小舍得蒋欣宋佳撕逼大战背后，是1000万家庭走不出的困境

　　大家好！
　　龙妈最近在追《小舍得》，这是继《小别离》和《小欢喜》后，小系列的第三部曲。
　　这个系列背景题材其实差不太多，都是聚焦于当下中产家庭的焦虑式教育。
　　前两部主要讲中考和高考，这部的主角则是几个小升初的家庭。
　　《小舍得》刚开播没几天就连翻掀起热议，看了几集下来，龙妈也忍不住来写写了。
　　因为这剧代入感太强，太真实了。
　　01hr蒋欣扮演的田雨岚和宋佳扮演的南俪是同事兼同学，一个奉行鸡娃教育，另一个则走素质教育路线，偏偏两人孩子还是同班同学。
　　除此之外，她们还分别是南建龙的继女和亲生女儿。
　　南俪的父亲是离婚后与田雨岚妈妈再婚的，并且田雨岚妈妈还是插足的第三者。
　　因为这层特殊又敏感关系，两人在家宴上，暗流涌动，处处是火药味。
　　尤其是两人就两种不同教育方式battle这一段，让人看出了宫斗戏的感觉，开场即高能。
　　田雨岚是个典型的鸡娃家长，张口闭口都是孩子的成绩。
　　儿子颜子悠最近一次数学成绩掉出班上前三，她如临大敌，整个人焦躁难安，一会去投诉老师区别对待，一会挤破脑袋给儿子争取择奥数金牌班补课名额。
　　在她眼里，儿子生来就是为成绩服务的。
　　儿子养个蚂蚁，她训斥孩子是不务正业；写完了作业想踢足球她想都不想就否决；连吃块西瓜，都能噼里啪啦一讲一大堆不许吃的理由。
　　孩子的成绩，是她的脸面，更是她的人生目标。
　　所以在家宴上，一到继父家，一直想把南俪比下去的田雨岚处处挑衅，拿儿子成绩炫耀。
　　你女儿拿了歌唱比赛冠军，我儿子期末考试考了第一名；
　　你女儿可以现场表演，我儿子也能背个圆周率，小数点后两千位的那种。
　　而南俪则是走艺术路线的素鸡家长。
　　除了艺术兴趣班，拒绝让女儿上一切课外辅导班，不要求孩子非得成为学霸，只希望孩子快乐成长。
　　但一家四口平静的生活被田雨岚打破了。
　　一边是田雨岚因为颜子悠考全班第四急得像热锅上的蚂蚁，以及女儿班上过半人都上辅导班，一边是女儿夏欢欢考出全班垫底的成绩，太扎心了。
　　强烈对比之下，坚定走素质教育之路的南俪两口子渐渐动摇了，被迫加入这场应试教育的内卷
　　为人父母，谁不希望孩子能拥有一个快乐的童年，但发现成绩好的同龄人比你孩子还努力后，谁又能无动于衷呢？
　　02hr随着小升初考试的接近，两个家庭的焦虑，以肉眼可见的速度飙升。
　　焦虑式教育的背后，是田雨岚和南俪原生家庭的伤痛，亦是当下无数家庭的困境。
　　田雨岚嫁了个富二代，与继父母亲这边也还算走动紧密，但她依然觉得四面楚歌，满是危机感。
　　她婆家家境殷实，无奈老公是个事业心不强，满脑子黄色废料的人，根本指望不上。
　　儿子教育投入大，两口子无力负担，于是不得不每月接受婆家经济上的帮扶，看婆婆脸色。
　　拿人手短，吃人嘴软，不情不愿，但别无他法。
　　培养出一个优秀的孙子，正是她巩固自己在婆家地位的最好的法宝，以及有朝一日拒绝婆婆经济支援最好的底气。
　　娘家这边呢，虽然她口上经常挂着我妈是明媒正娶的，可心里比谁都明白母亲低微的家庭地位，继父的偏心。
　　尤其是看到母亲对南俪小心翼翼，在南建龙面前低眉顺眼时，心里很不是滋味。
　　她也明白无论是自己还是母亲，都比不上南俪母女，这种自卑的心理又加剧了她对南俪的敌意。
　　而眼下最好的破局办法就是用颜子悠的成绩把夏欢欢比下去，顺带压南俪一头，让自己和母亲在这个重组家庭扬眉吐气。
　　所以每次家宴，她都盛装打扮，在继父面前疯狂炫耀颜子悠的成绩。
　　南俪内心深处，也有心结。
　　她一直都无法原谅父亲当年的背叛和抛弃。
　　父母离婚十几年，母亲依然独身一人无法释怀，父亲和后妈一家日子却过得和和美美。
　　为了让母亲早日放下过往，她选择缓和与父亲的关系，隔三差五应允父亲带孩子回家吃饭。
　　她埋怨父亲，却也想证明父亲对自己的爱是不是更多一点。
　　田雨岚处处挑衅，借成绩贬低女儿，激起了南俪的竞争欲望。
　　她不想自己被抢父亲后，孩子还要被抢外公。
　　别看电视剧为了戏剧冲突才设置看这样一层敏感的关系，但现实生活中，教育内卷却有过之而无不及。
　　小朋友还没跨入幼儿园的大门时，家长们就已经踏上了内卷之路。
　　孩子上小学后，家长们的话题都绕不开：有没有报什么班？
　　正如一位家长在群里说的那样：我是真的不想给孩子报这个班那个班，但是当班上的其他同学都在学，就自家娃在玩，真的淡定不了！
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　　作为普通的家长群体，深知自己的孩子，不像精英阶层有资本可以继承，稍不留神，就可能跌落到社会的最底层，丝毫不敢懈怠。
　　唯有走读书这条路，才是大多数普通家庭孩子获得在将来社会竞争优势的最佳途径。
　　另一方面，阶层越来越固化，普娃家庭想要在应试教育模式下实现阶级跨越，也不得不加入这场没有硝烟的战斗抢资源。
　　教育焦虑成为社会的常态，未来，只会出现越来越多鸡娃。
　　这是当下教育的困境，也无数家庭的困境。
　　03hr但很多家长没有考虑的是，疯狂鸡娃，把孩子当考试机器来培养的后果。
　　这些年来，我们会发现，青少年抑郁甚至自杀的新闻越来越多。
　　包括这些家长在内的很多人都想不明白，为什么平时乖巧懂事、成绩优异，也没经历过什么重大创伤的孩子，会突然变成这样？
　　就像《小欢喜》里的英子。
　　宋倩无微不至陪读，把女儿当成人生全部，高压窒息的母爱结果让英子不堪重负，走上自杀的道路。
　　《教育蓝皮书：中国教育发展报告（2018）》数据显示，家庭矛盾（占比33）和学业压力（占比26）是中小学生自杀原因中，占比最大的两项。
　　而家庭矛盾中，很有可能也有一部分跟学业有关。
　　中国人精神障碍、抑郁率更是在短短近12年间，翻了120倍。
　　北大心理健康教育与咨询中心副主任徐凯文副教授也曾提到说：
　　我见过许多非常优秀的孩子，很多都是名校中最优秀的学生，他们当中很多都有严重的心理健康问题，甚至屡次三番尝试放弃生命。
　　做了20多年精神科医生后，他不禁发出疑问：
　　我们的教育是在帮助孩子成长，还是在毁掉孩子？
　　很多鸡娃家长却根本没有考虑到这一点。
　　比如《小舍得》里的颜子悠，随着剧情的发展，我们作为观众能明显感觉到他不快乐，状态越来越差。
　　进一步发展，很可能离抑郁也不远了吧。
　　鸡娃要适度，否则父母只会成为毁掉孩子的帮凶。
　　在面对教育越来越内卷化的焦虑，作为父母首先要调整好自己的心态，理清楚自己对孩子未来的目标和计划，才能做到不盲从，瞎投入。
　　要知道，每个孩子，都是独立的个体。
　　孩子的人生不仅只有要考试的前20多年，教育也不仅仅是会读书，考上好学校，拥有一份好工作。
　　我们更重要的是帮助孩子找到和实现人生价值，成为自己想要成为的那种人。
　　我们作为孩子的起跑线，尽自己最大的努力奋力托举就好。
　　在放任不管与控制绑架中找到平衡点，不执著于成功学；
　　也尽量让孩子拥有自己给自己人生兜底的能力，多些人生选择，拥有更自由的灵魂。
　　然后，静待花开。
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