恰同学少年他风华正茂

　　《觉醒年代》中他第一次出场时的两分钟让人印象深刻：手里拿着一沓《青年杂志》的他在雨中奔跑，一路上经过卖孩子的妇女，也遇到坐在汽车里吃面包的小少爷，还有鲁迅笔下的看客正在目睹着这一切，其中不乏资产阶级的少爷和小姐。这一切的一切，不公、压迫、富贵、罪恶、穷苦、迷茫，都被他尽收眼底。他抱着手里的至宝正在赶路，可是眼神却又分明了看到了眼前的种种。也许从那一刻，或者在那之前，他便已经看到了，并决心拯救他们。
　　今天先不说《觉醒年代》，先说说另一部以他为主角的《恰同学少年》。这部电视剧不长，23集，用生动的镜头帮我们去回忆那个动荡的年代，那群意气风发的青年，那些震动人心的理想，那种振奋人心的意志，那种令人肃然起敬的坚持。此时的他，身边有亲人，有朋友，有老师。
　　开学第一天，校长孔昭绶便亲自来到宿舍看望同学时，望着一双双期待而又充满力量的眼睛，不无感慨：我中华百年积弱，只因大智未开，鼓励学生们以我之所学，为民智之开启而效绵薄，为民族之振兴而尽一己之力，这既是对学生的期待，也是一师的老师们毕生所固守的梦想。学生们或许没有发现，这个夜晚，他们的人生已经开始改变。
　　修身课老师杨昌济为他们上了第一课，台上是祥和而充满智慧的老师，台下是一颗颗火热的心。何谓修身？修养一己之道德情操，勉以躬行实践谓之修身。在之后的五年里，毛泽东和他的同学正是以自已的行动回答了昌济老师这一问。
　　他们自强不息。是他们成立了读书会，纵论国家大事，寻求人世真理，一次次的辩论和讨论，让他们逐渐找到了真理。也是他们，或则秉烛夜读，或则本着野蛮其体魄的宗旨锻炼身体。还是他们，成立学生军，以军人的标准要求自己。
　　他们勇敢无畏。在湖南的舆论都被控制，人民都被蒙蔽时，校长敢把论袁大总统亲日政策之英明的征文换成对袁世凯的口诛笔伐，敢冒死组织学生集会，一席慷慨激昂，荡气回肠的讲话，感动了多少人。学生们则找来进步言论，刊印成书散发。也是他们，用鞭炮和烧火棍逼走了三千土匪，保住了长沙城。
　　他们同样调皮。在雨里大叫，在街头朗读，为了办工人夜学，他们还上街演戏。他们也会坐别人的霸王船，他们巧妙地帮助被逼婚的女孩子，让土财主哭笑不得。
　　是的，他是当之无愧的主角，他的思想，他的体魄，他的能力，他的勇敢，让他成为学生的中心，他的地位是不容动摇的。但是，这部电视同样成功地塑造了他身边的众多英雄形象。校长孔昭绶思想先进，正义凛然，老师杨昌济才学过人，品德高尚，其他老师也同样为人师表，让人敬佩。蔡和森的平和内敛，萧子升的满腹学问，向警予的热情大方，陶思咏的坚强执著，杨开慧的活泼可爱，都让人难忘。在家长当中，毛母吃苦耐劳，蔡母敢于主动离婚，以及舍身救了校长的三爹，都是电视剧的精彩之处。在电视剧的结尾，介绍了剧中人物的实际命运，不难发现他们或则的共产党的早期创始人和参与者，或则是党和国家领导人，或则是优秀的老师。其中有不少人为了革命事业，献出了生命。
　　《恰同学少年》给我最大的享受当然是青年们那青春的朝气，以及质朴的精神。当他们一起自发背诵梁启超的《少年中国说》的時候，当他们在橘子洲头对天呐喊的時候，当他们又做了一件件不可思议的事情的時候我感到和他们同样的意气风发和快乐！和这些热血青年一起出现的还有一群可敬可亲的老师们，诸如杨昌济、孔昭绶、方维夏、徐特立、黎锦熙等等。这些生动的形象构成了《恰同学少年》的主体，从而使这部电视剧充满了朝气。而这种朝气让湖南企发文化的同事们感觉充满了力量。
　　回到开头《觉醒年代》里他出场的那两分钟，曾经跟他志趣相近的志同道合者，在这两分钟镜头以后，便已经开始陆续分道扬镳了。在这之后，陆续开始有人牺牲，其中不乏他的挚友和亲人，甚至导师和伴侣。即使有活着的，也终身旅居海外，即使1949年他站在了那里，这些几十年前，因为信仰之争和理念之争离他远去的朋友，也没想过再和他重拾曾经的那段友谊佳话。
　　如果蔡和森没有牺牲得那么早，他的晚年未必会如此孤独，孤独到有的时候连个谈天说地的朋友都没有。对他和那一代的志同道合者来说，从1921年开始，已经习惯了牺牲和离别，有些离别更是在不经意间成为了永别。
　　最后用剧中蔡和森的一段话作为结尾：人之所以为人，正是因为人有理想，有信念。懂得崇高与纯洁的意义。假如眼中只有利益与私欲，那人和只会满足于物欲的动物，又有何分别呢？林文忠公有言，壁立千仞，无欲则刚。我若相信崇高，崇高自与我同在。而区区人言冷暖，物欲得失，与之相比，又渺小得何值一提呢。
　　与君共勉！