知否明明祖母可以自己教孙女，为什么还要从宫里请孔嬷嬷

　　文/汤小小01
　　最近又从头开始刷《知否》，这部剧对于我来说，很有治愈作用。焦虑的时候，心情不好的时候，随便看几集，心就会静下来。
　　昨天又刷到孔嬷嬷教训三个姑娘的情节，这次看，跟之前相比，又有了不同的理解。
　　之前把关注点放在孔嬷嬷和三个姑娘身上，这次把关注点放在了祖母身上。
　　祖母请孔嬷嬷，其实早有准备。早在华兰被婆家看不起时，祖母已经意识到，插花焚香这些事情，虽然没什么用，但富贵人家就是看重这些，如果不会，会被别人看轻取笑。
　　华兰缺的这一课，她当然要给其他几个姑娘补起来。这也是为什么后来长柏说，祖母一心为盛家，她是真的为盛家考虑周到了。
　　正好明兰和如兰因为私闯前厅被责罚，祖母趁这个机会，说出了自己的想法。并且为了让林小娘和墨兰急上一急，故意只让明兰和如兰参加。
　　倒不是借机刁难，后来孔嬷嬷走后，三个姑娘要重新回学堂上课，祖母拖着不松口，理由是：让林栖阁的急一急，知道读书机会得来不易，才会更珍惜，免得作妖。
　　反推一下，祖母故意落下墨兰，应该也是出于同样的考虑，希望墨兰珍惜这个机会，同时知道机会得来不易，别天天作妖。
　　可惜啊，有些人无论你怎么用心良苦，完全没用的。
　　这其实也是祖母不自己亲自教，而偏偏要请孔嬷嬷的原因。
　　以前我看得不够仔细，以为孔嬷嬷在这方面很厉害，所以才特意请她。这次看才发现，其实不尽然。
　　孔嬷嬷是厉害，但祖母也不差。孔嬷嬷自己都不理解，闲聊天的时候说：这些事情老姐姐你什么不会呀，比我做得好，你是抬举我才让我来。
　　可见，祖母这些本事不在孔嬷嬷之下。
　　自己教多好，不用担心几个孩子不听话，也不用承孔嬷嬷的人情，更不用花钱，可为什么祖母偏要自己教呢？
　　02
　　看到孔嬷嬷罚三个姑娘时，府里每个人的表现，我忽然就明白了。
　　盛纮是害怕丢脸，孔嬷嬷说什么他听什么，想反驳也不好意思。而且孔嬷嬷说的话，他真的听进去了，觉得人家是为了盛家好，能请到这样的老师是盛家的福气呀。
　　大娘子很开心，孔嬷嬷终于给自己出了口气，虽然说如兰挨了顿打，但人家这是为了自家女儿好，除了心疼孩子，也不能有别的心思。
　　林小娘被孔嬷嬷毫不留情地驳了面子，受了好一番羞辱，但是人家是请来的老师，墨兰也是好不容易才塞进去的，还是孔嬷嬷松口才办成的，自己就算心里有一千一万个不爽，也不能说什么。
　　所以三个姑娘被罚以后，谁都没有怨恨孔嬷嬷，孔嬷嬷教的道理，还让盛纮和大娘子挂在嘴边，盛纮都学会主动去关心明兰了。
　　而明兰呢，因为这顿打，也学到了很多，分析了孔嬷嬷的做事方式，觉得孔嬷嬷真厉害。
　　还有一个细节，孔嬷嬷走后，盛纮专门跑到老太太房间，感谢母亲请了孔嬷嬷这么厉害的老师，孩子们现在都娴静多了。
　　有没有发现，这一通操作下来，没有人怨恨祖母，孔嬷嬷教的规矩说的话，全家人也都听进去了。而且盛纮和大娘子都在心里感谢祖母，感谢祖母请了这么好的老师，还是祖母牛啊，能请来宫里的人。
　　试想一下，如果祖母亲自下场教会怎么样？
　　首先，除了明兰，其他两个姑娘恐怕会对祖母有怨言，这个觉得祖母偏袒墨兰，那个又觉得祖母偏袒明兰。
　　两个姑娘有意见，回家跟自己亲妈一说，大娘子和林小娘也对婆婆有意见了，觉得婆婆就是不喜欢自己。
　　盛纮也不会领情，可能觉得母亲就是夹带私货，就是看不惯自己宠林小娘，故意整些妖蛾子为难墨儿。
　　像孔嬷嬷罚三个姑娘那样的场景，那就更热闹了。
　　三个大人不可能那么听话地坐着听祖母说道理，可能一听说要打孩子，马上开始嘀咕个不停。
　　盛纮也不会感激母亲，只会觉得母亲小题大做。
　　这在之前的剧情里已经有铺垫了。比如明兰母亲卫小娘去世时，祖母说林小娘管家不行，盛纮冷嘲热讽地说：是，这个家终究只能是母亲当家。
　　如兰和明兰被罚跪祠堂时，根本就没老太太什么事儿，大娘子却怨怪老太太心狠，居然忍心看着几个姑娘被罚这么狠，到底不是亲生祖母，不心疼孙女。
　　林小娘更不用说了，在她嘴里，包括在墨兰嘴里，祖母都是处处看她们不顺眼的老妖婆。
　　同样的话，孔嬷嬷说，和祖母说，差别可太大了。
　　祖母真的太懂人性了，所以宁愿请跟自己岁数差不多的孔嬷嬷，也不自己上阵教几个姑娘。
　　她自己教会惹一身骚还起不到教育的作用。孔嬷嬷教则目的可以达到，自己还在家里更受尊重了。
　　想不到古代的婆婆也挺难当的。 03
　　祖母做的这件事，在生活中其实也挺常见的。
　　比如说，不管你说什么孩子都听不进去，但老师说一句他就听进去并且执行了。老板说什么员工都觉得在洗脑，但其他人说同样的话，他就能听进去，并且觉得很受益。
　　越是亲近越是有利益关系的人，说出来的话越容易被质疑。
　　怎么办呢？
　　无解，人性如此，能怎么办。
　　只能给两点建议。
　　一是尽量少教育身边的人，他们不但听不进去，还容易反弹。可以找权威人教育。比如孩子交给老师，别试图自己亲自教，孩子再长大了，很多事情让他们自己去闯吧，跌了跟头就懂了。 祖母教育明兰时，也很少直接说教，而是让她经历事情，当她有疑惑时，点拨一二。
　　二是关系尽量纯粹一点。老师就是老师，朋友就是朋友，合作伙伴就是合作伙伴，不要混为一谈。 如果你跟一个人既是朋友又是合作伙伴，你说的话就会大打折扣，最后还可能反目成仇。如果只是纯粹的合作伙伴，可能效果会更好。
　　这世上最难处理的，是人与人之间的关系，好心未必能办好事，还需要用正确的方法去办。
　　把握不好也没关系，少说话少管别人就对了。