蒙娜丽莎的微笑，知识不是找个好丈夫的敲门砖

　　《蒙娜丽莎的微笑》1 《蒙娜丽莎的微笑》，知识不是找个好夫婿的敲门砖校长：是谁叩响了知识殿堂的大门？
　　老师代表：我，一位普通的女性。
　　校长：你在寻找什么？
　　老师代表：通过苦学获得灵魂，将我的一生献给知识。
　　校长：那么，欢迎你！
　　所有和你怀有同样的抱负的女性都将受到欢迎。
　　这是《蒙娜丽莎的微笑》电影中最开始一个片段，是新学期开学，老师代表叩响学校礼堂的大门后，与校长的一段对白。随后，女主角也跟着其他老师一起步入礼堂。
　　故事发生在1953年，女主角凯瑟琳·沃森，刚刚从美国加州大学洛杉矶分校毕业，她一生梦寐以求的就是到韦尔斯利学院执教。
　　于是，当该美术历史系有了一个职位后，她便一门心思去实现这个梦想，直至被聘请。
　　《蒙娜丽莎的微笑》
　　这所学校坐落在美国马萨诸塞州、被誉为＂没有男子的常青藤＂的女子学院。学校的学生们大都有着良好的家庭背景，从小接受过良好的教育。
　　但是老师对学生的教育不是教她们如何获得自己感兴趣的学科知识，老师也不重视学生的心理教育，而是把学生的成功与否定义为今后嫁给什么的男人，拥有什么样的婚姻。
　　凯瑟琳·沃森这个接收到自由思想的新老师，可以说是这所学校一股清流，但是却总总遭遇不顺与挑战。
　　凯瑟琳·沃森给学生们上第一堂课，几位喜欢在班上卖弄的、好动的女孩子就用各种办法向她发起挑战。
　　而后凯瑟琳·沃森才知道，自己得到这个职位，不是因为自己的努力，而是学校想要的那人跑到布朗去了，一时没有合适的人选，于是才让她来顶替。而且这个职位通常更替很快，不是本校的毕业生，就是某某人的朋友或者亲戚什么的。
　　《蒙娜丽莎的微笑》
　　尽管遇到层层阻碍，各种压力，但凯瑟琳并没有退却，没有像其他老师那样选择臣服，也没有像其他老师那样沿袭学校一贯的教学做法和风格，而是不仅挑战学校的一些做法和规矩，更是鼓励学生发掘自己的兴趣，并鼓励学生大胆尝试他们的想法。
　　最终她以独特率真的作风，丰富的艺术知识以及风趣热情的授课风格，赢得了学生们的尊敬和爱戴，被女学生称为＂蒙娜丽莎＂，也被那些曾对她发起挑战的女同学尊敬有加。2 《蒙娜丽莎的微笑》，引发我们思考教育的本质是什么
　　这部具有时代背景的美国电影，或许会引发我们很多的思考。其中最值得我们思考和探究的便是：教育的本质是什么，目的是什么？
　　《蒙娜丽莎的微笑》这部电影中故事发生上个世纪50年代的美国，在当时的环境下，或许通过良好的教育，让女子找到一个好夫婿，而凯瑟琳·沃森所倡导的追求个性和自由，则是前卫和思想开放。
　　相比较我们国家，在20世纪70、80年代时，父母教育我们只有通过读书才能让我们吃上商品粮、过上好日子，而到了21世纪的今天，父母教育我们读书没用，还不如早点离开学校去创业。
　　更有这样的说法，教育已不能像上世纪一样，可以通过知识来改变命运，还不如早点打工或创业，另外父母之所有有这样的认知，还有个无奈的原因是优秀的教育资源都被有钱人所占据，穷人削尖脑袋也没有办法与富人抗衡。
　　会发现，教育成为一种稀缺资源，因此才会有北京学区房被炒到一平十几、二十万的可怕现象，更有甚者，为了买到学区房，有些家庭还办起了假离婚。
　　当教育变成了一种资源上的较量时，就让社会上的怪象丛生，而这实际上已经偏离了教育本身的所要传达的意义。
　　我们始终相信教育不是为了嫁到好夫婿，也不是仅仅为了阶层跃迁，更不是资源的恶意竞争，那教育的本质和目的是什么呢？
　　早在先秦时期，我们的祖先就对教育就有了深刻的认识。
　　《易经·彖传》中指出＂蒙以养正，以圣功也。＂
　　意思是说，教育的本质是唤醒人心中的正义，教育的目的的培养正气，教育的方法是用正道来培养人。
　　马克思也曾说：＂教育绝非单纯的文化传递，教育之为教育，正是在于它是一种人格心灵的唤醒。＂
　　因此，教育是以一个灵魂唤醒另一个灵魂、用一颗心感染另一颗心的神圣事业！教育的本质并不在于传授或接纳多少外在的、具体的知识、技能。而是要从内心深处唤醒学生沉睡的自我意识、生命意识，促使学生价值观和创造力的觉醒，以实现自我生命意义的自由自觉的建构。
　　没错，教育的本质和目的是唤醒。
　　《蒙娜丽莎的微笑》这部电影中，也正恰恰传达了这样一层意思，凯瑟琳·沃森唤醒了心有不甘的女孩子，所以电影最终分有两派：一派毕业后仍然走上了嫁人生子的路线，另外一派则是挣脱世俗的束缚，去努力追求自己的梦想与自由。3 《蒙娜丽莎的微笑》，让我们感恩老师的存在
　　《蒙娜丽莎的微笑》中的凯瑟琳·沃森，所代表着现实社会中一派不甘心的老师，他们在践行教育的本质和目的，他们不畏世俗与权威，敢于抗衡。
　　像凯瑟琳·沃森一样的老师，他们懂得教育的本质，所以他们主动承担起来唤醒学生的引领者的角色，他们是引导学生向上努力，发掘他们的兴趣与爱好，探究他们自身的价值和意义。
　　韩愈的《师说》中有言曰：古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。
　　这句话的意思很简单，老师是用来传授知识、教授学业、解答疑惑的人。
　　很多人会囿于此话，而不敢有更多的尝试，所以在现实生活中，我们也会看到另外一派默默无闻、爱岗敬业的老师，他们不太敢于打破常规，他们仅仅完成传道授业与解惑。
　　《蒙娜丽莎的微笑》
　　不管是凯瑟琳·沃森所代表的一派，还是默默无闻的一派，都无可厚非。
　　只是真诚地希望所有的老师都能不仅去传达知识和技能，更要引导学生学会做人处事的道理，更要激发他们的个性才能，让每个学生未来的人生都能精彩辉煌、熠熠发光。