让孩子幸福的语言

　　十二、减少＂支配型会话＂
　　＂快去刷牙！＂＂作业做了吗？＂类似这样指示与确认孩子行为的语言被统称为＂支配型会话＂。与之相反，＂今天真开心呀＂＂新买的自行车，好像很好骑呢＂，这种传达想法与意见的语言被称为＂交流型会话＂。
　　我给来咨询孩子不上学问题的父母提出的建议大体上已经确定了。那就是进行＂交流型会话＂。尽量不要用＂支配型会话＂，避免说＂请做……＂＂不要做……＂＂做……了吗＂这样的话。提出这个建议的理由是，我通过常年接受孩子不上学问题的咨询，注意到了以下几点。
　　不上学、不良行为、进食障碍…… 表面上这些都是孩子身上出现了问题，实际上他们的父母几乎都有一项共同特征。那就是在这些家庭里，父母和孩子交流时基本上都使用＂支配型会话＂，几乎没有＂交流型会话＂。
　　注重＂交流型会话＂，减少＂支配型会话＂，目的是让孩子在家里可以得到放松。我们要让孩子在学校努力学习和运动，在家里就彻底放松。只要父母坚持这样做，孩子就会发生很大变化。
　　孩子比大人更有活力，恢复活力的能力也更强。我们当然不否认家庭教育的重要性。但是，很多孩子精神萎靡到了已经不想去上学的地步，大多是因为被剥夺了这种＂活力＂。因此，这时先让孩子恢复活力、重新变得精神满满要比家庭教育更为重要。父母首先要让孩子在家里得到放松，把恢复孩子的活力作为第一目标。
　　如果父母能够不使用支配型语言，而是温柔地对待孩子的话，会发现每个孩子身上都会发生相似的变化。例如，孩子看电视时哈哈大笑是因为感觉可以安心地看电视。父母也能感受到＂这孩子，看个电视也可以这么开心啊＂的气氛。
　　要是放到以前，一看到孩子在看电视，父母可能会立刻责备说：＂差不多了吧，赶紧写作业去！＂孩子即使在看电视也会装作没看，一直斜着眼睛偷看。
　　如果父母能尽量少责备孩子，孩子就会发生变化，就可以放心地在家捧腹大笑。在父母决意＂不批评孩子＂的瞬间，自己也会感觉很放松。一直以来，想责备孩子的时候，父母心里其实也很紧张很犹豫：＂该怎么说孩子呢？我再忍几分钟吧？＂
　　但是，一旦决定不责备孩子后，父母就不需要纠结这些问题了。孩子就算看电视到深夜1点钟，只要父母已经有＂随便他看到几点都无所谓＂的决心，就再也不用紧张犹豫了。你看，这不也挺好的嘛。
　　一生中，父母和孩子在一起生活的时间真的很短，如果这么短的时间还是在不停地责备孩子、不停地抱怨的话，那实在是太可惜了。
　　【来源：今晚报】
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