学生说两个黄鹂鸣翠柳，量词错了，应是两只，我一时语塞

　　作者：纳兰唐儿
　　一日，我在上新课——杜甫的《春望》，于是提问都学过杜甫的哪些诗？
　　学生在台下呱呱回答，说小学学过了《绝句》，有人还情不自禁地吟诗起来：＂两个黄鹂鸣翠鸟，一行白鹭上青天＂，我正沉浸在这美好的诗意中。突然，一个不和谐的声音响起来：＂老师，这是病句，怎么能说‘两个鸟’，不是叫‘两只鸟’吗？＂
　　对啊，没想到大诗人杜甫居然写错了。很多同学纷纷响应着。我一时语塞，但毕竟为师多年，临场应变能力还是很强的。我肯定了这个学生善于思考，这个问题提得很好，今日的课后练习是回去查询资料，明日共同解决这个问题。
　　学生上了初中，有了自己的思维能力。再者，我也经常鼓励学生要大胆怀疑，小心求证，这是治学的态度。
　　学生也曾提出＂朱门酒肉臭，路有冻死骨＂，说天寒地冻，路边都有冻死的人，那么肉也是冻结成冰，怎么会发臭呢？其实，这里读＂臭＂(xiù)，闻到之意，闻到了酒肉的香味。
　　学生产生疑问的句子还有＂落霞与孤鹜齐飞＂，学生问，晚霞怎么能与孤鹜一起齐飞呢？＂月黑雁飞高，单于夜遁逃＂，天黑如泼墨，哪能看见大雁飞翔呢？＂大漠孤烟直＂，大漠的风沙满天飞扬，烟怎么能直呢？
　　其实，古代是一个字表示一个词，现代是二个字表示一个词。如＂食不语＂即＂吃饭不说话＂。＂不悦＂即＂不高兴＂。即用最简洁的文字表达最丰富的内涵，尤其是古诗词。有时，＂两个＂并不是表达数量词语，而是＂两＂和＂个＂是分开来的，不是连在一起的。
　　有时，几个词连在一起，从语句来说并不通顺，但它能构成一个意境。如：＂枯藤老树昏鸦＂王国维说：诗词以境界为上，有境界自成高格。
　　除了上述情况外，汉字在演变发展的过程中，有些音和意义完全改变了，用现代的音和词义去解释，是不符合客观事实的。
　　课后，我查询了很多资料，发现＂只＂这个字在唐代几乎不作量词，意思常作＂仅仅＂＂只是＂而已。
　　如杜甫的＂此曲只应天上有＂、张若虚的＂人生代代无穷已，江月年年只相似＂、李商隐的＂只是当时已惘然＂、李白的＂相看两不厌，只有敬亭山＂等等。这段提到的诗人全是名人，不会犯错误，古人写诗词都会推敲很久的。
　　例如：贾岛的＂僧推月下门＂反复地琢磨、推敲，最后改为＂僧敲月下门＂。王安石的＂春风又绿江南岸＂，原来不是用＂绿＂字，是经过反复推敲，最后才确定下来的。那么杜甫作为＂诗圣＂，相信每一个字也是非常认真的。
　　那么，为何用＂个＂而不用＂只＂，或许古时语法还没有完善，是这么用，或许古时量词一律用＂个＂。如宋代辛弃疾的＂七八个星天外，两三点雨山前＂，星星的量词，按现代语法得用＂颗＂。
　　学生能发现问题，说明他善于思考，有自己的思想和见解；学生能提出问题，说明他有质疑的勇气。作为老师，我们应该给予表扬和鼓励，而不是草率地打击他，或是轻易地否定他，说他怎么能怀疑大诗人杜甫呢？课堂是共同学习，共同进步的地方。
　　朋友们，你们喜欢用＂个＂还是＂只＂？觉得用哪个的意境唯美？欢迎踊跃留言探讨，或是你自己写的诗词。
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　　作者简介：纳兰唐儿、醉卧古典诗词等笔名。多家校园杂志写手，作品被《意林》等文摘转载。喜欢佛学、艺术，痴迷易经、文学，是靠古典诗词与戏曲滋养的女子。作品系本人原创，欢迎收藏、留言、转发链接（只限于本平台）。若转发别的平台，请征求我同意，否则以侵权起诉，我已与维权骑士签约。请关注我，会常常更新古诗词，与你们穿越回到唐风宋月去，一起品味唐韵诗脚与宋阕音律，然后狂醉三千场。
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