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孩子3岁有人带,还需要上幼儿园吗?相比待在家,幼儿园好处多

  文丨禾禾妈妈
  导读:小朋友3岁一定要送去幼儿园吗?如果家里有老人帮忙带孩子,是不是可以晚一年送去幼儿园?
  又到了一年一度的幼儿园招生季,这几天带女儿在小区玩,经常能听到一些爷爷奶奶聚在一起,讨论自家孩子入园的事情。经过几次旁听,我发现老人们讨论频率最多的话题,无外乎担心孩子年龄小,适应不了幼儿园生活,怕孩子在幼儿园受委屈等。
  甚至有些老人认为,幼儿园又不教孩子文化知识,与其花钱让孩子在幼儿园委屈地玩,还不如放在家里,自己带着开心的玩!其实,现实生活中,有此想法的爷爷奶奶、甚至父母,并不在少数。 01家里有老人帮忙带孩子,是否可以不送孩子去幼儿园?
  关于这个问题,著名育儿专家李玫瑾教授曾在一档育儿节目中,给出了自己的观点,她认为: 孩子3岁以后,最好还是送去幼儿园! 因为接受过正规幼儿教育的儿童,和祖父母、全职妈妈养育的同龄儿童,在很多问题上,是存在着巨大差别的!而差别具体有多大?我们可以看看下面这项法国专家做的研究调查。
  早年间,法国的教育专家们,曾对来自不同抚育环境的1428名幼儿,进行了为期8年的情绪发展跟踪调查,结果发现:在1000多名未接受过正规幼儿教育的孩子中,有15.5%的孩子存在"持续高水平的行为问题";有超过15%的孩子,存在 注意力不集中或者过度活跃的问题  ;16%的孩子 存在情绪问题  ;几乎7%的孩子 在社交上遇到了麻烦  ;超过13%的孩子 缺乏社交技能!
  注意力不集中、过度活跃
  不易养成良好的生活习惯
  所以,孩子在幼儿园的生活,并非像有些人认为的只是单纯地玩,相比缺少家庭教育知识的老人,在家带娃,幼儿园的生活和教育,对孩子来说好处有很多! 02相比在家带娃,幼儿园的生活对孩子来说,有什么好处?
  1.幼儿园可以帮孩子养成好习惯
  习惯决定了人一生的命运,尤其是良好的学习习惯,直接决定了孩子未来学习成绩的高低。
  在幼儿园里,老师会利用丰富的教育知识,设计一些小游戏或者小活动,让孩子在快乐中养成各种好习惯,如:讲礼貌、守时、自己的事情自己做等等。
  李玫瑾:学前阶段是孩子性格习惯养成的关键时期! 此时孩子如果得不到正确的引导教育,则很难养成良好的生活、学习习惯。
  2.幼儿园可以帮孩子培养自理能力
  越早培养孩子的生活自理能力,其成年后社会适应能力越强,也更容易获得成功。
  在家里,全职宝妈或者老人有充足的时间,富裕的爱,所以孩子无论做什么,自己都想帮一把,孩子的自理能力很难得到锻炼。
  而在幼儿园,一个老师要带好多孩子,不可能、也没有条件事无巨细地照顾孩子,在老师的指导和环境的迫使下,孩子的自理能力能得到更好的锻炼。
  3.幼儿园可以培养孩子的社交技能
  在当今这个竞争日益激烈的社会和生活里, 一个人的成功30%靠才能,70%靠人际交往 ,一个拥有良好社交能力的孩子,才能在未来复杂的人际交往中避免尴尬、得心应手。
  幼儿园是一个小社会,在幼儿园里,孩子可以在老师的指导下、同伴玩耍过程中,结交更多的朋友,掌握更多社交的技巧,比如:分享、交换、遵守秩序等。
  当然,除了这些,幼儿园的老师还会利用自己专业的知识,丰富的经验,给孩子讲故事,唱儿歌,跳舞,做益智游戏, 锻炼孩子的各项能力,而这些,都是很多老人带娃、甚至全职宝妈带娃做不到的!
  所以孩子到了3岁,最好还是送去幼儿园, 尤其是那些自理能力、社交能力、语言能力差的孩子,家长越是极力保护,他越是得不到锻炼,得不到成长。 03担心孩子无法适应幼儿园生活怎么办?
  幼儿园是孩子的世界,为孩子提供了丰富多彩的集体生活,在这里孩子可以 初步形成与人分享、合作、尊重等优良品质,有利于培养良好习惯、集体意识、开朗性格 ……
  孩子初入幼儿园,肯定需要一个适应的过程,父母难免存在这样那样的担心,所以,在孩子入园前,我们有必要对孩子进行针对性的训练,比如: 调整作息时间,培养自理能力,带孩子提前熟悉下幼儿园环境等等,让孩子对即将到来的幼儿园生活,有个心理准备。
  另外,还可以采用绘本的形式,告诉孩子幼儿园生活的美好,每天晚上利用半小时的睡前时间,给孩子读一读有关幼儿园生活的绘本, 女儿入园前,我买了很多有关幼儿园生活的绘本,比如《我爱幼儿园》、《汤姆上幼儿园》、《幼儿情商与性格培养双语绘本》等。但是我觉得最有效且女儿最喜欢的,还是《幼儿情商与性格培养双语绘本》这套绘本。
  此绘本有十个主题,分别为:《我是幼儿园小主人》《我也能做到》《我长大了》《记住妈妈的话》《从小养成好习惯》……
  十个主题,十个不同的角度讲述的,满满正能量的故事,教会孩子 认可自己  ,发掘自身潜力, 提高情商  ,让孩子学会 不伤害自己,不影响别人,不破坏秩序  、环境,帮助孩子 树立好习惯、好性格。
  利用睡前故事时间,每天陪孩子读一读、想一想,为孩子快速融入幼儿园集体生活做好充分的准备!                                 幼儿情商与性格培养绘本                         59                                                                购买
  3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,家长切勿因为一时不忍,而影响了孩子未来的发展! 一套绘本,帮孩子提前了解幼儿园生活,为幼儿园生活做好准备,有需要的家长可以点击以上链接,带回家给孩子读一读!
  我是@禾禾是个小姑娘  ,一个关注家庭教育和儿童心理健康成长的宝妈,欢迎留言、评论、收藏,在育儿的道路上一起携手并进~

潜能心理学挖掘孩子的天赋智能孩子与生俱来有不同的潜能特质。心理学家认为,孩子的成长遵循着一种规律,也就是孩子的天赋随着年龄的增大而递减。所以,越早发现孩子的天赋潜能,越能更好的教育引导孩子。美国教育心理学家霍儿童常见的心理行为发展常见的幼儿行为发展01注意力的发展1制定合理的作息制度,从生活习惯方面培养孩子良好的行为习惯。2培养良好的注意习惯。让孩子都参加实践活动,在实践活动养成集中注意力的习惯。同时,通过78年级是孩子学习成绩的突破期一孩子发展的特征1孩子学习能力的爆发期2新习惯养成的关键期3意志品质定型的关键期4青春期难题集中爆发的高危期5叛逆期的情商发育,决定孩子一生的成败6锻炼孩子卓越能力的关键期二学科不大脑与记忆一大脑记忆的过程微信公众号BMI天赋测评微信公众号BMI天赋测评二记忆的类型微信公众号BMI天赋测评微信公众号BMI天赋测评三记忆器官如何工作记忆,既离不开左脑半球,也少不了右脑半12年级决定孩子未来的启蒙期12年级是孩子人生和梦想的起点,也是孩子自我意识的重要萌芽期。这个阶段父母应该积极引导和教育,将塑造或改变孩子的一生!孩子心理发展特征12年级是孩子进入学校接受教育的初始阶段,也是情绪心理学帮助孩子疏导不良情绪微信公众号BMI天赋测评1霍桑效应别让情绪成为孩子成长中的绊脚石社会心理学家所说的霍桑效应也就是所谓的宣泄效应。把自己不愉快烦恼抱怨都尽情的宣泄出来,才能提高学习效率和工作效率。每34年级影响孩子未来的关键期34年级是小学低年级到高年级的过渡期,也是孩子情绪情感的波动期。这个阶段父母应该积极引导和教育,将决定或改变孩子的一生。34年级孩子心理发展特征1是孩子小学教育的关键转折期。2是孩年少也知愁滋味警惕抑郁症魔爪伸向青少年指导专家刘双珠,四川省第四人民医院主治医师。精神病与精神卫生学硕士,从事青少年情绪障碍研究多年。测试青少年抑郁症的迹象和症状感到悲伤或绝望易怒且充满敌意频繁流泪哭泣不愿与朋友家人交四川首例!成妇儿妇科微创手术再突破2021年7月2日,成都市妇女儿童中心医院林永红教授带领其团队成功完成了四川地区首例达芬奇机器人辅助下经阴道单孔腹腔镜(VNOTES)子宫全切及阴道骶骨固定术,这是继今年6月8日该党的生日时收获锦旗老党员交出群众满意的答卷2021年7月1日,医德高尚暖人心,用心行医尽责任乔老先生将红彤彤的锦旗送到成都市温江区公平卫生街道社区卫生服务中心姚璐医生手中。姚璐医生在不在,我找她看病,6月30日,抱着精神状凝聚共识谋良策合力同心护健康川渝地区出生缺陷防治领域首次握手7月9日,川渝出生缺陷防治论坛暨四川省出生缺陷防治管理中心工作会议在成都举行,会议由四川省妇幼保健院四川省出生缺陷防治管理中心主办。会上,重庆市人口和计划生育科学技术研究院重庆市妇
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