普高职高分流让学生和家长人心惶惶,中考改革本想让学生提前减压,没想到学生们的压力不减反增。 教育部一直在倡导给学生减轻学习负担,因此提出中考5:5分流制,让那些不适应高中课业难度的学生,提前学习就业技能,没想到学生和家长十分抵触,反而增大了学生的升学压力。 数名清北教授提议,普及10年义务教育 21世纪人才是发展的核心力量,随着社会各界对教育的重视,在提高大学录取率后,又有不少专家学者提出要普及高中教育,以此来缓解中小学的升学压力。 近两年,中考生的学习压力越来越大,压力竟来源于新中考政策。教育部出台新中考政策,主要是为了让一部分学生提前从课业负担中解脱出来,没想到失去时才觉得珍贵,让一部分中等生异常焦虑,唯恐被分流到职高。 教育内卷现象严重,导致社会各界都存在学历歧视。实际上我国并不"缺"大学生,以往高中录取率能达到80%以上,而这些学生并未全部能考入大专以上学历,一部分学生在高中"痛苦"的熬过三年后,就直接就业了,还不如去职高里学些技术,也能更好的适应社会。 数名清北名校的教授都为此担忧,目前我国社会上急缺技术性岗位,职业培训低龄化将成为趋势。考大学未必是最好的出路,一技在手未来或许比"铁饭碗"更有发展。 无论是学职高还是上高中,学生也未必要按成绩和升学情况被分为三六九等,未来大家只是社会分工不同,没有高低贵贱之分。 此次北大专家姚洋再次提出,如果国家财力不允许普及12年义务教育,完全可以缩短学制,考虑将小学、初中、高中缩减至10年。这样中小学生的家长也不用再为升学率而胡乱补课,教育内卷才能真正缓解。 诺尔贝文学奖得主莫言呼吁普及高中:相比6+3+3学制,6+2+2十年一贯制义务教育或许更适合现阶段社会的发展需要。这样的话,中考将会变得很"鸡肋"。 中考将取消?教育部回应来了 普及高中教育的前提,便是削减中考的选拔力度,让他仅仅成为初中生的毕业考试,而不再具备升学选拔分流的功能。如果按照清北专家呼吁的那样,推行10年义务教育,那么中考的存在将毫无意义,是不是会像小升初考试一样,中考也要被取消了呢? 早前清北名校的教授就提出要普及高中12年义务教育,梁建章教授表示,中考分层将加剧社会的贫富差距,要想实现素质教育取消中考将是第一步。 虽然专家们说得头头是道,但是教育部还是给出了正式回应。教育部表示,9年义务教育是经过多年实践总结下来的,目前为止最适合少年儿童身心发育的学制。如果不是社会发生重大变革,还不具备调整基本学制的必要性和调整到必要条件。 目前中考虽然调整分流政策,但是学生总学制的年限没有发生变化,无论在高中还是职高,学制都是6+3+3,如果学生6岁上了小学一年级,高中毕业时已年满18岁以上,才刚刚到上班工作的年纪。如果调整为10年义务教育,那么不少高中毕业时还不到18岁,毕业后的出路仍旧是一件难心事。 看到教育部的回应后,我们明确无论是10年义务教育还是中考取消的声音,短时间内都无法得到改变。中考分流制不仅还要继续,而且还要加大力度扶持职业高中的建设和发展。 普及高等教育是好事还是坏事? 早前大学录取率低的时候,大学生在就业市场上,是宝贵的人才资源,是各用人单位争抢的香饽饽,再看大学"普及"后,虽然本科生还是社会上的佼佼者,但是在就业市场上的地位却大不如前。 很多人都相信读书无用论,因为不少大学生毕业都找不到工作。其实仔细分析那些找不到工作的"大学生",并不是真的找不到工作,多数是高不成低不就。 真正有能力的大学生依然是各大公司的争抢对象,而那些扩招名额进大学的学生,因为人才市场供求比例失衡,再加上自身专业技能不突出,就容易出现找不到对口工作的现象。 之所以初中生和家长对职高特别抵触,就是因为有不少职高的学校风气令人不满。不少对职高有所了解的网友表示,宁可初中毕业后不念书也不要去职高。不仅学不到知识和技能,反而会认识不少狐朋狗友,很容易学坏,吃亏了可咋整。 笔者寄语: 根据目前的教育背景大环境、市场人才缺口和应届生就业情况来看,想要找到好工作,参加职业培训将是大势所趋。很多本科生毕业后,因为学校的教学计划与求职需要的内容不同,依然还要花时间和精力参加职业培训,这种情况也可算为浪费教育资源。 职业高中虽然目前发展建设的不尽如人意,却是实施普及职业培训的最佳场所。如果公立的职业高中,能有私营的职业培训那样高效,那么我国目前的发展形势将会更加顺利。 如此看来,想要解决教育内卷的根本,或将不是普及高等教育,更改学制、取消中高考都治标不治本。提高职业高中的就业率和发展前景,让学生和家长看到职高的真正实力,或许才能达到素质教育的真正目的。 今日话题:你觉得有必要实行10年义务教育吗?欢迎在评论区留言讨论。 如果你喜欢这篇文章,欢迎分享和收藏!更多精彩内容就在下一期。