孩子作业质量不高,家长很生气,怎么破?
孩子做作业不认真,家长的情绪一下就上来了,怎么破?
家长来信: 雷老师,孩子昨天的作业有点多,他为了赶时间,作业质量不高,我又有情绪了,怎么办呢?
雷老师回复:
孩子的问题不是一天形成的,因此,他既不可能一天就变得很优秀,也不可能每天都表现优秀。
我们家长要做的第一步就是接纳孩子现在的状况,不要对孩子期望过高,要理解孩子现在的表现就是他正常的状况。
当我们想明白了这一点,那么只要孩子稍微表现好一点,你是不是就会觉得惊喜,就会对孩子充满感恩?
不管遇到任何事情,你首先一定要想到,我们的目标是要让事情变得更好,而情绪只会让事情变得更糟。
那要让事情变得更好的话,对孩子的行为就要多鼓励,然后进行沟通。
如果下次在孩子做题的过程中,你发现他做的质量不太好,可以先叫暂停。
暂停后不是责骂他,而是先跟他共情,就是你去理解他的行为背后的原因和情绪。
我们成人也一样,如果工作太多,就想着快一点做完,那难免就会做得粗糙一点。
那孩子也是这个想法,一想到作业多,就只想快点完成,完成得不那么认真也是人之常情。
那我们接下来就分三步处理这件事。
作业叫停后问孩子:"宝贝,今天作业是不是有点多呀?妈妈看到你这么认真,这么快速地在做作业,你是不是为了能够早一点做完呢?"
那这个时候孩子肯定会告诉你:"是的,妈妈,今天作业很多!"
第一步,共情
"宝贝,这么多的作业,你肯定担心很久都做不完,心里有点着急吧?" 第二步,肯定
"宝贝,虽然作业很多,但妈妈看到你在非常积极认真地做作业,说明你真的很爱学习呢,妈妈要特别表扬你的努力。"
就是先肯定孩子做得好的部分,先不要去攻击他没有做好的部分。
家长一旦带着情绪去攻击孩子,孩子首先想到的就是自我防御,绝不承认自己的错误,还会不断为自己辩解。
如果走到这一步,家长往往会更加生气,就会继续斥责孩子。接着,争吵的戏码就上演了。
所以,先欣赏孩子,再谈问题,孩子就会很容易接受。
第三步,沟通
"宝贝,妈妈看到你在认真做作业的同时呢,发现有的地方还可以做得更好,比如作业的正确率还能再提高一点。"
这个时候,你先共情了孩子,你看见了他的作业多,知道他心理着急,他会觉得我老妈真是一个善解人意的美女。
接下来你又表扬了孩子,说他作业认真,你肯定了他的优点,他觉得我老妈真是一个懂得欣赏我优点的人。
哎呀,我妈真是太好了,我一定要好好表现,认真听她的话。
那你最后提出的那一点要求,对他来说就完全不是事了,他肯定会认真听取并改正的。
顺理成章,孩子就会认真仔细完成后面的作业,前面没做对的,那就回过头来改正就好。
这就是" 着眼于处理问题,而不是发泄情绪" 的方法。
希望每个家长都要学会哟!
家长们,如果大家在孩子的学习方法或家庭教育方面有问题可以给我发私信,我会尽量帮大家解决。
我是学霸教练雷老师,从事教育行业多年,帮助孩子提升学习成绩,帮助家长解决教育难题。
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