大学教授70岁仍在教育一线，中小学教师50岁就想退休，是什么原因

　　＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干＂，我们都知道这是对教师这一职业最贴切的形容。
　　老师更像是我们的在成功路上的引路人，小时候，不会理解老师，觉得老师太严厉了，等长大了回过头，才发现，正是因为他们的辛苦付出，才让我们有了傲人的成绩，直到那一刻，大家才真正明白老师的一片苦心。
　　大学教授70岁仍在教育一线，中小学教师50岁就想退休
　　可能大家都都会发现这种现象，在大学时间，给同学上课的教授，一般年纪都很大，有的甚至达到了70岁。他们的学生也可以说是桃李满天下，每当谈起自己的科研成果，他们意气风发，十分的有干劲，在教授的衬托下，反而是大学生显得没有活力。
　　但是，细心的同学可能也发现了，同样是师者，一些中小学老师，才50岁就尽显衰老相了，而且很多老师上课也显得力不从心，所以有不少教师提出这样的呼声：＂将教师的退休年龄提前到50岁，让他们早点下岗。＂
　　而老师们给出的理由也很现实：＂他们年纪大了，身体也不似年轻那般了，给孩子们上课也力不从心了。＂确实，我们甚至可以看见一些不满50岁的教师，头发花白，背也弯了，满脸的憔悴，而他们的学生却个个生龙活虎，满脸调皮捣蛋相。
　　中小学教师和大学教师有哪些不同点？
　　面对的学生承受的责任不同
　　在大学教授主要面对的都是大学生，而中小学老师面对的往往是6-14岁以下的孩子，尤其是作为班主任老师，更加费心费力，孩子的学习成绩、孩子的安全问题，每件事情都要老师亲力亲为。
　　相比于大学老师，中小学教师更像是一个＂大保姆＂，一些孩子很淘气，正处在爱玩的年纪。家长们辅导孩子写作业也知道，教孩子做题，有多难，能不能听懂只是一方面，光是让让他专心听话，已经都够家长头疼的了，每次辅导孩子写作业，自己就要大吼大叫。再想想老师们，他们要面对的可是一个班的孩子啊。
　　工作内容、工作强度不同
　　相比与大学教授，我们都知道，在中小学校，学习压力、升学压力都很大，大大小小的考试排得也很紧。别的不说，光是作业就要天天批改，这就导致教师的一天安排满满的，白天讲课，站一天，晚上批改作业，还要熬一宿，如此下来，确实很辛苦。
　　相比之下，大学的教学任务就很轻松了，大学生学习不需要老师叮嘱，而且大学作业也很少留，老师批作业可以集中在放假那几天，而且大学不会面临升学的压力，如果成绩不好，学生自己承担后果，教授也不必多费心。
　　老师们接触的环境也不同
　　大学教师不仅在大学授课，还会搞科研，还能走出去，参加各地的研讨会，见博学多识，和各种牛人切磋、进步。而中小学生老师，只能固守在圈子了，每次的授课内容都一样，时间间一长，就会有疲倦感。
　　也正因为如此，我国今年提前批的公费师范生报考人热度不高，很多在读的师范生甚至想要毕业就转行，其实，教师这个岗位真的会需要老师辛勤的付出。
　　师范生毕业后不想从事本专业工作，有哪些选择？
　　可以继续考研，学习深造
　　如果师范类毕业生，毕业之后想要在大城市打拼，学生可以选择考研，来深造自己的学历，提高竞争力。当然，一些本科毕业生也可以选择，边工作边考研，让自己更优秀，也能让自己有更多的选择。如果不想授课，还有机会做管理岗、行政岗。例如在大学中担任招生办的老师，工作稳定，也不会有太多的压力。
　　可以报考公务员
　　师范生毕业后还可以选择报考公务员，工作稳定不说，正常节假日福利它都有，妥妥的铁饭碗。这也吸引着很多同学，有一些岗位也专门面向师范生，相对来说，也会更加轻松，容易一些。而且，还可以边工作边准备，一次不过还可以再考，喜欢稳定工作的师范生可以好好考虑一下。
　　读者寄语：
　　看到这里一些报考中小学教育的师范生会打退堂鼓，其实也不必，毕竟师者，就是以教师育人为己任，任何行业都会有各自的难处，但是还是希望老师不要忘记初心，正因为有你们的存在，才让孩子的未来一片光明，这就是教师这一岗位的神圣之处。
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