王思聪掐架上热搜没出过国，学英语是废物技能？

　　18日，一场关于学英语的辩论登上了热搜第一，起因是一位网友发表了这样一条微博：
　　对绝大多数中国人来说，英语都是一件废物技能。浪费了我们无数人力财力，牺牲了孩子们宝贵的童年。为英语呐喊的人，无非是那些行业从业者，和一部分思想上自我矮化的奴隶。说什么外文资料，维基百科，解决这个问题只要搞一支专业翻译团队就搞定了，哪用得着全民傻乎乎的学英语？我觉得这才叫减负。
　　此话一出，立即引发争议。王思聪随后发了一条微博回怼：
　　王思聪认为，尽管出国可以用翻译软件，但这些软件并不能翻译出文化。
　　这名网友回应称，语言是文化的基础，语言西化思维就西化，追赶时期学习可以，取而代之的时候，就必须改变。
　　但可惜的是，这场原本还有探讨空间的争论最后演变成了一场出没出过国的人身攻击。
　　没出过国，学英语还重要吗？
　　这场争论背后，更多的网友开始反思：
　　我们从小学到大的英语，到底有没有用？
　　中国人学英语的历史由来已久。
　　2001年，教育部发布关于积极推进小学开设英语课程的指导意见，决定把小学开设英语课程作为21世纪初基础教育课程改革的重要内容。
　　来源：教育部网站
　　《小学英语课程教学基本要求（试行）》中这样写道：
　　当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语，特别是英语，日益成为我国对外开放和与国际交往的重要工具。学习和掌握一门外语是对21世纪公民的基本要求。
　　同年，教育部印发《义务教育课程设置实验方案》，规定小学开设英语课程的起始年级一般为三年级，初中阶段开设外语课程的语种，可在英语、日语、俄语等语种中任选一种。外国语学校或其他有条件的学校可开设第二外语。
　　来源：《义务教育课程设置实验方案》
　　2017年教育部印发的《普通高中课程方案（2017年版）》规定，高中外语包括英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙。学校自主选择第一外语语种。鼓励学校创造条件开设第二外语，努力满足学生差异化外语学习需要。
　　因此，学英语也成为国人从小到大的必修科目，和语文、数学拥有同样的重量级分数。很多小朋友从幼儿园甚至早教就开始接受英语的培训。
　　来源：网站截图
　　但另一方面，因为英语课不易学，而且学了十几年，很多人依然不具备和外籍人士沟通的能力，工作之后也少有机会用到英语。所以，英语无用论的说法也很常见。
　　有网友反映，英语曾经是自己高考路上的绊脚石，除了高考，已经有30多年历史的大学英语四六级考试，也让大学生们无比头痛。