课余生活优秀作文评语

　　课余生活除了学习，也要多锻炼身体，适当娱乐。下面是品学网小编为您分享的课余生活优秀作文评语，希望对您有帮助！课余生活优秀作文评语精选
　　1。巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
　　2。选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
　　3。虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
　　4。选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
　　5。未能通过小事情反映大道理，ldquo；以小见大rdquo；的表现手法运用还不够娴熟。
　　6。对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
　　7。能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
　　8。选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
　　9。虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
　　10。事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
　　11。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
　　12。语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
　　13。感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
　　14。情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
　　15。心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
　　16。引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
　　17。论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
　　18。例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
　　19。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
　　20。感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。课余生活优秀作文评语推荐
　　1。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
　　2。心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
　　3。感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
　　4。从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
　　5。语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
　　6。语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
　　7。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
　　8。语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
　　9。行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
　　10。语言基本通顺，偶有不畅。
　　11。语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
　　12。语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。作文开头：
　　13。文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要
　　14。文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生hellip；的印象。
　　15。文章开头引人入胜，吸引读者。hellip；点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
　　16。文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。
　　17。文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
　　18。以饱满的激情，描写了hellip；hellip；重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。
　　19。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。hellip；以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
　　20。叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。课余生活优秀作文评语
　　1。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
　　2。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
　　3。想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
　　4。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
　　5。想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
　　6。事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
　　7。外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓ldquo；相由人生rdquo；。
　　8。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
　　9。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
　　10。前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。