现在家长都是陪读，还是和孩子一起每天有做不完的家庭作业？

　　家长的陪读其实有很高技术含量的，但如缺乏对这些要求的认知，择家长陪读就属于双重劳役式的痛苦了。
　　~~~~~~~~~~~
　　先举个例子来说明家长陪读究竟该怎么陪。
　　某小学生回家说老师布置作业要家长带学生一起完成，作业内容让小学生在家数出一万粒大米第二天带到学校去。
　　家长于是带着孩子数米，数了几千就怒不可遏的在微信群里质问老师：留这种作业有啥意义？
　　老师回复：留的这个作业根本不是让家长带孩子数大米——正确的做法是先数出1百粒大米，然后称重或体积，再称出该重量或体积一百倍的大米，数量就最接近一万粒。
　　可见，这是让家长引导孩子培养估算、快速测算能力方法的一道作业。
　　但如果家长自己不理解作业背后对家长的要求和锻炼学生什么能力的目的，那么不仅家长会累的和驴一样陪孩子受苦，孩子也不会培养和锻炼出真正的善于学习和解决问题的能力。
　　~~~~~~~~~~
　　同样，家长陪读并非机器人般的监督孩子做作业，而是应该在陪伴过程中全程了解孩子的学习进度、观察和总结孩子在学习中遇到什么样的问题会犯错。
　　如果家长自身有能力，择应该选择适当的方法引导孩子在后续的学习过程中解决掉自己的短板问题；如果家长自身没有引导孩子的能力，也应该尽早向老师反应自己陪伴过程中观察到的问题，请求老师给予针对性的指导。
　　所以，家长陪读绝对不是简单的坐在一边看就可以了，更不是驱赶孩子写作业甚至是替代孩子写作业。
　　如果陪伴过程家长只用力不用心，择孩子在学习上也会养成只用力不用心的习惯的。
　　而一旦养成了用力不用心的坏毛病，花再多的时间和精力去消耗，也不会有好的成绩。
　　~~~~~~~
　　回到题目——家长应该如何陪伴学生的学习。
　　前面已经说到了有能力观察和引导、或能观察但无引导能力的家长应该如何陪伴孩子学习的情况。
　　如果家长连观察能力或条件都没有的，那就跟孩子讲明白道理后让孩子自己独立学习、同时家长自身以身作则的给孩子做出努力学习/工作的表率。
　　以前曾有个开出租车的单亲爸爸，从女儿上学时就跟女儿说：爸爸只能努力工作去挣钱来保障你的生活，你自己的学习爸爸帮不上忙，只能靠你自己。以后爸爸负责确保家里不缺吃穿、确保你的学习环境少受影响，你自己负责把自己的身体健康和学习成绩，咱们两人都做好了，咱们这个家就能变得好了。
　　以后父子俩都说到做到，各自努力，后来女儿高靠成绩优秀时回顾说，最感谢的就是爸爸很早就教会了自己怎么做人。
　　~~~~~~~~~~~~
　　所以，陪伴孩子从广义上讲是每个家长都会做也都必须做的（完全不管孩子的那种家长也是扔了一个空虚的家长名头在＂陪伴＂孩子，当然那种陪伴结果常常是负面的）。
　　陪伴孩子也不光是陪伴学习，哪怕家长只是每天和孩子一起吃一顿饭、周末一起逛一次街，也是在用自己陪伴的影响去改变着孩子的生活、孩子的精神状态，直接塑造着孩子未来的品格。
　　只有家长充分认识到自己的责任，更充分的认识到自己陪伴的内容和范围、方法，才有可能让陪伴真的是陪伴，而不是负面的污染。
　　只有这样，孩子才能在家长陪伴下更快乐、更聪明，而不是更自卑自闭、更佛系。