小学之前别着急学知识，这几项能力培养最重要

　　有一天晚上同小区的一个孩子妈妈在朋友圈报怨，说孩子上思维课一副心不在焉的样子，不跟着老师节奏走，老是分心，上课歪头斜脑，气得她打了孩子一巴掌，打出一个巴掌印。
　　先不说这个妈妈的问题，首先我们说孩子。孩子为什么会这样，其实还是专注力不够，专注力，又称为＂注意力＂，是指我们的视觉、听觉或者其他心理活动集中于某一种特定事物和活动的能力。如专心看动画片而忽略了妈妈的呼唤声，或者沉浸在书本的世界中而忽略旁边的人。又分为无意注意和有意注意。有意注意持续时间的长短对儿童的学习和自我控制有很大的影响。
　　孩子的专注力和孩子的年龄也是有关系的，专注力时间的长短可以通过游戏或者孩子喜欢的事情慢慢锻炼。
　　我明白这个妈妈焦虑在哪里，因为孩子9月份就要上一年级了，到时候班上几十个学生，他还是如此不注意听，老师顾不过来，肯定会跟不上节奏，想到这些，妈妈就会脾气急起来。
　　我记得一本书上讲过这样一句话：现在的家长在孩子还没学会走时，就想让他跑，孩子一出生恨不得就让他学认字，数数，提前学，以此来说明孩子聪明。但我们家长却忘了，每个孩子都有自己的成长规律，在学习之前，就是让他把＂硬件基础＂打好，哪几项硬件基础呢？就是孩子的专注力、观察能力、数学思维。好的能力都是在游戏中培养的，并不是生硬的对孩子灌输知识。
　　而这套《神奇的专注力训练游戏书》刚好可以锻炼到孩子的这些方面，让孩子游戏中建造好自己的＂硬件设施＂。
　　这套书是由英国Parragon出版社出品，由英国、美国、意大利的四位儿童作家和绘画师合力打造的。从幼儿园到小学二年级的小朋友都可以看。这套书精准有效的进阶设计帮助孩子持续提升专注力，有针对性的训练孩子思维＂肌肉＂，防止思维短板，持续高效提升专注力。
　　我们接下来一起看看这套书究竟有什么魔力？
　　超400个游戏，锻炼儿童专注力
　　这套书一共4册， 包括迷宫、连线、数字以及综合训练，从视觉、逻辑、推理、数字等方面全方位培养孩子的专注力和数学思维能力。
　　孩子的0-6岁是很关键的几年，很多家长也重视到了这一点，但是强加给孩子学习内容只会适得其反，让孩子讨厌学习。孩子真正学习知识的时候是在玩的时候，所以这套训练孩子的游戏书，真得值得每个孩子拥有。
　　而专注力的培养是在平时一点一滴中，不是一蹴而就的，而这套书的游戏抓住儿童各项关键期，让儿童专注其中。
　　书中由易到难的进阶设计，让孩子在一点一滴中，拉长专注时间，提高自己的专注力。
　　综合游戏在玩中锻炼孩子五大数学思维
　　五大数学思维包括数数，空间、等式、规律、测量这几大方面。
　　《数字大爆炸》这本书里面将数字与游戏结合，让孩子在玩的过程中学会数数。我们培养孩子数数不是为了让他们死记硬背记住数字，而是要培养他们的数感，他们不止要会正着数，还要会倒着数，知道前后对应的数字。
　　这个找幽灵的游戏，乍一看觉得乱七八糟，其实只要仔细观察，认真按顺序找，就不会出错。儿子在玩第一遍时有一个重复数了一次，我告诉他按顺序数，不要跳着数，就不会出错了。锻炼孩子的观察眼力和思考方式。
　　知道把数与物联系在一起，看到物想到数。邻居家一个小朋友6岁了，只会嘴上念数字，当问他4的邻居是谁的时候，他就不知道了，因为他只是在记忆数字，并没有把数字活用了。何为把数字用活了？就是把数字带入到生活中，比如家里3口人，又来了2个人，现在需要几双筷子。
　　这个游戏就是让孩子在玩的过程中认识奇偶数。不止练习了孩子对数字的认知能力，还加入了迷宫元素，同时锻炼孩子的推理逻辑能力。
　　《数字大爆炸》里还加入了加法元素，让孩子不知不觉就练习了加法。
　　这两条路从视觉上看无法分辨到底哪条路最近，所以需要让孩子把路上遇到的数字加起来，这样就可以对比出哪条路用时最短，这个游戏既锻炼了5以内数字认知，还锻炼了10以内数字加法。
　　《综合训练营》里面的内容更加全面，淑及更多的方面。看下面这副图，这是一副海滨图片，但是被打乱了，需要孩子们把他拼好。这并不是传统的拼图，一块块的，可以让孩子们试错，这是在孩子们玩拼图的基础上，让孩子有个空间认知，在脑中记忆成像，将拼图拼好。
　　这里锻炼了孩子的空间想像力和记忆力。找规律也是数学思维的一种。小学一二年级的题目里有很大一部分都是找规律的题。之前被妈妈群里一个幼儿园小朋友的找规律题给难住了，因为我们有了固定的思维，所以孩子们的题，有时候却能难倒我们大人。
　　规律，意思就是一个序列按照一定规则不断重复出现。
　　常见的规律就是ABABAB，或者ABAABA这样的，为什么孩子们要玩找规律呢，这跟数学思维有什么关系呢？
　　这其实是最早的代数，这里就是形成代数思维，所谓代数思维，就是可以从一系列的事物中去发现他们的共性，并且通过这些共性的提炼，来解决问题。
　　听上去挺抽象的，但想想生活中那些善于＂举一反三＂的人，其实就是具有＂代数思维＂的。
　　《图形大猜想》里就是让孩子们把数与形结合，把抽象的数字具象化。
　　当孩子看到第一眼密密麻麻数字，看不出什么图片，当孩子专注的把这些数字按顺序连接起来，一个美味的冰淇淋出现了。孩子也会很有成就感。在玩的过程中就把数字的认知，顺序，与图形结合起来。
　　《迷宫大冒险》是孩子最喜欢的一本书了，从小喜欢迷宫的他拿到书的第一眼，就做了一个多小时。迷宫就是在眼花缭乱的路线中，找到唯一一条通往终点的路，可以锻炼孩子的观察记忆能力，推理能力和空间感知能力。
　　最开始孩子可能会不停的＂试错＂去找到正确的路线，经过反复的试错中，孩子就能找到一种规律，来玩迷宫游戏。
　　这套书的设计最棒之处在于他的游戏并不只是单一的，而是综合训练，比如迷宫游戏，里面不只让孩子走迷宫，还锻炼孩子的数字能力。打开第一页的玩法介绍里，还告诉小朋友，如果陷入了困境，就把它放一放，去闯闯别的迷宫。这在平时孩子遇到挫折时，何尝不是一种新的教育方式呢？
　　遇到挫折困境，不要钻牛角尖，先试图让自己走出来，换一种思考方式 。
　　就是这套书真的是一套对孩子各方面锻炼的游戏之书。我们一生中所学到的记忆深刻的东西，基本都是在玩中学到的，所以让孩子爱上玩耍，学会玩耍，在玩中将各项能力得到锻炼，同时提高孩子专注力。这套书，妈妈们一定要入。