如何激发孩子学习的内驱力
大地给了小树生命,而小树又给了大地生机。父母给了孩子生命,孩子又给了父母希望,所有的美好都源于彼此的托起,互相的成就。
一.什么叫内驱力
是在需要的基础上呈现出来的一种唤醒或一种紧张的状态,表现为有机体推动着我们需要满足的内部的力量叫内驱力
条件一:需要
条件二:需要满足、唤醒
比如:孩子起床这件事
.没有时间观念
.没有责任心
怎么唤起孩子的内驱力让孩子自己主动起床
.提前预期:头一天晚上和他约定好时间,
.责任心:告诉他明天早起要叫弟弟妹妹起床,
二.拥有内驱力的孩子有哪些表现
(一)沉浸式学习法
1.学习规划
2.对自己的学习感兴趣,有成就感
3.父母榜样的力量
4.良师益友的帮助
(二)没有拖延症
干什么事情,干脆利落,不拖沓
(三)探究精神
深入探究问题的精神
三.家长如何激发孩子的内驱力
(一)0-3岁
内驱力来源于家长的引导,这个时候家长多给阅读,多沟通,激发孩子的表达欲望。
(二)3-6岁
一定要立威严、立规矩,是语言,智力、思维、想象等能力飞速发展的时期,用阅读丰富知识
(三)6-12岁
学会社交规矩,学会分享
(四)12-18岁
家长学会示弱找到平衡点
四.激发孩子内驱力有哪些方法
1.找到兴趣点
2.鼓励孩子探究的欲望
3.父母以身作则
4.寻找良师益友
五.中高考学生如何利用内驱力提升成绩?
1.对于成绩不理想,不爱学习的孩子,父母首先要悦纳现实,不要抱怨,孩子要回归教材,多看书,做总结,多请教同学和老师(找信心)
2.成绩中等的同学,要翻看笔记本,思考知识点的来龙去脉,杜绝死记硬背,理解的基础上去回忆(找思路)
3.成绩中等偏上的同学,翻看错题本,查漏补缺。(找漏洞)
最后,给孩子一定的宽容度,让他成为自己想成为的样子,而不是你想让他成为的样子,或别人的家孩子的样子
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