12名学生配备12名教师，学生的成绩看似得到保障，而现实并非如此

　　导语：又迎来了新的一年的开学季，大部分学校已经按照当地的政策陆陆续续开学，学生们也开始了属于自己的新的一个历程。
　　教育作为大多数家庭的重中之重，不少家庭为了能让学生享受更好地教育，不惜花费更高昂的学费，为学生选择有小班授课的私立学校。
　　甚至不少家长为了提高学生的成绩，为学生请老师进行一对一的家教，在家长的眼里，越小的师生比就意味着越高的教学质量。
　　但在今年的秋季开学，芜湖市黑沙洲小学迎来一个特别的开学，这个特别不是学校为学生准备了多么隆重的开学仪式，这个特别在于学校的师生比。
　　12名学生配备12名教师，不是新的高端教学模式，其中辛酸只有他们自己能懂
　　这所小学的新学期，一共迎来了12名学生，而这12名学生不仅仅是一年级新生，而是包含了从一年级到六年级6个学年的所有学生。
　　而这所学校一共有12名老师和1名保安，有人可能会觉得，已经师生比已经达到了1:1，是学校的新兴高端教育模式？然而事实并非如此。
　　黑沙洲小学并不是一所高端小学，而是一所农村小学，达到令人羡慕的师生比也不是为了提高教学质量，而是出于无奈，不是不想招生，而是农村的生源流失严重。
　　2010年我国普通小学存在的数量为25万余所，到了2020年数量已经变成了15万余所，十年间，我国的普通小学减少了近十万所，而这十万所里绝大部分是农村小学。
　　农村小学的数量正在以势不可挡的速度不断减少，生源的流失，优秀教育资源的流失，也就造成了不少农村学校出现了堪比贵族小学的师生比。
　　在这样的师生比下，保证学生的教学质量仍然是一个难题，反而可能会造成更加严重的恶性循环，学生们的未来值得大家关注。
　　农村学校陷入恶性循环，学生老师都想往出逃
　　年轻教师不愿意前往农村执教。现在的很多年轻教师毕业后，就算城市的教师编制再难考，也要挤破脑袋进入到城市小学执教，再不济也要选择一个培训机构做机构教师。
　　年轻人习惯了大城市的繁华，无法适应农村的生活环境，况且农村学校的工资待遇也不如城市，自然没有新的师资力量愿意注入农村。
　　到农村执教可能只是一些老师的跳板，不是长久打算。教育部对于优秀的农村教师提供＂选调＂的机会，如果在农村小学执教的时间符合标准，又被评选为优秀教师，是有机会从农村选调到城市工作的。
　　就是因为这样的政策，所以不少教师把农村任教当成是自己的跳板，在农村执教仅仅是为了积累经验，是自己调往城市的一个过渡期，所以每年农村小学面临着大批教师来，又大批教师走，教师资源都无法稳定，又何谈提高教学质量呢。
　　生源也在往出＂逃＂，没有了好教师，没有了好的教育资源，学生想要靠学习为自己谋得出路，只能选择往外逃，大多数家长都会选择把学生送到城市去读书。
　　没有了好的教育资源，学生为了自己的学业，自然会选择＂出逃＂，这样生源就会不断地减少，生源减少，就更加不会有好的教育资源注入，如此陷入恶性循环，需要引起社会各界的关注和有关部门的重视。
　　希望教育部门可以关注农村学校，被让学生们真的被＂放弃＂
　　我国普及义务教育，就是为了让每一个适龄儿童都有机会享受到教育，可以通过接受教育改变自己的命运，但是对于农村学生来说，求学之路似乎是愈见艰难。
　　希望教育部门可以加大力度，为农村的学生提供更好的教育资源，同时提高农村教师队伍的薪资待遇，让更多的教师愿意留在农村。
　　改变目前＂劫贫济富＂式的工作调动模式，有了好的教育资源，逐渐生源问题自然也会得到改善。
　　笔者寄语：
　　12名学生配备12名教师1个保安，不是新兴贵族教学模式，而是充满了心酸和无奈的现实，希望这样的情况可以引起有关部门的重视。
　　不要让那些留在农村的学生因为教育资源的缺失，失去了用知识改变命运的机会。
　　话题讨论：对于农村小学出现的另类师生比，你怎么看？欢迎大家在评论区踊跃留言，发表自己的看法。