很多人习惯性地用"伤仲永"来形容那些长大后成为普通人的少年天才,但如果你认真地看过他们的故事就会发现,其实毁掉方仲永的不是自己的江郎才尽,而是唯利是图、目光短浅的父母。 比孩子天赋更重要的是父母的远见,如果一个天才儿童在成长的过程中没有得到父母正确的引导,那他未来的结局将会比庸才更可怕,因为庸才至少还乐呵呵地活着。 《向上吧少年》天才案例 高培淇是一个年仅10岁的小男孩,两岁的时候就把大部分常用的字认全了,几十分钟学习完一本小学数学课本,七岁的时候学习完高中数学,10岁已经达到了高中数学竞赛的水平,同时也是国内信息学奥赛提高组一等奖的最小年龄记录的保持者;以他现在的编程水平月薪过万也不成问题,可以说目前为止他90%的时间都花在了学习上。 可就是这么一个习惯了被别人仰望的天才儿童,因为在《向上吧少年》生活力挑战的比赛中没有完成系鞋带而情绪崩溃,失声哭泣。在经历了一次失败后,又因为过于紧张和太过自信把自己最强项的算术题都答错后,再次失声痛苦。 看着失声痛苦,但又想保持平静的10岁的孩子,实在是很令人心疼。 高培淇是参加《向上吧少年》中唯一的一个天才少年,也是唯一一个因为挑战失败,情绪连续大起大落哭泣的少年。因为他在生活和学习中习惯了别人的仰视和掌声,对于"失败",他的内心根本就承受不住。 越是优秀的孩子越难以接受失败,父母需要引导孩子发泄不良情绪,学会坦然接受失败。天才少年一直习惯了成功和被人仰望,往往接受不了失败,虽然高培淇的父母也意识到了他的这种问题,总是在他痛哭的时候尽力让他尽情地释放这种压力。 况且人外有人、天外有天,如果像高培淇的这种天才少年不学会坦然地面对失败,那他未来的成长道路实在令人担忧。因为思维越缜密的人,情感就越细腻,同时也会放大很多事情。也许只是人生的小小考验,这些所谓的天才却很难跨过去。小时了了,大未必佳 中国自古以来有很多少年天才,除了像伤仲永这种被目光短浅的父母断送了前程的古人外,在近几十年的应试教育的短流里也有很多天才一鸣惊人之后,再也无人问津。 第一神童——宁铂 宁铂4岁时能认400个汉字,6岁时学习《中医学概论》,8岁时熟读国学经典、下围棋,9岁能给你开药方、吟诗作对,13岁考入中国科技大学少年班,曾经和前中国副总理方毅对弈而闻名全国。 当时很多人都以为宁铂会成为世界级的科学家,为国家做贡献。可"神童"的帽子让宁铂恐惧失败,他甚至连进入考场的勇气都没有。太多的掌声和过早承受的压力,最终让宁铂出家为憎,在世人的期许中销声匿迹。 天安神童苏刘溢 2000年出生的苏刘溢,只读了两天半小学、一年初中、一年高中,复习一个月便参加高考,最终以566分的成绩破格被 南方科技大学录取。 但就是这个8岁时,就在Windows帮助文件下了解了批处理文件的编写,在一年多时间里,又渐渐学会了 C语言、BASIC、Pascal、PHP、JAVA、 ASP等语言的 基本 语法的神童没有完成大学的学业,在中期的时候选择了回家调整。 神童张炘炀 张炘炀2岁半的时候,仅用了三个月的时间就认识了一千个汉字,两年读完了小学,10岁的时候就以505分考进了天津工程师范学院,13岁考上 北京工业大学的研究生,16岁成了博士。 2011年的时候,张炘炀以退学不读博士了为要挟,让父母全款在北京为自己买套房子再次"名扬全国"。被全国网友吐槽了一遍后,再次消失在大众的视线中。 五道杠少年——政治神童黄艺博 十年前黄艺博为武汉市少先队副总队长,戴上了五道杠的红标牌,一夜之间成为了网络红人,小小年纪就被打造成一副浸染了官场几十年的老干部的形象。 一个小学生也许一开始的时候只是跟从内心做点好人好事,可之后的走向完全变了味。经过媒体的大肆报道之后,又是帮助困难家庭、孤寡老人、农民工子女、患病少年以及受灾地区捐款捐物,还要参加志愿者服务。 小小年纪本末倒置,最后高考的时候以470分考进了一个三类的武汉学院(不是武汉大学),如果当初他的父母及时地终止这场闹剧,以他的天资考进武汉大学根本不成问题。 当然除了这些中途"夭折"的天才外,仍有一小部分少年天才最终实现了人生价值,比如宁铂的少年班同学,后来成为百度总裁的张亚勤。还有用两年时间学完小学和初一课程,14岁进入中国科技大学化学物理系,23岁获得化学博士学位,如今是著名科普专家的袁岚峰。 张亚勤 中国科学技术大学化学博士-袁岚峰 如果把"夭折"的和最终功成名就的少年天才做个比较,我们就会发现"捧杀"和家庭教育是导致天才走向"夭折"的最重要的因素。 当年宁铂被全国各大报纸铺天盖地的大肆报道成为典型的时候,张亚勤的母亲就曾告诫他不要接受采访,并且一再告诫他——你只是个普通孩子,并不是他们所说的"神童"。过多的报道和别人的谈论,只会给你带来压力。 像这些天才儿童本来就已经赢在了起跑线上,他们智商很高,但在心智上他们仍然只是个孩子。如果家长只是一味地让他们连续跳级追求所谓的功成名就,那么结果只有两种:一个是如家长和社会所期盼的那样成为国之栋梁,另一种则是被过度地揠苗助长,最终根离开了土地,没有了继续生长的机会。 我们都希望自己的孩子是基因突变的少年天才,可你有没有想过,你是否有能力培养一个少年天才?