2022年春节假期公布，中小学家长很心累，教培人员真是有苦说不出

　　转眼之间，2021年已经步入了尾声。
　　一到了秋季开学，学生们就会开始期待放寒假了，虽然下半学期迎来的假期没有上半学期多，但寒假中会赶上过年，可以名正言顺地休息。并且很多家长也会带着学生出门走亲戚，这对学生来说，都是超有趣的事情。
　　2022年春节假期公布，中小学家长很心累，教培人员真是有苦说不出
　　2022年春节会比以往的春节早一些到来，在2月1日就大年初一，所以春节假期就是从1月31日开始，到2月6日结束。虽然时长和以往没有区别，都是7天的假期，但是对于中小学生来说，今年寒假的时间更长了。
　　除了春节假期被公布之外，2022年所有假期的起止时间都被一起公布了出来，有教师处于好奇进行计算，发现在2022年中小学生的总放假时长高达168天。虽然每年的放假时间都大致相同，但是2022年很多假期和周末撞在一起，相比于其他年，假期会稍短一些。
　　但即便如此，总放假时长还是非常长，再加上每天的放学时间，已经远超于学生们在校的学习时间了。如果这个时候，学生再不好好利用上课时间的话，提高学习成绩岂不是痴人说梦一般？
　　中小学家长对此很心累，没有补课班帮忙，该如何自处？
　　每当放假在家，中小学生就像是被放羊的鸭子一样，根本不会利用好宝贵的自学成才时间。他们觉得放假在家就应该撒欢地玩，好不容易脱离了老师和学校的管制，怎么能够继续如此限制自己呢？毕竟没有一个学生是喜欢学习的。
　　面对这样的情况，家长除了给学生们报班学习别无办法，他们既不能静下心来花大量的时间亲自督促学生学习，也不能找到最有效的教育方式点醒他们。所以，他们只能寻求补课班的帮助，无论学校效果如何，只要是学生不浪费时间就好。
　　但如今，双减政策之下，学生们在放假阶段不能进行学科类补习，那么他们该如何利用这些放假时间呢？这些时间一定会被大量浪费掉。对于好学生来说，这段时间就是最佳的补充能量的机会。也是好坏生差距越拉越大的根本所在。
　　教培人员看到这绝佳的挣钱机会却无法实施，有苦说不出
　　一到学生放假，教培人员都是最忙碌的时候，等到学生们正常上学，他们就会清闲下来。虽然这种工作模式让很多教培人员没有陪伴家人的时间，但是付出的精力和收入是成正比的。他们已经习惯了这种工作方式。
　　但也正是双减政策之后，不少教培人员都受到了不小的影响。一些教育机构倒闭，导致相关教培人员失业，只能在其他的行业上重头再来。虽然对他们非常残忍，30+的年龄转行也不是什么容易的事情。但是他们也没有更好的解决办法。
　　至于那些没有失业的教培人员来说，现状也并不那么乐观。因为在放假时期不能进行补课活动，他们的收入也会受到影响，大打折扣。毕竟上课的数量和收入成正比，不上课自然是拿不到高额的课时费了。分析：
　　一直以来，学生们早已把补课当成了家常便饭，补课既可以帮助他们查缺补漏，也可以帮助他们产生自信心，接受重复的辅导工作，得到的结果自然是值得开心的。所以，停止补课之后，学生们产生不适感也实属正常。
　　双减政策之后，学生们该如何对待自己的假期时光？
　　改变学习观念，将学习变成自己的分内事
　　学生身上或多或少都具有奴役性，都想时不时地偷懒，因为学习是一件非常乏味无聊的事情，黑白印刷字体怎么能够比得上生动形象的动画片呢？即便如此，也有不少的学生能够耐住性子完成作业，就是源自于内心的学习自觉性。
　　他们知道学习是为了自己而学，不是为了取悦家长或是老师，如果自己不认真学习的话，就不能实现自己的梦想，也不能成为自己的佩服的人。所以就在他们想要偷懒的时候，都是自觉性占了上风。
　　玩的时候痛痛快快地玩，学习的时候集中注意力
　　很多学生总是会抱怨，自己学也没学好，玩也没玩好，不知道自己整天都在干什么。这主要是因为学生没有将学习和休息完全区分开。玩的时候觉得内疚想要学习，学习的时候有三心二意惦记休息。
　　将这两种方式区分好，才是学生们首先应该做到的事情。毕竟劳逸结合本身没有错，混淆概念就是最大的忌讳了。今日提问：
　　你觉得学生们放假应不应该学习呢？