双减实锤后,拼妈时代正式到来
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这两天,北京教委公布了《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》 ,我们再次感受到了双减政策决心之大。
很多家长都已经陆陆续续接到了报过课的培训机构的通知,原本排在双休的学科培训课都换到了周中,又是几家欢喜几家愁。
有些孩子平时作业很快,晚上再去上一节课没什么问题,有些孩子本来作业就慢,做完回家作业都不知道几点了,哪里还有时间再出去上课。
也有些孩子因为培训机构离家比较远,吃完饭再去上课的可能性不大,就索性不再报班。
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双减之下,家长们有选择继续鸡娃的,有选择让孩子放松放松的,当然更多的是观望的,想看看接下来学校会有怎么样的措施,想看看大多数家长的选择。
作为家长,我们都在等待,等待学校承担起更多的责任,比如说晚托,比如说解决孩子的回家作业,又比如说暑托。
学习回归学校,这原本就是应该的事,但无论如何,我们始终要明白的是,统一教学下也有差异,养育也不仅仅等于关心孩子的学习成绩。
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无论学校承担多少责任,无论孩子在学校里学多久,哪怕孩子在学校里完成了所有的作业,但是孩子和孩子之间是不一样的。
有些孩子老师讲一遍就懂了,有些孩子老师讲了两遍还是迷迷糊糊,有些孩子今天生字写两遍就会了,有些孩子就是今天学了明天忘了,有些孩子早就会自主看书了,有些孩子回家只会捧着手机,如果我们因为双减而对孩子的学习不管不问,那其实是对孩子的不负责。
尤其是孩子还在小学的时候,正是培养习惯的时候,这个时候家长对孩子的多一点关心也许就能帮孩子越过一道坎。
有时候,养成一个习惯很难,背一篇课文很难,那你是不是可以和孩子一起克服困难呢?
解不出题目没关系,拿去问老师就行,可是孩子该有的良好的习惯都没有,难道老师要管到孩子上床睡觉为止吗?
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有人在网上大肆叫嚣,当老师的不能给孩子补课,这样有失公平。难道你就不能看看孩子的书本,在孩子有困难的时候帮一把吗?当老师的人难道知识是天上掉进脑袋的吗?
另外,教育绝不止步于课本。
一个晚上看书的家庭和一个晚上围着电视看泡沫剧的家庭养出来的孩子会一样吗?
一对双休只会躺沙发刷剧的父母和一对会带孩子去博物馆、去亲近大自然的家长,养出来的孩子会一样吗?
孩子学业上松绑了,会有更多属于他自己的时间,这其实是对父母极大的考验,如果孩子没有更好的选择,大概率会和电子产品纠缠不清,这不会是我们希望看到的结果。
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孩子一生要经历的三种教育:家庭教育,学校教育和社会教育。
其中,家庭教育对孩子的影响最为深远。
我想我们应该明白的是,双减是为了减轻孩子过重的学业负担,而不是减轻做家长的责任。如果我们指望双减政策可以让家长对孩子不闻不问的话,我想你是误解这份文件了。
在陪伴孩子成长这条路上,作为家长,我们始终应该是一名学习者。
一个孩子能否成才,和家庭教育有直接的关系。
很多父母不遗余力给孩子报各种兴趣班,提高班,想让孩子赢在起跑线上,其实父母才是孩子最好的起跑线。
"双减"政策下,父母应该把握家庭教育的三个关键:陪伴,阅读和习惯。
1、给孩子最好的教育是陪伴
经常听到父母说,现在的孩子太难养了。
买几本好一些的辅导书就没了好几百,报几个好一点的补习班就没了好几千。
"都忙着赚钱养家了,哪有时间陪孩子?"
可如果你不陪孩子,买再好的练习册孩子也不会做,报再好的补习班孩子也不会学。
没有管教,教育等于零。
而陪伴,才是孩子最需要的教育。
父母的教育是有"有效期"的,一旦你不珍惜,错过了这个有效期,就会耽误孩子的成长。
孩子的成长黄金期只有几年,错过了将会终身遗憾。
父母一定要知道,再多的金钱和物质,都弥补不了的孩子曾经缺失的陪伴。
有远见的父母都舍得花时间陪伴孩子,让孩子知道自己的身后有父母,让孩子能感知爱学会爱。
2、重视阅读的家庭,才能培养出爱阅读的孩子
毕淑敏曾说:
"让孩子爱上阅读,必将成为父母这一生最划算的教育。"
良好的阅读习惯能让孩子终身受益,得阅读者得天下,阅读不仅仅是为了考出好成绩,更是从阅读中体会人生。
尹建莉曾说过:
"一个孩子,从阅读中获得的,不仅是心灵的滋养,也是心理上的力量。"
培养阅读的习惯,家长要同孩子一起努力!
然而,重视阅读的家庭,才能培养出爱阅读的孩子。
让孩子爱上阅读,父母要做到这几点: 创造阅读环境
在家为孩子创造阅读环境很重要,可以为孩子置办一个小书柜,选择他所在的年龄段必须阅读的和他感兴趣的书籍。
合理利用家里的其他地方,比如书桌,沙发甚至洗手间的都可以放置书本或杂志。
让阅读无处不在,让孩子能随时随地阅读。 与孩子一起阅读
陪孩子读书,不仅能增进亲子关系,还能让孩子对阅读产生更大的兴趣。
读完书,鼓励孩子把书中的故事讲给大人听,孩子讲故事不仅锻炼了他们的思维,还是对读书成果的一种肯定。 父母以身作则
用低头看手机的时间来翻一本书,减少在家里使用手机的时间,改掉外出随时随地看手机的习惯,以身作则是最好的教育。
3、教育就是培养良好的习惯
孩子之间成绩的差别除了智力因素外,本质上是习惯的差别。
好习惯决定好成绩,教育孩子,先抓习惯,再谈成绩。
父母要鼓励孩子养成下面7个习惯: 尊重与欣赏老师的习惯
其师,信其道。学生更要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己的老师。从现在适应老师,长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。 自学预习的习惯
提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点、重点,发现疑难问题,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。 认真观察,积极思考的习惯
对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,也是认识客观事物的基本环节,因此,观察被称为学习的"门户"和打开智慧的"天窗"。
每一位同学都应当学会观察,逐步养成观察意识,学会恰当的观察方法,养成良好的观察习惯,培养敏锐的观察能力。
善于提问的习惯
我们要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。 切磋琢磨的习惯
《学记》上讲"独学而无友,则孤陋而寡闻",同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的,遇到问题要互帮互学,展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点,弥补自己的不足,像蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经过反复加工,酿造知识精华。 珍惜时间的习惯
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要让孩子从小养成管理时间珍惜时间的习惯。
改掉拖延懒散的习惯,做事有条理,学习有计划。
做家务的习惯
孩子的任务不只有读书,还有健全人格的培养。让孩子学习之余参与家务,可以放松筋骨,又可以体会父母做家务的辛苦,也能锻炼孩子自理生活的能力。
生活就是最好的教育,让孩子做家务其实也是在进行生活教育,让孩子在家务中体会生活到不易与生活的乐趣。
有人说,孩子就是家庭教育的缩影,也是父母的镜子,你可以通过孩子的观察一个家庭教的教育水平和质量,观察父母的教育能力和用心程度。
很多父母常常在夸别人家的孩子,殊不知,很多时候,往往是自己没有给孩子提供良好的教育。