高中录取率控制50，同时禁止复读？无数家长和学生慌了

　　继深圳之后，又有多个地方试点高中分流政策，也就是说按照目前的高考标准，正在初中阶段进行分流，也就是中考中，控制高中录取升学率，保证高中升学率在一半左右，不能超过60%，也就是说只有一半左右的孩子能上高中。
　　高中本身就是作为非义务教育阶段，以前的中考考不上，最次也能去一个私立的高中读书，中考虽然规定了分数线，但是在实际的学生群体当中，中考只是分流学校而已，只要自己愿意，是绝对可以有高中读的，而如今却今非昔比。
　　深圳中考严格控制分数线，一半学生要被分流到职高？
　　深圳由于学校数量本来就少，教育资源不均衡，所以在从小学阶段，很多家长就已经开始在拼家底了，比如说买最好的学区房，让孩子上双语教育，培养孩子多方面的技能，比如跆拳道，钢琴，或者舞蹈，只为了让孩子在幼儿园或者小学之前，跟其他的孩子有一个好的起跑线，当然到了小学初中阶段，为了备战之后的中考，很多小学生早早的就开始补课。
　　到了初中阶段，更是经常做作业到晚上十一二点甚为常见，因为你的孩子不努力，其他家的孩子就再努力，你的孩子在懈怠的时候，其他的孩子早已经开始偷偷学习，并且报名了各种辅导班进行冲刺，毕竟在高中教学资源一定的基础上，有一半的孩子是要在中考阶段刷下来的，在这种情况下，，你不努力，就以为这孩子最后上不了高中，只能上中专，那么毁掉的就是一个孩子的一生。
　　在这种情况下，不拼是不可能的，有人说，如今深圳的中考压力比高考压力还大，这句话一点不虚，有的地方的学区房，甚至被炒到了三四十万一平米，也可以看出来端倪，毕竟对口一个好的小学，就有可能上一个好的初中，好的初中的好师资，还有强悍的硬件，就可以让孩子安然度过中考这座独木桥。
　　中考分流的背后，各地纷纷效仿，中考成为孩子教育分水岭
　　深圳的模式推行之后，效果明显，整体高中的孩子质量素质高了很多，在之后，中考已经骤然成为孩子成长教育当中的一道分流线，而类似内地的江苏，浙江还有一些发达地区省份也纷纷效仿，中考突然成为了比高考更加残酷的一场竞争和比赛，毕竟高考可以复读，考得不好，还有二本，三本，大专，职业院校可以选择，而中考结果只有一个，要么考上高中，要么去上中专。
　　而为了保证职业教育的生源，中考难度再次加码，中考只允许应届生考试，不在允许进行复读，也就是一考定终生，直接强制一部分比例学生进入职业教育的路线，而这个规定已经在很多地方开始施行，原来的中考随便考考，怎么都有个高中上，造成整个职业教育的断层现象，以后不在会出现，而这种隐形的压力，也让整个学习的紧张气氛直接从原本的初三直接提升到初一。
　　初一打好基础，初二好好巩固，初三直接冲击这原本是整个中考的学生节奏，如今从初一开始，很多学生就要开始比拼名次，比拼成绩，甚至在各个地方都要保证自己不落下风，中考的不复读，也让很多家长开始提前进入了备考大军当中，从初一孩子学习开始，就开始报培训班，给孩子请家教老师，周末带孩子上各种冲刺班，只为孩子能够一直在整个初中学习阶段，名次学习一直不落下风。
　　中考强制分流的背后，是职业教育的断层和无奈
　　而如今的很多沿海省份的施行的中考分流政策，已经开始逐渐在越来越多的地方开始施行，中考强制分流的背后，是如今的整个专科教育与职业教育的断层与无奈，从整个社会上来看，高中和本科教育本身属于非义务教育阶段，但是无数的孩子就算考不上，那么家长也会花费重金，然后让孩子复读重考，在高考阶段则更是如此，很多学生考上了本科，觉得不是自己想要的学校。
　　就会不断的复读，不断的冲刺，这样的结果，直接导致很多中专和大专无人问津，蓝领和职业市场人才的断层，对于整个社会来说是极其不好的，而在很多发达国家，这两种类型的人才的占比，基本上维持着一比一的现状，可是在国内，似乎只有拼高考这一条路，所以这种强制分流的背后，也是在拯救职业教育，也是在拯救蓝领市场。
　　从另外一个方面来看，不断地扩招的背后，如今造成的现状也是显而易见的，大学生每年越来越多，就业压力也越来越大，在这种情况下，原本只需要大专就可以完成的工作，用人单位只能不断的掐尖，要求本科，甚至有些要求985和211学校毕业的，人才浪费极为严重，扩招的弊端已经开始显现，所以有时候我们不仅要重视教育的层次，更要重视教育的质量。
　　其实如今不仅是中考分流，其实在很多高考，对于复读生的控制和要求也越来越严格，很多大学也改变了原本的严进宽出的政策，在大学阶段，不过的科目，不在允许进行补考，只能进行重修，也取消了毕业前的大清考，如果在毕业之前学生有一门科目没有合格，那么就拿不到毕业证，而对应的平均分绩点达不到相应要求，则拿不到对应的学位证。
　　那种随便拼一拼，大学随便搞一搞，就可以拿到相应的毕业证，学位证现象如今已经一再不复返，部分重点高校，对于挂科多门，同时在大一大二平均分过低的学生，甚至直接劝退，这部分学生需要重新参加高考，再次进入大学，所以未来的高等教育也许更加注重质量，读了大学也不一定能毕业，高考只会越来越激烈，而对于复读和考上了不去大学学生的管理只会越来越严格。
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