如何培养孩子的社交能力？婴幼儿早期社交能力，你真的懂吗？

　　导读：此后不少人都有过这样的经历，在同宝妈们聊起孩子的社交能力时，总有一些宝妈会抱怨孩子天生内向，不愿意主动与人接触，这些宝妈似乎担心宝宝很难融入集体环境。一旦宝妈认为宝宝是一个天性内向的人，宝爸宝妈便开始产生怀疑，担忧内向对于宝宝而言是一种疾病。
　　在众多亲子类综艺节目中，沙溢和胡可的大儿子安吉可谓是十足的社交小能手。最著名的实例就是安吉凭借着自己的口才进入了国际小学，而这又是怎样一回事呢？
　　01、孩子们的早期互动模式
　　按照胡可和沙溢的表达，安吉是凭借个人能力进入学校。其实在综艺节目中大家也都看到了安吉的表现，作为小暖男，安吉董是贴心，并且还是一个十足的护弟狂魔。01、孩子们的早期互动模式
　　不少妈妈在羡慕安吉高情商的同时，也陷入了烦恼之中，他们担忧孩子性格内向，不愿主动与小朋友玩耍，分享乐事。其实是家长们忽视了孩子们的早期互动模式。
　　模式一：独自玩耍阶段
　　通常情况下，一岁以前宝宝们更习惯于独自玩耍，他们愿意同父母长辈待在一起，也愿意同父母长辈玩耍，然而这些小宝宝却对其他同龄人视而不见。他们最常见的活动方式就是独自玩耍或是长期盯着感兴趣的玩具。
　　Tips：这一阶段对孩子的性格养成格外关键，在独自玩耍的过程中，孩子们进行着反复的做确认。在这一阶段家长们一定要放松对孩子的要求，不要盲目要求孩子展开社交。
　　模式二：平息玩耍时期
　　大概当宝宝进入10个月大时，宝宝就开始逐渐乐意同同一人待在一处，然而在这一阶段这些小宝宝大都不会进行交流互动，他们普遍会在独自玩耍的过程中进行观察和倾听。
　　而孩子们之间唯一的互动方式似乎就是抢玩具，因为缺少物权观念，每个孩子都认为玩具属于自己。其实，平息玩耍阶段，也是孩子们早期社交的萌芽阶段。进入这一阶段，父母不妨有意识地为孩子创造机会，让同龄孩子待在一起。
　　模式三： 联合玩耍阶段
　　当宝宝进入两岁后，宝宝逐渐进入年后玩耍阶段，这一阶段宝宝们普遍富有乐趣，他们开始进行相互模仿学习，例如模仿父母生活，进行过家家游戏。
　　在这一阶段，孩子们逐渐开始进行互动游戏，例如进行简单的交流或是互相分享玩具。当然在联合玩耍阶段，孩子们仍旧以独自玩耍为主，他们普遍缺少共同的兴趣爱好。
　　模式四： 合作玩耍阶段
　　当宝宝进入4岁后，宝宝开始逐渐进入合作玩耍阶段，这一阶段的小宝宝拥有了自己的好朋友，可以进行独立的社交活动，也逐渐在脑海中建立团队意识。
　　能够为了共同的目标或兴趣爱好进行玩耍。当然这些技术合作玩耍阶段的小宝宝们会面临更多的社会矛盾。02、父母如何帮助宝宝掌握社交能力？
　　其实不同年龄阶段的孩子有着不同的性格发展趋势，当然无论哪一年龄阶段的孩子，父母都应当给予孩子足够的关爱与尊重，通过适当的引导帮助孩子掌握社交能力。
　　一方面，尊重宝宝阶段性性格表现，切记为宝宝胡乱粘贴标签。当然，作为父母应当坚定的站在孩子身后给予孩子足够的包容和接纳，在家中学会欣赏看似内向的孩子。
　　父母应当帮助孩子建立积极的自我认知，不要轻易为孩子粘贴内向的性格标签。父母也不应当让孩子认识到自身是存在缺陷，父母的标签只会使孩子真正变得内向，并且感到羞愧，富有压力。
　　另一方面，适当培养孩子合作互动能力。事实上，随着宝宝的成长，宝宝的占有欲望也会逐渐增加，然而一旦宝宝开始集体生活，宝宝就无法继续以自我为中心的生活。
　　因此，随着宝宝的成长，父母应当让宝宝学会换位思考，掌握与他人互动协作分享资源的能力。
　　碎碎念：
　　孩子的社交能力需要父母的后天培养，父母应当抓住孩子的幼年时期，帮助宝宝顺利度过早期互动阶段。孩子们不是天生的社交小能手，每个孩子都是从孤独走向开朗外向，因此父母不应当吝啬对孩子的支持，只有这样孩子才能够勇敢的迈出第1步。
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　　孩子都是从孤独走向开朗外向，因此父母不应当吝啬对孩子的支持，只有这样孩子才能够勇敢的迈出第1步。