嗝嗝老师这部印度教育片刷爆朋友圈

　　十月份的院线电影有点过于平淡了。
　　目前为止有水花的也只是《找到你》。
　　不过受制于题材，很多网友说不敢看这种类型的片子。
　　尤其是当了父母的，孩子丢了简直比杀了自己还难受。
　　电影的主创团队估计听了这些会吐血。
　　有趣的是紧接着上映的一部印度片却刷爆了这些父母的朋友圈。
　　孩子的教育问题一直是父母的头等大事。
　　这一段时间时不时有关于家长和老师的新闻上了微博热搜。
　　话题度最大的就是老师布置作业数一亿粒米还要带到学校，有家长质疑说数出来之后会有十几袋怎么带到学校，之前还要一粒粒数的老师，又改口说要锻炼孩子的创造性思维。
　　有人说过普通的老师传道授业解惑，优秀的教师指点迷津，点亮你前行的航灯。
　　有教无类，因材施教孔老夫子两千多年前就在身体力行的古训。
　　而到了现在太多的老师唯成绩论毫无做教育的责任感和使命感。
　　奈娜患有图雷特氏综合症（又叫抽动秽语症），时不时的会抽搐，发出怪叫声。
　　身为教育学学士，理学硕士的她历经5年时间的进行了十几次失败的面试。
　　原因无外乎是她不能控制自己，校委会的人认为她不能管理学生。
　　奈娜却一直坚信自己就应该当一名教师，这跟她的成长经历有关。
　　小时候奈娜因为经常不分时间和场合的尖叫，收到了很多白眼和偏见。
　　奈娜的爸爸因为女儿的行为觉得羞愧和丢人而选择了离开。
　　一次学校举行音乐会后，校长把奈娜请上讲台，询问她为什么会发出声音。
　　奈娜说自己是生病了，校长问能帮她做什么，奈娜说只要像对待其他学生一样对待她就行了。
　　奈娜感受到了从未有过的平等待遇，同时也在心中种下了做一位好老师的梦想。
　　终于还是母校给奈娜伸出了橄榄枝，虽然有可能只能教半年，奈娜还是很开心。
　　来到学校之后奈娜发现了事情的严峻。
　　奈娜面对的是9F班的学生，学生们是因土地征用，被归入私立学校的一群来自贫民窟的孩子。
　　9F班的学生也曾经试着融入融入这所私立学校。
　　但是其他班级的老师和学生几乎都来自中产或富裕阶层，时不时的会流露出对他们的他们的歧视，而来自贫民窟的孩子们又都有颗敏感而脆弱的心。
　　所以他们调皮，捣乱，甚至有点自我放弃，之前已经逼走了七位老师。
　　上课第一天他们就赌奈娜是否能坚持下来，嘲笑她时不时发出的怪叫，还把她坐着凳子摔下来，给她来了个下马威。
　　奈娜冷静的应对着这一切，一直坚信没有坏学生，只有差老师。
　　奈娜采取寓教于乐的形式开始给孩子们上课。
　　她在户外给孩子扔鸡蛋开始讲数学，又从数学讲到了物理。
　　她在打篮球是给孩子们讲解动能热能转换还让他们亲手测量得出数据。
　　甚至的得到A班的学生曾经感慨F班的学生不是最幸运的，但肯定是最快乐的。
　　不过到了开家长会的时候，F班的学生和家长竟然一个都没有出现。
　　奈娜选择亲自到学生家里去开家长会，发现F班的孩子都在帮着家里干活。
　　没有果腹的面包甚至是干净的饮用水，家长们对教育的重视程度就不够。
　　但是家长也说贫民窟的外边就是世界，他也想让孩子们去外边看看。
　　这里不得不提下印度的贫富差距，1%的人掌握了50%以上的财富，种性制度导致的阶级固层不流动，日复一日，世代相传，导致了贫富差距的鸿沟。
　　教育几乎成了能跨越贫富差距最微弱最有力的希望。
　　奈娜开始针对孩子们的特点因材施教。
　　她带孩子们认识启明星，也想在找他们人生的方向。
　　她带他们写下自己的恐惧，之后做成纸飞机放飞，希望他们能勇敢面对生活。
　　顽劣成性的叛逆少年肯定不会那么轻易改变。
　　电影也没有给贫民窟的孩子过多的洗白，甚至指出产生冲突更大的责任方是F班。
　　这些贫民窟出生的孩子有着自卑，消极的人生态度和反叛的心理。
　　他们责怪自身的原生家庭境遇，以满身的尖锐和獠牙示人。
　　其实这是个俗套的故事，F班的学生变成怎样大家肯定能猜到结局。
　　但是精彩的过程是大家不可错过的。
　　本片由《请叫我第一名》改编，有着《放牛班的春天》的美好结局。
　　影片结合印度的国情，情节张弛有度，能让人笑也能让你哭。
　　笑过哭过还能思考教育的本质，关注贫富差距，唤起对残疾弱势群体的尊重。
　　本片的目的就达到了。