不要用抖音快手来教育你的孩子
最近到了年末,大家聚会的机会越来越多,在聚会的时候,大人们往往在一起有说有笑的,而小孩子在一旁总是凑做一团,各玩各的手机,互相没有交流。于是,大人们就在感慨,怎么现在经济条件越来越好,小伙伴们之间的交流越来越少呢?当然这一切都是手机惹的祸。
这两天在改作文的时候,看见学生作文的字里行间都是网络用语,各种的快手风格,抖音风格,很多的素材也是来自于网络上的片段,我不仅在感慨,原来孩子们的作文素材都是来自于现在的这些自媒体。
大家都在宣传正能量,其实,很多人都无法理解正能量这个词,很多的家长把手机交给孩子,剩下的事情就无法左右了,因为不想因为手机而跟孩子翻脸,大过年的,这件事情确实也不好,所以任由孩子们自我掌控。作为老师,我们经常给孩子们讲情感,态度,价值观,当然这也是高考的尺度。而这些来自于自媒体的情感态度价值观,怎么能登得上大雅之堂呢?
我本人就不玩快手,在我们的同事中间,也很少看到玩快手的,当然有些所谓的段子,大人们看一看倒是无所谓,对大人们来说,已经能分的清好坏,有自己的价值判断,再说大人们也不用参加高考。小孩子的价值观正在形成阶段,如果尽是让他接受这些边缘化的东西,调侃人生的韵味,那么难以想象中国的下一代会是什么样子。
其实并不是所有的孩子都是这样的,在改作文的过程中,有很多优秀孩子的作文,真的是做到了赏心悦目。首先字体大方端正,其次情感阳光,积极向上。真的跟那些差的作文比起来,先不要说在态度上的区别,说点实际的分值上的区别,在作文上就能拉开三十多分的差距。
奉劝各位家长,孩子的价值观正在形成,不要用这些自媒体来教育自己的孩子,自己要有价值判断,不要带着孩子一起上抖音,上快手,以达到所谓的吸粉的目的。等有的一天,发现自己的孩子已经长歪了,再去掰正就很难了,那时候真的是叫天天不应,叫地地不灵的时候了,孩子的叛逆期是很可怕的。