前言 1986年的4月12日，我国实行了九年制义务教育，小学上六年，初中上三年，然而不知什么时候起有传言说我国中小学即将缩短学制，小学改为5年制，而初中改为2年制。 对于这一提议，学生家长们各抒己见，有人同意有人反对，一部分的人持反对意见，那是因为如今中小学生的压力已经够大了，即便是教育部门一再提出解压，但是我国的教育体系的存在，就不可能从根本上面解决问题，若再缩短学制，把小学缩短为5年制的话， 那么无疑学生的压力会越来越大，因此部分家长是反对意见。 不过也有家长是同意的，因为如今我国的就业形势比较严峻，大批的大学应届生在毕业之后无事可做，而缩短学制的话也就意味着学生能够早一年毕业，原本是20岁毕业的话，可以提早为19岁， 早一年进入社会可以积累一定的工作经验，然后在就业方面可以更有优势。 中小学学制＂缩短＂已成定局？官方给出明确回应，家长松了一口气 这条消息到底属实吗？是捕风捉影还是确有此事，最终有关部门做出相应回应，此消息属于谣言，暂时不会缩短学制，因为不管怎么样，科目与学习内容是一定的，若是缩短学制的话，学生的压力只会更大，而此时中小学生已经承受很大压力了，所以暂时不会将六年制的小学缩短为五年制。 有关部门的准确让家长们松了一口气，终于不用为这不确定的消息发愁了。 当代中小学生的压力为何这么大？ （1）来自家长的压力 中小学生的压力如此之大，很大原因是来自于家长，因为中国的家长都有望子成龙的心愿，当生下宝宝之后，便把全部的心思与精力投入到孩子的身上，自己当年不得志的愿望寄托到下一代身上， 希望自己的孩子能够实现自己当年未完成的目标与愿望， 会不断地给孩子施压，用学习成绩衡量自己孩子的好坏，若学习成绩优秀就会成为父母之间炫耀的资本，而学习成绩差的话，就会抬不起头来。 （2）同学之间的竞争 虽然孩子年纪还小，其实他们的自尊心是比较强的，每次考试之后学校就会将其排名，考试排名落后的同学，自然心中是不开心的，因为谁也不想自己比别人差，所以很多自尊心比较强的同学就会在考试成绩落后之后哭泣，所以在学校同学们之间的无形的竞争就会令学生心中产生焦急心理，自我催促，要抓紧时间学习。 初中阶段的同学如何提升自己的学习效率？ 1. 掌握适合自己的学习方法 小学的学习课程相对来说是比较简单的，只需要听从老师的课程，跟随老师的脚步，想要取得好成绩是不难的，但是升入高中之后学习难度升入了一个新的台阶，此时再用小学的那套学习方法已经不适用了，所以在初中要掌握一套属于自己的适合自己的学习方法，在读书或是学习的过程中再也不是小学一样死记硬背，抄写单词就可以的，而是要带着脑子去思考。 2. 利用好课堂45分钟 很多学生或者家长为了提升学习效率，提升学习成绩，在课下十分用功，假期还会上各种补习培训班， 但是事实上学生把握课堂的学习效率是提升学习成绩的关键 ，课堂上的45分钟时间，老师会讲授重要的知识点，若同学们每节课堂都能够掌握老师所传授的知识点，日积月累下来就能提升自己的学习成绩， 在课堂上要充分利用好这45分钟的宝贵时间，做好相应的笔记。 老师讲述的重要知识点随手记下来，不仅能够加深印象还能够在日后翻看的时候一目了然。 3. 建立一个错题本 不得不说建立错题本是个不错的选择，因为在学习过程中出现各种各样的错误是在所难免的，但是错题你如果不积累的话可能过去就会忘了，所以建议每位学生建立一个错题本，当自己做错的习题就可以记在错题本上面，在记的过程中就能够嘉盛一边印象，然后再日后考试之前复习的时候就可以把错题本拿出来进行复习。 可以查缺补漏，这种复习方式比拿出课本更有效果， 错题本可以经常拿出来翻看，这个知识点会了之后可以举一反三，避免同类错误再出现第二次犯错。 结语 在如今竞争激烈，优胜劣汰的社会大环境，缩短学制对于学生来说并不好，有关部门对此辟谣，根本不存在缩短学制的说法，学生和家长们才放下心来。 如今的应试教育个大环境，学生不不管家境与容貌如何，任何时候都不能停止自己学习的步伐， 要努力学好文化课，课堂上面珍惜时间，把老师所传授的知识点牢牢把握住，因为这个时代你没有文化与学历， 在步入社会之后你就知道将寸步难行，所以你想要走得更长远，就一定坚持学习认真读书！