语文考试作文不知道写什么，拿不了高分，老师教你积累素材

　　语文考试总是拿不了高分，作文扣分严重，孩子不知道写什么，怎么写，字数凑不够，内容跑偏题。
　　家长看了只能望分兴叹，对孩子恨铁不成钢。
　　大家是不是特羡慕学霸们？作文的时候文思泉涌，一会儿时间就速成一篇高分作文。
　　对比自己半天写不出来，是不是曾经怀疑过自己的智商？
　　其实学霸们并没有大家想象的那么厉害，他们的作文之所以能够写得又快又好，是因为他们私底下下了很多的功夫。
　　他们考场上的作文，基本上都是将自己私下写得好的作文经过改动加工而成。
　　那同学们想不想知道学霸们私底下的优秀作文都是怎么写成的？是去哪里找的好素材呢？
　　其实素材的积累是一个沉淀的过程。
　　大部分的同学不知道作文写什么，是因为平时没有积累素材，没有合适的案例做支撑。
　　那这些合适的案例从哪里来呢？一方面从资料上寻得，另一方面是自己生活的积累。
　　对于小学生来说，主要是从自己生活中积累，留意发生在自己身上的事，发生在身边的事。
　　那初中生和高中生需要写议论文，不仅要从身边积累素材，还需要从电视、报刊、书籍等方面去寻得相应的素材。
　　当我们的素材积累足够多，形成了自己的素材库时，写作文就不愁没东西可写了。
　　那如何才能形成自己的素材库呢？雷老师今天就教教大家积累素材的方法。  一、准备活页本
　　为什么要用活页本呢？因为我们的素材要分类整理，如果一个板块的纸张不够了，方便增加本子页数。  二、分类整理
　　素材的整理要分主题。
　　比如小学生可以按照写人、写事、写景、写物等进行分类。
　　比如中学生可以按照家庭亲情，青春校园，社会万象，个人成长，四大类进行分类。
　　除了写作的主题，还需要积累名言警句。
　　名言警句大多用在作文的结尾，中学生和高中生在题记中往往也会使用。
　　一个铿锵有力，发人深省的结尾，往往能让作文锦上添花拿高分。
　　积累名言警句的时候也要进行分类。
　　可以按照案例相对应的方式进行分类，也可以按照表达的中心进行分类。
　　比如小学生的文章中心就分为四大类：热爱赞美类，思念怀念类，向往和爱。
　　积累的案例和名言警句都标上序号，方便后期使用。  三、坚持积累和清理
　　素材最好每天积累，身边发生的任何事情都可以积累上去。
　　这不但让学生在写作文的时候有东西可写，也会培养学生选择素材的敏锐度。
　　积累素材不是写作文，不需要长篇大论花很多时间，只要两句话就可以搞定。
　　谁干了什么，结局怎么样？
　　然后可以在名言警句里面挑一挑，看哪一句适合这个素材，把它的序号对应写到这个案例后面。
　　每个周末都翻一翻自己的素材库，既看案例，也看对应的名言警句。
　　同时把一些老旧的或者不合时宜的素材剔除，也优选出自己觉得比较赞的素材打上星标。
　　打上星标的素材，就是三观正确，素材新颖，案例典型，适合考场拿高分的作文素材。
　　四、多多运用
　　积累出来的素材一定要多多运用。
　　首先是在日常的作文当中运用，找到作文中的加分点和丢分点，有针对性地进行修改，目标是向着满分作文进军。
　　平常把作文修改好了，在考试的时候只要找到最合适宜的作文稍作修改润色，就能一气呵成写出高分作文。
　　好了，今天我们讲解了 作文素材积累以及运用的四个步骤 ，下面我们来总结一下。
　　第一，用活页本积累素材；
　　第二，素材分类进行整理；
　　第三，要坚持积累和清理；
　　第四，要进行运用和修改。
　　同学们，大家学会了吗？如果还有什么不明白的地方，欢迎给我发私信。
　　我是学霸教练雷老师，专注教育行业多年，帮助孩子提升考试成绩，帮助家长解决教育难题。
　　如果我的文章对你有所启发，欢迎点赞关注，转发给需要的人。