蒋欣开了个小升初名媛聚会就是这样的人在带头内卷

　　揭露教育内卷焦虑的《小舍得》正在热播，第5集开头，田雨岚分享＂鸡娃心得＂的场面成为了她的＂高光时刻＂：
　　＂小升初面谈的时候，新概念英语至少要读到2，三千单词量那都是毛毛雨。三笔四口和全能五星，已经成为历史了，口译证书也被禁了。但是总得有证书，证明孩子们的英语能力呀。KET（剑桥五级入门英语考试）也就是个入门，PET（剑桥五级初级英语考试）在手才算有了进入战场的资格。如果你有FCE（剑桥五级第一证书）在手，那就可以横着走。……只有向着更高难度级别的证书挑战，才能确保碾压竞争对手。＂
　　弹幕纷纷感叹：＂卷起来＂＂太真实＂。她提到的＂拿到就可以横着走＂的FCE证书相当于大学英语水平六级，有人表示自己四级还没过。
　　田雨岚（蒋欣饰）奉行＂吃得苦中苦，方为人上人。
　　只要儿子考得好，举报老师，苦苦哀求，背后搞小动作，一张脸说变就能变，不该做的她都做了，能做的也都做了。
　　儿子本身怎么想？不重要。研究昆虫的小小兴趣，想当生物学家的大大梦想，在她看来，都靠边站。
　　考上985，甚至藤校，出人头地才是她为儿子制定的最终目标。
　　与田雨岚的＂鸡娃＂理念针尖对麦芒，宋佳饰演的南俪是＂快乐童年＂的践行者。
　　女儿夏欢欢多才多艺，因为成绩差，被＂慕强＂的小学生们投票，拉下了副班长的宝座。不止如此，被嘲笑被欺负，看不下去的老父亲老母亲开始按照女儿的意愿＂被迫鸡娃＂。
　　佛系的南俪，鸡娃的田雨岚，为什么这么爱＂比＂？不仅工作上有冲撞，家庭内部更是＂半路姐妹＂。
　　她俩作为异父异母的＂姐妹＂，有一个共同的父亲——南建龙（张国立饰），是设计院退休副院长。南俪是心头软肋的亲女儿，田雨岚是十几岁随改嫁母亲进南家，从南家出嫁的继女儿。两个女儿之间的取舍也成了本剧的看点。
　　1
　　田雨岚：一切唯分数论
　　田雨岚是内卷的领头羊，卷到近乎偏执，卷到令人窒息。
　　孩子的成绩是她自信和气场的来源，是她最好的美容品，是她在娘家和婆家是否能挺胸抬头的资本。
　　拿儿子的成绩凡尔赛都是日常操作。
　　丈夫颜鹏是个富二代，除了靠富豪公婆每月赞助孩子的课外辅导班费用之外，他在家里就是一个爱打游戏的甩手掌柜般的存在。
　　公公有意向让孙子继承家业，孩子的证书也成了她邀宠的＂工具＂。
　　田雨岚，则因孩子的分数喜，因为分数悲。
　　前一刻还因为孩子在玩恶心兮兮的蚂蚁＂不务正业＂生气。下一刻听到孩子又得了个好成绩，亲热地捧脸亲昵。
　　面对如此＂戏精＂的母亲，孩子对她失望。
　　不仅是因为＂妈妈爱的不是我，而是考满分的我。＂
　　还有他受到老师羞辱时，在分数面前，母亲又一次选择了＂保护分数＂。
　　补课班的钟老师骂他：
　　＂什么脑子啊，里面什么东西，木头啊。你笨就笨嘛。＂
　　田雨岚知道后并没有站在委屈的儿子这边，竟然说，老师严厉是应该的。
　　孩子总算看清了妈妈的＂真面目＂。
　　田雨岚以为自己已经给了孩子最好的爱。
　　生父是个酒鬼，护工妈妈把她拉扯大。和南建龙结婚后，靠南建龙的资助，她完成了大学学业，嫁妆丰厚，嫁了一个富二代。
　　但无论在＂娘家＂还是＂婆家＂，她始终直不起腰。
　　饭桌上和南俪争论，南俪说了一句＂我们家孩子就是没有那种匮乏感，几代人用不着攀附谁，也不用靠什么由头改变命运。＂暗讽田雨岚母女靠攀附自己父亲上位。
　　当着面，她骄傲地回怼：＂但是这父母给，跟孩子自己能挣，是两码事，原生家庭的能力，毕竟是有限的呀。＂
　　她面对母亲委曲求全的模样感到丢脸，她崩溃地指责，为什么找了个已婚的，害她在婆家被看作是小三的女儿。
　　和老公掏心窝时说：＂人一旦享受到一点好，就想拼命抓住。我怎么敢停下来。＂
　　在原生家庭和教育资源面前感到的双重匮乏感，让田雨岚费尽心思保住现有的位置。
　　而她没看到的是，层层焦虑夹击下的子悠，已经快到了崩溃的边缘。
　　3
　　南俪：被逼着陷入＂内卷＂
　　《小舍得》里的另一边，是南俪夫妇在佛系和焦虑中左右摇摆。
　　南俪和＂女儿奴＂的夏君山两人过去都是学霸，家境优渥，工作也令人羡慕。
　　南俪对于田雨岚是不是挂在嘴上的＂吃得苦中苦＂和＂人上人＂理论，都颇为反感，她始终认为＂童年只有一次，快乐最重要。＂
　　一直以来南俪夫妇都是快乐童年的奉行者。直到女儿因为考试垫底被田雨岚当着全家人的面数落，在学校里抬不起头，甚至因为成绩不好，被＂慕强＂的同学们扯下了＂副班长＂的头衔，不能连任。
　　全班只有4个人没有报课外补习班的大环境下，夏家的＂快乐教育＂成了异类。
　　在家补习始终不见成效，不得不求于专业培训机构以提升成绩，夏家被大环境的焦虑裹挟着，也＂卷＂了进去。
　　不同于田雨岚的唯分数论，夏欢欢的爸爸夏君山四处求人帮女儿进竞赛班的原因是＂为了女儿不要再难过＂。
　　连家长会上看着女儿不尽如人意的成绩单，晚上做恶梦都梦见的是女儿被人嘲笑。
　　有一个强烈的对比是，同样是女儿被辅导班的老师骂笨，田雨岚怕以后老师针对选择忍气吞声，而夏君山则会为了女儿大打出手，把老师揍得鼻青脸肿。
　　两个保护孩子的父母也同样是＂别扭＂的焦虑者。
　　无法接受校外辅导班的填鸭式教育，一边替女儿挡着来自辅导班的焦虑：
　　又不得不借助辅导班的力量来提升女儿的成绩。
　　田雨岚讽刺夏欢欢的成绩时这样说：＂你们是小姑娘家用不着考虑这么多，我们儿子就不一样了，是要上翰林的。＂这样的话，南俪和夏君山都听不得。
　　特别是南俪，这也让她很不服气：＂我的女儿为什么要比别人差呢？＂
　　在焦虑和保护之间，他们会如何取舍？
　　4
　　求学生涯很长
　　一辈子更长
　　剧中不仅是家长心里的拉锯，学校里的教育者们也在拉锯着，比如＂顺应市场＂的钟老师：
　　和仍然坚守在健康教育模式的校长。
　　教育焦虑不仅仅只是归因于抚养者的原生家庭。学校的教育者们也在体验内心的焦虑与对抗焦虑的冲撞。就像大江大河一样，两股来自不同的力量的河流在合流之前必先经过冲撞。
　　这股力量究竟会流向哪里？
　　两会中因提出金句的唐校长在《面对面》访谈中说，分数和全面发展之间的平衡是我们面临的难题。
　　两者兼得是汇集这股力量的汇集之处，而这股力量最终的流向，还应该是教育的终极价值，即人的幸福。