家长还停下自行车跟家长打招呼，聊孩子情况。家长也是发自内心的给老师送菜，送肉。希望能改变老师的生活待遇。（因为以前的老师的待遇非常低）与其说以前的老师资质好，不如她们人品好。因为那时候确实老师只想着怎样教育学生，考试考得好，读书读的好！
　　想想现在的师生情，老师和家长的关系。真的很怀念以前！
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