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十年秣马,七月亮剑!请收下高考前最后一天备考指南

  十年寒窗,破茧成蝶!
  2020届高考考生,明天终于就要怀揣梦想,奔赴一场注定终生难忘的约会。
  为了每一个考生顺利完成考试,发挥出自己最好的水平,特别温馨提示如下
  十年秣马,七月亮剑!请收下高考前最后一天备考指南01 避免这8个低级错误
  1. 用笔不规范
  一定要用0.5毫米黑色签字笔和2B铅笔答题,否则阅卷机器不识别。
  购买铅笔时注意不要买到假冒伪劣产品。填涂答题卡时最忌讳深浅不一,那样容易出现机器漏批的现象。
  2. 将答卷纸当作草稿纸
  在卷上乱画乱改既影响卷面整洁,也会占据答题空间。
  一旦写错了,不要用涂改液或胶带纸修改,更不要涂成麻子脸。
  3. 指定区域外答题
  答题卡中每道题都限定了答题区域,如在限定区域外答题,包括将答案写在试题上、草纸上,答案都无效。
  更不得将姓名、考号写在答题卡非指定位置,或以其它方式在答题卡留有"特殊标记"。
  有些考生答满了规定的位置,便到边角位置继续答题,然后用箭头连接起来。
  但是,超出答题范围的答案机器扫描不进去,答到另一题的范围也不行。
  4. 修改答案时未擦拭干净
  如果在检查时发现机读卡上的答案需要修改,一定要用橡皮擦干净。
  要不然,机器阅读时如果扫描到该题为两个答案,该题得分为零。
  5. 答题步骤不完整,符号书写不规范
  尤其是5与3、7与2、0与6等数字,书写潦草时容易误认。这在数学解答题中尤其要注意。
  6. 语文作文书写不规范
  在高考中,作文没有题目要扣2分;字数不足也要扣分,每50字扣1分;错别字一个字扣1分。
  此外,答卷中有简体字、繁体字、网络语言、网络符号等都会给阅卷人留下不良印象,而与高分失之交臂。
  标点符号书写不规范也会造成失分,如句号写成小圆点、一"逗"到底、段尾文本无标点等。
  7. 姓名写出"格"失分非常冤
  根据相关规定,在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的视为违纪,取消该科目的考试成绩。
  8. 抢先写答案无辜被扣分
  在开考信号发出之前,作答就算是违纪。一旦被监考老师发现,该科成绩可能被记为零分。
  开考信号开始前,监考老师的重点监考对象就是看是否有考生提前答题,考生可千万别去踩"地雷"。
  尽管考场上的时间非常宝贵,但抢先几秒答题,不如细细审题,否则得不偿失。
  十年秣马,七月亮剑!请收下高考前最后一天备考指南02 10条重要答题细节
  1. 答题遇困难要镇静,巧用考前5分钟
  这个问题是涉及到考试策略与方法的,对于每一学科的考试,我们都应该有自己的考试策略和答题风格。
  即考试时间的规划,答题的原则,遇到问题时的心理准备与应对方法、如何调节自己的在答题方案等等。
  计划不如变化快,我们的计划要随着试题的难易程度随时调整,目的是在有限的时间里有质有量的完成每一道试题。
  要随机而动,在发卷后的5分钟里,要先浏览一下第二卷的试卷结构和试题的分布、难易程度等等,初步制定出本试卷的答题计划和答题顺序。
  先易后难,先熟后生,这就要充分利用这5分钟,做很好的规划。只有这样才不至于把难度较大的先做而浪费了时间和精力。
  2. 答题卡壳往好处想
  看大题时,先不想该怎么做,只是看它如何表述,甚至跟自己说"这题我会做,第一问认真看就能做对",让自己有一个平和的心态答题。
  即使是弱科,我们也要知足常乐,"我只要把会做的都做上,在一场考试中把会的都做对其实就是很好的发挥了"。
  时刻给自己打一打气,阿Q一下,这样把对自己的期待放低一些,心态就平稳了。
  这可以使得思路更顺畅,而超水平发挥也就很正常了。
  3. 看到眼熟的题更要留心
  遇到熟题或是似曾相识的题目,我们以一定要小心,更要认真审题,看看是不是真的是原来的熟题,要克服定势防止粗心。
  熟题当作生题做,生题按程序做,绷紧这根弦,就可避免低级错误的出现。
  考试时绝不能被似曾相识的题目所迷惑,还应该按照审题、抓题干的关键词、看清要求、找准解题依据、设计书写的布局这样的程序去完成,做完后还要反复检查复看。
  4. 不求每题都做,但求做一题对一题
  考场上做题不要纠结,一定记住最核心的目标"尽最大的努力发挥自己,争取最高的成绩"。
  俗话说的好,"不怕大题不得分,就怕题题都失分",在高考这样的大考中,试题具有一定的区分度且有一部分试题的难度很大,这就要求我们不一定把所有的试题都做完。
  只要求能够把我们做的全做对就可以得到高分,质量比数量更重要,千万不要白做了些无用功从而导致浪费了精力,没有得到分数,白费力气。
  5. 薄弱环节放最后
  我们不管干什么,都不要先做我们最不擅长的工作,因为不熟悉的工作消耗的精力大、耗费的而时间长,还不容易做对,那样会影响我们的做题情绪,从而导致后面的容易题目没有信心去做。
  所以我们要先做简单的试题,耗时少,准确率高,做完后心情也高兴,越做越有信心,能够是自己在心情高兴的时候发挥出自己应有的水平。
  6. 打草稿也排序
  打草稿也要有顺序,要规范认真一些,这样在检查的时候就会省很多的精力与时间,也很容易检查出自己的错误。
  最好使用逆向检查法,这样发现问题的机会更大。
  7. 弱项考题不放弃
  如果弱项考题如一开始做不出,可在题前做下记号,检查时再思考,不到最后交卷不要放弃。
  在其他题目都做完的情况下,你的心情很轻松,没有了刚刚开始的紧张感,思维也比较开阔了,所谓的难题的解题思路可能一下子就豁然开朗了。
  所以不要轻易说放弃,笑到最后,笑得最甜。
  8. 检查时切忌轻易改答案
  考试不但是知识的考验,还是对心理和体力的检验。
  在刚开始考试的时候,我们的精力很充沛,头脑很清醒,问题的分析和反应也较快、准确度也高。
  而到题目都做完了回来检查的时候,由于体力已耗大半,脑子有点累了,这个时候做题的效率和准确度急剧下降。
  所以这个时候检查出的错误没有绝对的把握,轻易别改,否则就要后悔的。
  提醒考生,一定要相信自己的第一感觉,没有绝对把握不要改答案,其实做对概率差不多。
  9. 答题不要老看表
  有效地控制好时间,这是考试必须的。但不要经常看表,那样会给自己心理上一个负担,造成紧张着急。
  一场考试最多看两次表:一是做完选择题看一下时间,合理分配一下第二卷的答题顺序与思路;二是在接近考试结束还有15分钟的时间里,以便做出试题的取舍与检查安排。
  这样你就能够很好的发挥出自己的正常水平来。
  10. 吃穿用尽量不出新
  有些同学可能想在考试当天使用新文具、穿新衣服等,建议考试当天的吃穿用尽量不要出新。
  文具用平时用顺手的,吃穿也和平时差不多,这样才可能保持一颗平常心去面对高考。
  按照平时的心态去考试就可以了,刻意去准备一些平时不用的东西,反而对自己还有一种莫名的压力。
  "过犹不及",所以不要一切都是新的,适合自己的才是最好的,顺手的工具做事效率最高。
  十年秣马,七月亮剑!请收下高考前最后一天备考指南03 高考物品携带清单
  1. 必带物品
  ▼准考证
  《准考证》是进入考场的有效证件,必须妥善保存。
  建议考生复印一份准考证,正反面都要复印,由家长随身保管,可供家长随时查看考试时间,注意事项,用来提醒孩子。
  ▼身份证
  提前准备好有效的居民身份证,考生须凭身份证参加考试。
  如果一旦发现忘带身份证,不要慌张,立即与监考老师沟通,通知家长老师回去拿。
  ▼文具类物品
  2B铅笔、0.5毫米黑色字迹签字笔、直尺、圆规、三角板、无封套橡皮
  2. 选带物品
  ▼考试透明文件袋
  将考试需要的证件、文具等都放到透明文具袋里,东西不容易丢,拿着也方便,可以很快找到需要的东西,而且老师检查考试物品也会比较方便,一目了然。
  ▼水
  矿泉水、保温杯瓶身要完全透明,如果有外标签,要将其撕掉,平时没有喝水习惯的考生也尽量带一瓶。
  考试时遇到卡壳时,喝口水,可以让自己放松;或部分考生在过度紧张的情况下格外容易口渴。
  ▼素色毛巾
  擦汗用。不能带纸巾,只能带素色毛巾。
  ▼其他
  除了必备文具,携带的物品并非越多越好,比如清凉油、眼药水等物品。疫情原因,记得带上一些酒精、口罩等防疫物品。
  如果要带矿泉水,记得放在椅子或者地板上,不要放在桌子上,以防弄湿试卷、答题卡等;垫板、草稿纸由考场发放,但不准带出考场。
  3. 严禁携带物品
  手机、电子手环、无线通讯工具、电子储存设备;
  涂改液、修正带;
  计算器、软包装饮料、易拉罐饮料、有颜色饮料、纸巾、湿纸巾、纸张、文具盒、眼镜盒(袋)等都不可以携带进入考场。
  十年秣马,七月亮剑!请收下高考前最后一天备考指南
  最最渴望成功的心态,往往不能获得成功。
  因为这种愿望越强烈,越会成为严重的心理负担,越会成为束缚手脚的绳索。
  在高考来临的前一夜,希望各位考生努力放下包袱,放开手脚,以平常心轻装上阵。
  亲爱的考生,加油,好运!

雨中的树袋熊班级综合创意画年龄5岁及以上工具材料水彩笔水粉颜料勾线笔,绘画纸彩色卡纸海绵拍。课前导入图片参考澳大利亚有一种生活在树上的有袋类哺乳动物,它的名字里有一个熊字,你猜,它叫什么名字?画画我是认真的教学目的1。锻炼学生的观察能力2。学习马克笔的颜色渐变技法3。学习颜色搭配技巧。教学工具白卡马克笔勾线笔教学引导每个小朋友都会有一张属于自己的书桌,你的书桌上都有什么东西呢?是没写谁给你的勇气?教学目的1。了解精卫填海的神话故事2。体会马克笔与酒精的晕染效果。教学工具镜心卡纸马克笔酒精丙烯勾线笔教学引导小朋友们有没有听过精卫填海的故事呢,精卫填海是中国上古神话传说,最早载桃花朵朵开教学目的1了解桃花的特征特点2运用吸管的吹墨法吹出桃树枝,体验吹画的乐趣3提高学生的动手操作能力。教学工具素描纸,彩墨,毛笔,吸管,墨水,水粉颜料,水粉笔,彩色勾线笔,勾线笔教学引起来掏鸟蛋了!教学目的1了解树干树枝的特征特点2学习水粉点点的方法画出树叶3学习鸟窝的创作方法,用彩泥捏鸟蛋的方法4提高学生的动手操作能力5培养小朋友的保护动物,爱护环境的意识。教学工具黑色卡纸这个季节与龙虾更配哦教学目的1。通过手部拓印的绘画表现形式感受小龙虾的形态特征特点2。学习背景晕染的绘画画面效果3。学习美丽的色彩搭配4。学习荷叶叶脉的绘画表现教学工具镜心纸,水粉颜料,水粉笔,黑色勾乘缆车观光教学目的1。学习水粉颜料的同色系区分2。水粉的控笔练习3。学习树叶的点画法。教学工具素描纸水粉材料彩卡白卡马克笔。教学引导小朋友们我们平时看到的树干大多是灰色或者棕色,那最美的树干其实我是青蛙教学目的1了解荷叶的特征特点2用油水分离法区分出荷叶和池塘3学习从水中看荷叶的角度的画法4提高学生的动手操作能力。教学工具素描纸,彩墨,毛笔,重彩油画棒,刮画笔,勾线笔,水彩笔,修黏土作品展上次教的粘土手工,大家都学会了吗?不过很多老师家长仍意犹未尽呢?有创意的手工永远都不嫌多,今天带来了新教程,准备接招吧!!!这种粘土玩偶的制作并不简单,需要先画出人物设计,再根据草彩色的大象教学目的1了解大象的特征特点2学习树干和叶子点点的画法3认识简单的图形4提高学生的动手操作能力。教学工具素描纸,水粉颜料,水粉笔,彩色晕染纸,勾线笔,剪刀,胶棒,圆形拓印小工具,活美味的烧烤教学目标1。了解烧烤的烹调方式2。学习串串的表现方法3。感受创意绘画带来的乐趣,提高学生的动手操作能力课程准备1。参考年龄46岁2。参考课时90分钟3。工具材料素描纸黑卡纸剪刀双面
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