来自小学生的绝交信，老师忍俊不禁三个人的友谊确实太拥挤

　　小学生是个很神奇的物种，当我们都把他们当成小孩子的时候，殊不知，小学生的世界也有着很复杂的社交。
　　我国实行9年义务教育以来，国民文化素质得到了显著的提升，小学阶段的学习其实难度不是很大，学生在这一阶段的学习中，遇到最大的难关就是在课堂上 集中注意力。
　　让小学生在整堂课上保持 高度集中 ，对老师、对学生自己都是很大的挑战，尤其是在这个阶段的学生，很容易受到周围同学的影响，一旦周围学生带头不爱学习，学生就会跟风，这也是老师最为头疼的。
　　小学生 自我情绪管理 有所欠缺，很容易开心，也很容易生气，对待父母如此，对待同学和朋友也是如此，前一秒还要好的不行，后一秒就翻脸了，生动形象的诠释了＂翻脸比翻书还快＂是什么样。
　　小学生＂绝交＂的方式十分正式，会在上课期间写好 ＂绝交信＂， 通过其他同学传递，不过有时候很容易被眼尖的老师发现，看过内容后，老师也颇为无奈。
　　来自小学生的＂绝交信＂，老师忍俊不禁：三个人的友谊确实太拥挤
　　三个人的友谊太拥挤
　　当今时代的小学生们，个个都是小大人，有时候思维甚至要比成年人还要 发散 ，下图中是三个小学生的故事，被绝交人是谷同学，绝交人是陈同学和刘同学。
　　绝交的理由就是，陈同学和刘同学认为谷同学总想着 当老大， 两人因无法忍受谷同学的＂阴晴不定＂而选择和谷同学绝交。
　　老师看后也忍俊不禁，表示留下一句很经典的名言：三个人的友谊确实太拥挤了。
　　霸气又卑微的绝交信
　　下图中这份绝交信，仅仅用了4个字就结束了两人的友谊，可以说是十分 霸气侧漏 了，不过当你看过下面的注释，就会和老师一样哭笑不得。
　　小学生写道：每天最多说三句话。
　　不得不说，将 卑微 表现的淋漓尽致，网友看后也哈哈大笑，纷纷表示：好像绝交了，又好像没绝交。
　　非正式绝交
　　如果说上面两种绝交的类型，绝交方和被绝交方都对彼此还留有 一丝感情 ，那么下面这对好朋友的关系的确有些恶化了。
　　从内容上看，基本涵盖了两人今后一生当中的重要大事，可以说要做到老死不相往来了，此外，除了双方要签字之外，还有 证人 签名，可以说是非正式绝交当中最为＂正式＂的绝交方式了。
　　分析
　　小学生的思想和行为有时候恐怕大人都无法摸透，不过在小学生的社交当中，也是有一定的＂法则＂的，不遵守的人，就要面临 被绝交 的风险。
　　而且，一些小学生喜欢在上课时间和朋友绝交，在课堂上不认真听讲，而是认真的书写绝交信，导致最后朋友没了，也没有学到知识。
　　老师对于学生之间闹矛盾也很头疼，这样一来，不仅影响自己上课的状态，如果不及时处理的话，可能还加重学生之间的 隔阂 ，而如何让学生＂化干戈为玉帛＂，老师作为专业的教育工作者，还是有＂妙招＂的。
　　学生闹矛盾，老师出妙招快速让两人和好
　　不同学生的性格不同，平时关系要好的学生在接触当中，难免会出现摩擦，有时候甚至还会大打出手，老师在必要的时候就要 加以干预 ，让两人快速和好。
　　面对学生吵架，老师虽然谈不上有好心情，不过让学生尽快和好还是有办法的，两名学生闹矛盾，老师就让他们站上同一个凳子，而凳子很小，两人要想好好站立的话，就要相互借力。最后在老师这种机智的处理方法下，两名学生成功 化解了矛盾 ，和好如初，由此我们也能看出，老师教育学生的方法十分关键，适当的调节能够达到四两拨千斤的效果。
　　写在最后
　　小学生之间吵架的原因也很简单，他们不会有过深的矛盾，不过也是需要老师或者家长及时的发现并且加以干预的，否则也会影响到学生的身心健康。
　　此外，老师如果发现学生在课上做与学习无关的事，建议先不要着急批评学生，先弄清事情的来龙去脉，分析其中的根本原因，再去找出合适的方法去处理。
　　教育是一个漫长的过程，而小学阶段正是好习惯养成的关键时期，老师和家长责无旁贷，需要互相配合，共同帮助学生形成良好的学习习惯，使学生向着全面方向发展。
　　话题讨论：你小时候写过绝交信吗？还记得是什么原因想和朋友绝交吗？