田英章，不遭人忌为庸才
一生只爱田英章！
田英章书法，确实是好！
但是总有人来说三道四。
不遭人忌为庸才！
田英章，书法英雄，文章盖代！
田英章的书法到底怎么样？
有相当一部分人对田英章的书法非常崇拜，
那么都是哪些人崇拜田英章的书法？
是书法初学者！
众多的崇拜田英章书法的人，他们有一个共同的理念，为什么书法大佬都不认可？甚至否定？
你们就是因为羡慕嫉妒恨，你们就是因为写不出这样的楷书，所以你们不会写楷书，你们只能写丑，
田英章到底怎么样的？
还是非常优秀的是吧，他也写的很漂亮啊，很干净啊，
很扎实的楷书，能打多少分，那么这个我打了多少分呢？打的是79，
我们从欣赏的角度来说，就是这么个道理，对不对？你不可能说明明是一个下品，我非要说的上品，
没什么问题，评价这个书法要参照多种因素来评价的，因为我们从纯粹的看书的这个角度来评价，
，这个也没什么问题，他不是学的是欧阳询体系了好，
那他超过了欧阳询？
这我觉得是根本不可能，什么叫超越呢？
欧阳询不断在楷书领域里边儿成就巨大，那么，它的行书也是成就巨大的，
田英章，是怎么把欧楷写死的，
很大程度上的原因就是并没有学到欧体楷书的精髓，就是呆板，没有变化的意思，这里面有两个方面的原因，
一，符号化，因为点，只有一种三角一肚的写法，这就导致在通篇作品当中，凡是遇到了这种点都是这个方法来处理，所以产生了，符号化的弊病，
这就要求临摹的时候要准，要注意把握规律，不能一概而论，
欧阳询几乎每一个字都有这种造型的特点，
加入的书法圈，就有很多人对田英章崇拜，甚至还有不少人说，田英章，书法已经超越欧阳，
所以我觉得田蕴章和田英章，这兄弟俩是两位呃书法家，他们的成绩呢？
我觉得你要说有多高，我觉得也没有多高，就是他们完成的应该完成的一个任务，就是在继承传统方面，他们的任务已经完成了，
他们应该形成自己的风格，有一定的创新，这是一个基本常理，这不是我们强加给任何人的，除非你自己不愿意创新
而不愿意改造自己，不愿意再求进步！
我们也不反对你愿意保守一辈子，永远保持那样的，我们也不反对，因为每一个人对自己的美学理想，艺术理想，他都有一个规划。
还有一个问题就是我有没有这个能力创新，
但是，我觉得，绝大多数的从事这个书法艺术的人，他在积累了一定的传统之后必然要寻找一个创新的突破口，这个我觉得你从任何从中国历朝历代的任何一个书法家里边你去找，没有任何商量，谁能找出哪一个书法家一辈子保持了和前人一模一样的，
天才的，创造艺术的艺术家，实在太少，可能，田蕴章和田英章，弟兄两个，都不适合于成为天才级的人，
而这样一个书法艺术，他们只能是一般的这个书法普及教育工作者，
他们走的是书法教育这样一个路子，实际上，田蕴章和田英章，他们两个人他们两个走的都不是书法艺术的路子，
应该严格的说是这样的，因为任何一个人你要把书法，作为一个艺术，没有突破，这不可想象的
书法，千篇一律，大家都知道的是，不可取的
我们觉得就是田英章他们的教学理念都算不上是深刻的，都算不上是高级的，
我觉得只能是行一般的，甚至于有的时候我觉得说是很恶劣的，
为什么呢？因为他们把这个书法学员当做一个收割机，都当自己的这个书法奴隶来训练的！
什么只能学我，不能学别的
书法是博大精深，不是说只有我，
中国书法史上只有一种书法叫做欧阳询，只有一种书法叫做田英章的书法，
不是这样的，你这样的来训练出来的的子，一个个的都是一塌糊涂，走在社会上是吃不开，走不远的，
所以你教出来这样的学生本身就是质量很低，那不叫罪恶，叫什么？
我曾经有一个老师，也是一个美术教育家，虽然他的水平不是很高，也不很出名但是我觉得他是非常优秀的，这样一个，美术教室，为什么呢，他在培养每一个学生的时候不是说我喜欢什么，什么就教你什么，而是把中国美术，世界美术，博大精深的，这个东西，全都告诉你，
比如说，中国画，应该是怎么回事儿，啊，笔墨，是怎么回事，
现代的，绘画，是怎么回事儿，
徐悲鸿体系，是怎么回事，我们应该怎么样去追求，
中国画，对不对，
书法是怎么回事，应该怎么学，剪纸，是怎么回事，版画是怎么回事儿，油画是怎么回事，等等，雕塑灯，他都要告诉你，这就是一个完整的，精彩的，一个美术教育家，对不对，
那你教书法也是一样，中国的书法那么多，
他们的口头禅叫什么？
你先写个楷书看看。
有的朋友就怼他了，说你怎么不说先写个隶书篆书看看？写个草书行书看看呢，
实际上呢，很多弟子，连什么叫楷书，可能都有概念的，搞不清楚，
因为我们讲楷书是在历史上的一个概念，
楷书经历了魏晋南北朝几百年的
在唐代才形成了完整的这样一个体系，从唐代开始，一直流传到了我们今天，所以我们经常讲学书法楷书是基础，
什么正规的书法，仍然是小篆。
所以你对中国的书法没有了解那么多，你只能是形成一个很小局限的这样一个思想，那么这就给我们的思维带来了很大的局限性，对我们欣赏，对我们认识中国书法都是灾难。