怎么避免一进初中就垫底？如何做到小升初无缝衔接？

　　杭州中考状元曾说：＂我把初一初二都当做初三过，所以到了初三我成绩非常稳定。＂
　　要想中考考上重点高中，请从初一开始，请从小升初的这个暑假开始。
　　怎么避免一进初中就垫底？如何做到小升初无缝衔接？01 荒废了小升初暑假有多可怕！
　　小升初女儿撞了大运，直接上了学区内的重点初中。
　　我立刻松了一口气，毕竟进了名校，中考不用发愁了。
　　那个暑假前所未有的轻松，两个月一晃就晃过去了。
　　学校在入学前搞了一次分班考试，但对班级等级讳莫如深。经过多方打听，才知道，女儿考了年级400名，进了初一最差的一个班。
　　我彻底傻眼了……真是追悔莫及啊……早知道，就该好好准备一下分班考试……
　　开学前，我不断安慰自己和女儿：
　　瘦死的骆驼比马大，最差的一个班也是名校啊。再说，好好努力，就不信赶不上去。
　　但是一上初中，女儿的情绪出现了比较大的变化，突然表现出摆脱家长、抵触老师的情绪。
　　因为在差班，班上的氛围也不好，班上孩子打架，老师一来，打架双方和旁观者一下子都装作若无其事。
　　慢慢的，还听说有孩子开始抽烟、谈恋爱的。
　　情况完全脱离我的想象，我也开始变得焦虑和不安，发展到几乎天天都要训她几句。
　　松惯了，我觉得给她订的计划已经是最低限度了，她还是觉得受不了。
　　她看我的眼神和说话的语气也越来越不对劲，后来发展到干脆不说话，只是怒视着我。
　　女儿的学习状态越来越差：上课不听讲，看小说或漫画；
　　有空就用手机收发微信；
　　先前是每天做完作业，第二天一早给别人抄，后来逐渐变成抄别人作业……
　　成绩一掉再掉，掉到了年级530名……
　　我变得越来越焦虑，有一次给女儿来了一顿声色俱厉的训话，她突然委屈地说：＂我觉得我都快崩溃了！＂
　　看到这样的女儿，我真不知道还要不要管她了。
　　如果时间可以倒流，真希望回到小升初得知结果的那一刻。
　　亲身经历后我才知道，上了重点初中不等于进了保险箱啊！重点初中也顶多只有30%的孩子能升重点高中。
　　凭户口和学区就上了好学校，还给你配好老师，好同学，所有的便宜哪能全让你一个人占了啊。
　　不好好准备分班考试，数学、英语的能力不够，就只能上差班，在学习氛围差的班级里混日子。
　　怎么避免一进初中就垫底？如何做到小升初无缝衔接？02 黎明前的黑暗？
　　小升初没怎么操心，儿子直接对口上了本区的重点初中。
　　分班考试后，看到班级名单上出现了孩子小学成绩最差（全校闻名）的孩子的时候，我知道，儿子被分到了一个差班。
　　儿子的脸瞬间就黑了，可怜的小小孩，他遭受了一次前所未有的打击。
　　对于我来说，还有一个更残酷的现实摆在面前：
　　本市将有50%的初中生不能直升高中，而是进入职业中专，提前走入社会。
　　这是我不能接受的。
　　尽管国家大的教育方针是对的，但是于我，于这个城市中大多数的家长来说，不能读高中就意味着失去了上大学的机会，那是无法接受的。
　　我感觉我们的生活掉入了无底的深渊，看不清四面八方的出路。
　　我把所有的赌注压在了培优上，语文数学英语全部在外面上课。
　　现在想想孩子当时也是很累，每周五六点下课，六点半赶到培优点，上到十点回家。周六周日上数学英语，其余的时间在家里做作业。
　　所有的娱乐活动全部停了，只有学习，学习，不停地学习。
　　我也停止了一切娱乐。不看电视不上网。
　　陪在他的身边，整理英语错题分析各科试卷。
　　上班的时候，浏览网站，看看前辈家长的经验教训。
　　想着法子和老师接触，希望能够多多关注儿子，提高他的自信心。
　　在这样一个层次的班上，儿子基本上排在前十。
　　班上有几个语文强的女生，他总是超不过的。
　　但即便这样，在全年级也只能排到两百多名，初一上的期末考试考到了三百多名。
　　我有些不明白，像我这样一个文科生生出的儿子，为什么对文字语言这么迟钝这么熟视无睹。语文就像一座大山，他在艰难地爬坡，却只能基本上原地踏步。
　　数学一直是忽高忽低，一到大考就一败涂地。
　　英语，只能说这个班孩子的英语水平落后，让他保持了一点自信。
　　儿子的坏习惯不是一下子能够改得了的。
　　仍然还是会管不住自己，上课讲话，作业开小差。
　　每每这个时候，我就开始发威了。
　　他已经和我一样高，打是不可能的。我愤怒地描绘着他要这样下去的结果。
　　他有时候会哭，有时候木呆呆地看着我。
　　然后有些收敛。
　　过后，等他心情好些了，我再从正方向进行洗脑。
　　如此反复。
　　儿子终于在意识上把学习与自己的未来连接了起来。
　　一流的高中，我们不敢想，本区最好的高中也差着一大截。
　　他有时候也焦虑：妈妈，我现在这个名次连ＸＸ高中也考不上吗？
　　我说是的。
　　我们一起忧心忡忡。看不到未来的方向，初一就这样结束了。
　　都说，男生会在初中有后劲的，我们怎么就看不到了呢？
　　难道这是黎明之前的黑暗吗？
　　怎么避免一进初中就垫底？如何做到小升初无缝衔接？03 小升初的衔接准备
　　我仔细回想了一下自己儿子新初一分班后学校公示的各班学生名录。
　　儿子学校初一不分重点班，把男生女生分成两组，再按照入学分班考试成绩依次编号，S形平行分班。
　　也就是说，每班男生学号排在第一位的孩子，入学分班成绩最好，每班女生学号排在第一位的，是班里女生分班考成绩的第一名。
　　由于年级排名表没有名字只有学号，所以一个有趣的现象发生了：
　　排在年级前50名的孩子，从学号来看，大都在新初一分班考中就是班级的男女生前五名，而垫底的学生，倒是和入学时的排名有些许出入。
　　现在小升初虽然不看六年级毕业考的成绩，但却也能从分班考的成绩中，看出未来中考成绩的走向。
　　怎么避免才进初中就沦为＂炮灰＂？
　　为了避免分班考试结果造成的不可逆伤害，作为过来人的学习控建议，一定要认真准备分班考试，提前预习初一课程。
　　初中知识的特点可以概括为＂多、新、深、广＂四个字。
　　每门学科的内容都趋向专门化和系统化。
　　学科新旧知识联系密切，概念性强，提高了对空间想象力和抽象逻辑思维能力的要求，题目的难度与小学相比也加大了许多。
　　六年级可能一周甚至两周只讲一个知识点，但是进入初一，一周可能就会讲5-10个需要理解和运用的知识点。
　　如果你已经预习了新初一的部分课程，那么就会发现：
　　初中知识架构在中考体系之上，而小学更多的是基础零碎化的学习，完全没有体系可言。
　　知识点与知识点间都是连贯的，章节之间的关联性和逻辑性极强。一个点没听明白，另外一个点接不上，导致不会做题。
　　所以，小升初的这个暑假，同学们最重要的两件事情，一个是改变思维习惯，一个是做好文科知识的积累。
　　怎么避免一进初中就垫底？如何做到小升初无缝衔接？
　　▼学科准备：语文、英语
　　初一理科学习任务相对较轻，思维量不大。
　　需要做好语文与英语的词汇和阅读的积累，想总成绩拔尖靠的是各科均衡，不可能一科、两科打天下。
　　尤其是小学很多很聪明的小男生，语文和英语是弱项，到初三想短时间补上来难度相当大，记忆量太大，不可能牢固和扎实。
　　再加上物理和化学难度的增加，初三只能疲于应付，很容易失去斗志。
　　初一时间比较充裕，尤其是这个暑假的时间很长，做点文科知识储备工作很有必要。
　　家长要继续引导孩子大量阅读课外优秀读物。较好的办法是家长陪伴孩子共读好书，巩固孩子的阅读兴趣。
　　中文读物在孩子喜欢的基础上，尽量读名家名篇，这会对孩子的写作大有帮助；英文读物除了做一些与词汇量匹配的阅读理解，还可以提前背中考要求的单词。如果能力允许，可以订阅英文报刊、杂志，原版小说。
　　▼学科准备：数学
　　中学和小学最大的区别，在于数学中以字母为主，而小学生总是把字母当成一个具体的整数去思考，举特例不考虑一般情况。
　　无法将数的范围从自然数扩展到有理数和实数，都需要很长时间去改变这种思维习惯。
　　所以这个暑假，孩子一定一定要预习初一数学。
　　无论是报课外的小升初衔接班，还是听网课，都一定要提前接触初中知识。
　　如果是自己预习，只看教科书一定是不够的。教科书的内容太浅太简单，自己预习还要去书店至少挑一本中档难度的按章节知识点编排的教辅练习册。
　　提前预习初一数学，可以减轻孩子进入初中后接受新知识的压力，预防孩子上了初中跟不上老师的教学，产生挫败感而影响学习兴趣。
　　▼心态、工具、习惯准备：
　　孩子需要在假期提前对初中紧张的学习状态做好心理准备，家长也要表明自己对孩子学习的重视程度。
　　给孩子提供一些学习工具，有助于提高学习效率。
　　比如关注一些学习公众号，多看一些学习方法指导类的文章。
　　学会用搜索引擎查找学习资料，下载真题试卷等。
　　除了英汉字典、词典，尝试使用英英字典。网上也有英英在线字典，比如Oxford在线字典。
　　教会孩子管理好时间。
　　由于初中阶段功课较多，如果孩子能够做到有效管理时间，将在学习等方面取得事半功倍的好效果。
　　在这方面，家长可以引导孩子把时间具体化，明确规定什么时间做什么事情，今天的事情不拖到明天再做；还可以和孩子一起制定目标计划，把需要完成的任务借助清单罗列出来等。
　　指导孩子做好学习规划。
　　刚上初中，大多数孩子对家长的依赖性依然很强，自律性弱，家长不盯着就不知道学习。
　　因此，要培养孩子完成作业后，制定各科学习计划，继续进行自主改错和刷题的习惯。
　　怎么避免一进初中就垫底？如何做到小升初无缝衔接？
　　现在越来越多的人认为，初中三年才是人生的分水岭。
　　经历过中高考的学生回过头来看，中考要比高考更能决定将来人生的走向。
　　愿我们的孩子，在崭新的人生阶段，有个好的开始，遇到困难不要轻言放弃。通往未来的路只有一座叫中考的独木桥，而这一路你要披荆斩棘，要把每一次的失败当成下一次成功的路基。
　　愿我们的家长，能读懂人生路上的那些路标，能像航母一样，为孩子在波涛汹涌的大海上提供一片平稳的陆地，以爱和智慧，陪伴初中的孩子一路成长！