说勤作文800字

　　篇一：说勤
　　俗话说：一勤天下无难事。唐代文学家韩愈说：业精于勤。学业的精深造诣来源于勤。
　　勤，就是要珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践。古今凡有建树者，无不成功于勤。
　　勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的书籍，其中作过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》，从20岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。歌德花了58年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学，十年如一日，终于考上了高能物理研究生。可见，任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能外。
　　勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也坚持练习演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只能读50个字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。但他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍四遍，天长日久，知识与日俱增，后来读书很多，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。
　　实践证明，一个人知识的多寡，关键在于勤的程度如何。懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己聪明。唯有勤奋者，才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。高尔基说：天才出于勤奋。只要勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知的人，是一定能够体会到勤的深刻含义的。
　　篇二：说勤
　　勤，这个字眼大家都很熟悉。韩愈说过夜精于勤，意思是说，学习方面的精深造诣来源于勤奋好学；高尔基说过天才出自于勤奋，还有陶渊明的勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。勤，对于积极上进的人来说，是一种享受，因为他们能在勤学中探索奥秘。我们所说的勤，就是让人们珍惜时间，勤于学习。
　　古今中外，但凡有造诣的人，他们的背后无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字勤。
　　勤能出成果。苏秦勤奋读书，读到深夜时，就准备一把锥子放在身旁，他用锥子刺大腿的方式以解困意。就这样，日复一日、年复一年的艰苦奋斗，终于成为了著名的科学家。春秋时期的孙敬头悬梁的故事也流传至今，他经过不断地刻苦学习，成为了才学卓越、著名的政治家。我国著名的医学家李时珍编写的《本草纲目》用了长达三十年。还有马克思的《资本论》竟然用了四十年。综上可见任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的。古今中外，无一例外。
　　勤能补拙。爱因斯坦小时候也不是超人的天才，甚至有人说他是笨蛋。可是，促使笨蛋成为天才的不正是这个勤字吗？爱因斯坦深信天才出于勤奋。他用勤奋去弥补自己的笨拙，为了彻底弄清一个问题，他比别人要多花几倍的时间，终于为科学技术的发展做出了巨大的贡献。我的同学小琼，别人都说我比他聪明，平时背一篇课文，我总是比他先背会，然后把书丢在一边，而小琼却一直在背，直到彻底熟练为止。结果，老师每次检查背诵，他都比我得分高。这说明勤能补拙是一条颠覆不破的真理。
　　无数事实说明，勤奋是燃起智慧的火把。勤奋者，把知识汇成江河；而懒惰者，只会消磨时间，望知识的海洋兴叹了。
　　作为一名学生，我要勤奋好学，使自己成为有用之才。
　　篇三：说勤奋
　　古人曾经说过勤能补拙。无论是再笨拙的人，通过努力也一定能够取得成功的。由此可见勤奋能够弥补一个人在智力上的缺陷。
　　爱迪生曾经说过天才是由百分之一的灵感和百分之九十九的汗水构成的。也就是因为这句话，爱迪生才没有被灯泡发明中的多次失败击垮，而是更加的勤奋，终于成功的发明了电灯，给人们带来了光明。伟大哲学家马克思也曾经说过在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着崎岖之路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。仔细想想，如果没有马克思当年的勤奋耕耘，又怎么会有为劳苦大众带来新希望的马列主义呢？
　　相反，如果一个人不勤奋，就算拥有再高的才能和智慧又有什么用呢？伤仲永便是一个很典型的栗子，仲永之伤又何尝不是仲永之痛。如果他珍惜天生的才能，好好勤奋的努力，一定会是一个成功的人的。
　　古今中外，说勤奋的事例还很多。而真正能够引以为戒的人又有多少。很多人浪费了大好的时光，虚度年华，自以为自己很聪明，便万事可为，到头来只是空欢喜一场。他们失败的原因就是因为他们没有做到勤奋，没有了勤奋，就算是一个聪明的人也会一事无成。反之，如果一个才能平庸的人，做到了勤奋，那么他就一定会成功的。想想古今中外的成功者，又有几人是才能高乎常人的佼佼者，不都是通过自己的勤奋换来成功的吗？在中国的古代不是也曾有过头悬梁，锥刺股的故事吗？不是也曾经有过囊萤照读，凿壁偷光的志士吗？而为什么，又会有那么多的人没有做到勤奋呢？其实是因为我们对于勤奋说起来是很容易的，而真的落实到我们每个人的身上却是很困难的。这就好比理想转化为现实是需要艰苦奋斗的。想是一回事，而做又是另一回事，越是看似容易的事情越难做到。所以，战胜自己，做到勤奋的人才会是真正的成功者。
　　联系事实，高考不也是需要勤奋吗？谁能做到勤奋，谁便能考入理想的大学，谁能做到勤奋，谁便能在学习上更上一层楼。所以，我们要更加的勤奋，去迎接三年后的高考，书写好我们人生的一个重要的篇章。
　　勤奋，它是一个人想要成功的必经之路，也许这条路很曲折，但走过去就会是平坦的道路。还记得古人告诉我们的话吗？勤能补拙，一个所有人都知道的简单道理。
　　篇四：说勤
　　自古以来，人们对勤字就是倍加推崇的，韩愈就曾为勤写下这么一段话：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。的确如此，杜甫若没有读书破万卷，何来下笔如有神。李白若没有磨杵成针的精神，何来斗酒诗百篇。马克思若没有几十年如一日的刻苦学习，又何来《资本论》之闻名于世。
　　一个人如不勤于锻炼身体，那他就会体弱多病，经不起风雨；一个开车高强的人，不勤学苦练，何以与人对垒，固然屡屡败北；任何一位书法家，如不勤于练习，怎能作出书法佳作，以之举世闻名。
　　想当年，陈景润攻克哥德巴赫猜想，当最后开始总结归纳才发现，手写草稿所用纸张约5、5吨，终取得了惊人的成果。
　　在学习中更是如此，一首诗，没有二十几遍的朗读是不会背的，一首古文如此，一篇课文如此，一个单词如此，一个公式更是勤于读背还要勤于运用。做一道题，不勤于思考，勤于学习，勤于练习，勤于实践，考试时必然会名落孙山。
　　人们用前无古人，后无来者、无与伦比、最伟大的天才，这样的字眼来赞扬牛顿，但牛顿的成就不是凭空得来的，而是他一生勤奋钻研的结果。小时候家很穷，上学之后，一开始成绩不好，可他喜欢思考，尤其喜欢制作，长大后他把精力全部放在科学研究上，达到废寝忘食的地步。据说有一次，他一边看书一边煮鸡蛋吃，锅开后，才发现煮的是一只怀表。
　　上千万实验，把神五、六号全部送上天，取得震惊世界的骄傲。我对勤字的注解那就是上千万万次无论是学生，还是工人、农民、科学家，只要能紧紧抓住一个勤字，你前方的路必定光明。中小学生面前大学在向他招手，工人面前成绩在向他招手，农民面前果实在向他招手，科学家面前科研成果在向他招手；平凡的人只要抓住一个勤字美好的生活就会向你招手
　　总之，宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。
　　篇五：说勤
　　说到勤，古今中外说勤的故事极为丰富。为人要勤奋，要勤勤恳恳；在生活当中，学习，工作，乃至成功都和勤有关。
　　自古人们就讲天道酬勤，我国古代就有凿壁偷光的成语典故。西汉时期有一个叫匡衡的人，小时候家里贫寒，为了每天晚上还能够继续读书，凿通了自己与邻家的墙，，借光读书，终于学有所成，最终位居高官。
　　我国著名乒乓球选手邓亚萍，身高只有1。55米；但是她经过异常刻苦的训练，每天坚持14个小时以上的练球，达到了常人无法企及的高度，数次获得乒乓球世界冠军，在乒乓球的历史上留下了浓重的一笔。
　　不仅在我国有很多关于勤能补拙的例子，在国外也有许多大家耳熟能详的例子。著名物理学家爱因斯坦，他小时候曾被老师同学认为是笨蛋，直到后来他才显示出他超人的才能；然而正是因为他的刻苦，勤奋，他才有今天的成就，爱因斯坦曾经说过：勤奋是一切成功助推器我国古代的著名学者苏轼的父亲，苏洵，直到他的儿子苏轼读书学习时，他才意识到要去学习，所以至此以后他才成为一名享有盛名的学者，然而在此之前，他却没有那么多的才学。
　　关于不勤奋努力的故事，也有许多反例。
　　没有勤奋努力，最后连饭都吃不上的人也有。中国有两个民间传说：一个是讲一个懒惰的人，他的媳妇要回娘家，烙一张饼给他挂在脖子上，他吃完挂在前面的，懒得挪到后面，居然饿死在家中。
　　另外一个典型的民间传说，就是我们的腊八节。相传，有一个人春天不种粮食，秋天没有收获，冬天没有吃的到了阴历腊八这一天，什么吃的都没有了，他只好把存粮的地方打扫一下，五谷杂粮收拾到一起，煮了腊八粥喝。不劳不获呀！
　　其实人们获得成果，主要取决于是否勤奋劳动。
　　思想家荀子曾说过：骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。爱迪生也说过天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。，哲学上讲量变是质变的前提和必要条件，日积跬步才得以致千里，勤奋是我们达到目标的前提，勤奋能使我们实现自己的美好理想，走向成功。