拱白菜男生考得好打了谁的脸？

　　高考成绩有了——前几天有人欣喜地亮出＂拱白菜＂男生的成绩，自豪而解气地宣布：
　　如此成绩，打了所有人的脸！
　　当然，所有人指的是指责＂拱白菜＂的那些人。
　　我很奇怪：理不通啊？于是试图解析。
　　我不想让谁难看，所以，我的驳论从来不贴出真名实姓，大家知道我不是空穴来风就好了，这次也是。
　　其实，打了谁的脸呢？
　　唉，很不幸，其实除了打了放此话的人自己的脸，以及相同说法的那些人的脸，他想打的，还真就挨不着。
　　为何？
　　一言以蔽之：此男生考了多少分如何？他考上清华又如何？这孩子是学霸，学习努力，有奋斗精神，没人怀疑——没人真要嘲讽他的励志拼搏，即使改命之说，也都理解，毕竟这是事实。支持！奋斗不好吗？人生的第一步是以奋斗的欲望而迈出的，可喜可贺！
　　只是遗憾，许多人都抱着这种遗憾：一颗只为自己而奋斗的心能热多久？一个毫不掩饰不择手段内心的学霸，他会成为社会的负面吗？
　　西安交大的王树国就说：家国情怀是一生不竭的动力……优秀品德是支撑人生辉煌的基础。无德无品，私欲泛滥，会成为社会的害虫……
　　这就能理解那些质疑他的人其实内心更多的是担心——释放的善意显而易见。
　　质疑的是他奋斗的目的，是＂拱白菜＂的行为指向所涉及的三观问题，担心的是这孩子以后会成为自私自利的人，会成为于连那样利欲熏心的人，会成为清华现象中那些有奶便是娘的人……例子太多了，从个体到群体……不胜枚举。
　　这些质疑者的脸，打得着吗？又不是质疑你的分数？
　　打脸不成反被打，为什么？我觉得涉及两个原因。
　　其一、认为考得好，分数高，就OK了。这是现在的一个症结。
　　其实，我特别理解家长们，应试吗，分自然成了考核录取标准及导向。孩子从小到大，直至三观形成，整个成长过程里，除了追求分还有什么？噢，有——学才艺：绘画舞蹈声乐编程打击乐……都是考级的，据说能加分……还是分啊！
　　唯分是举很自然，考得好就能985211，你说几人还会去提高别的？
　　传统教育课本——有的，考的就是那些名言名句，古文金句——思想呢？家国情怀、气节骨气、民族正气、爱国主义……肯定讲，讲多少呢？
　　道德理想之类的课本——有的，讲出什么呢？你猜？你再猜？
　　三观是什么？在学生眼里，就是考上985，拱下大白菜，是不是啊？讲这个！
　　大学毕业了，有的大学不还在讲这个吗？只是不叫＂拱白菜＂——高大上了，叫＂鹏程万里＂。弊端呢？就是一不留神，自家的鸡就到人家窝里下蛋去了。
　　爱国教育呢？支撑学子一生发展的不竭动力是爱国情怀！没有这个内在的灵魂，单凭一己私利支撑着能走多远？人生就是长征，没有精神是走不下来的！
　　其实，人们在质疑拱白菜男生的时候，心底里顾虑的就是这个现象——无此弊，何来＂拱白菜＂的自私和偏狭呢？种瓜得瓜，其实原本怪不着这个男生啊！可是，话又绕回来，怪谁呢？写到此，我又要省略200字了，不然要＂未通过＂了。
　　其实，真的好是德才兼备！
　　这个德是由最初的助人为乐和班集体荣誉感发展到爱国爱家、有民族责任感、有学成归来为国效力的自豪感……没有这些，考得再好，分再高，再有才，何用？用王树国的话说：＂一个无德之人，纵使满腹才华，也是社会摒弃的害虫，只有德才兼备的人，才能成为社会的栋梁！＂
　　其二、警惕精致利己的数典忘祖行为——眼下的清华现象，无数的留学乱象，已成了社会隐忧，被广泛质疑，人人喊打也是早晚的事情，毕竟，前有车后有辙，许秀中、高杏欣、黄宇、许可馨……这些人当初哪一个不是学霸？被保送的不少吧？但是没有＂德＂，没有做人的良知，没有家国的情怀和信念，他们越有才华，越有害！
　　哪怕是出于自私的考虑，也应该避免走上这条不归路，这是《步入深渊》（埃及电影）的历程，切记。
　　那么，没到这等过激程度，只是＂拱白菜＂不行吗？
　　我觉得还是好自为之吧，人不善难免会滑向恶，还是让心胸开阔些吧，心里阳光了，就会温暖别人，三观正了，能量就会有，哪个环境什么单位不欢迎朝气蓬勃的有为青年？谁不戒备阴恻恻瞄着白菜的心机男？
　　其实，人好了——分高才高品也高，白菜还用＂拱＂吗？譬如资源吧，少不了，都围着你欢跳！