莫言建议取消中考55分流？其实是5年前建议中高考合并后分流

　　这几天我见了不少教育类自媒体发文，什么莫言支持取消5:5中考分流，什么支持取消中考，义务教育延长到12年。看着好像是诺奖得主都站出来说中考分流的不是了，家长们的腰杆就硬了。
　　真是如此么？我找了找资料，起码莫言最近没说过这话。
　　这个言论应该是取自莫言2016年作为政协委员在全国两会上的发言。
　　其实采访过两会的记者们都应该知道，人大代表的发言更符合国家的政策，实施下去的可能性更高，也更有建设意义。而政协委员，尤其是艺术文化届的政协委员的建议基本都是很大胆，很吸引眼球，也吸引媒体的注意力，但是大多都是提了就提了，很难得到贯彻。莫言的这个建议其实也是类似，虽然同样是关系民生，但是就让教育部门比较难落实。
　　实际上在他的发言稿中我们就可以看到，是他作为非教育工作者的个人建议，供参考。＂我的提案是关于中小学学制改革的思考与建议。我没上过中学，也不是专业的教育工作者。但是有很多亲友在中小学任教，也亲眼见证了从小学到中学艰苦而漫长学习的过程，因此对中小学的学制问题比较关注，也阅读过一些教育专家在这方面的文章，也做了较长时间的思考，提出来供有关部门和专家参考。＂
　　国内的中考分流是一直比例是6比4左右，就是4成会被分流，已经持续了很多年，直到今年教育部门才又提出了5比5分流的说法。显然莫言不可能在5年前就说出类似反对5比5分流的建议。
　　看了下他当时的建议，确实提到了取消小升初和初升高考试，但是前提是他希望国内能实行十年义务教育制度，然后考虑到十年义务教育后，孩子的年龄达到16岁，直接进行高考，然后进行分流。＂一部分升入大学，一部分进入学制两年的职业教育，在国家经济允许的情况下也应该考虑免费。也就是说学制改革后，要让每个孩子都享受十年免费义务教育，而且都有机会到大学和职业学院培训，向社会输送高质量的各种人才。＂
　　同时他也明确地提到，教育的学制改革是很复杂的，需要各方面来探讨研究。他的想法得到的答复是什么呢？他说2015年时候在京教科文卫代表座谈＂十三五＂规划和政府工作报告的时候，他提到了这个问题，然后是李克强总理回答是：无论是乡下的孩子，还是城里的孩子，都要经过小学、中学十二年漫长的教育，但是怎么改，这个需要在比较长的时间内才能完成。
　　类似建议提倡十年义务教育的非莫言一个人，像 北京大学国家发展研究院院长姚洋 教授也在近几年把自己的观点细化，最终得出提倡十年义务教育的结论。
　　他的观点是，小学是五年，初中和高中合并成五年，共十年义务教育。孩子上初中时，随机分配学校。然后可以 从根本上杜绝择校热，解决义务教育阶段的内卷。
　　他认为将初中和高中合并，并且规定学生不能择校，这样一来，就可以避免优秀的学生集中到一所学校，可以有效遏制＂超级中学＂的出现。
　　但是实际上无论是十年义务教育还是十二年义务教育，都涉及到了学制的改革，要改学制非一件小事，涉及到各方面各部门的联动。所以即便有知名人士提出，但是也仅仅处于讨论阶段。
　　当然我相信必然有很多家长支持莫言与姚洋的观点，因为这样真的实施的话，确实提高了中考分流的时间，但是并不意味着未来没有分流，只不过把义务教育的内卷时间多延长了一年，高考分流跟中考分流并没有实质性的区别。
　　不说其他的，但是光有一点，可能就会让教育部门对这个提议慎重考虑，那就是复读生怎么处置。
　　如果是十年义务教育后的高考，那高考是否还能复读会成为一个疑问。
　　而目前中考分流后，基本全国大多数地区是禁止中考复读的，就是直接将孩子分流到职业学校。但是高考分流是允许复读的，耄耋老人参与高考都不算稀奇的新闻了。
　　大家可以想象一下，真的十年义务教育施行后，会产生什么样的情形。现在就是中考强制分流一波，高中留下想学习的孩子们，然后再自觉分流一波。这样来形成中国的人才结构。而会变成，只在高考时候录取一次，没考上的都去职校、工厂，这是那些高中家长乐于见到的么？
　　那就真成了十年寒窗搏一考了。
　　如果允许复读呢？那么恐怕就是不管想考不想考的，家长们都会逼着孩子进行高考，一年两年直到考上一个家长认为满意的学校。反正孩子才16岁么？有的是时间。于是乎高考前人满为患，而在无人关注其他职校之类的技术工种。分流就会成为一个不可能实现的目标。
　　同时义务教育改制十年，这个建议真正能落实的基础其实不是学制和师资，现在的问题是国内的职业教育的基础太薄弱。什么时候真把职业教育搞上去，搞好了，那才真的可行。
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