父母必修课儿童发育里程碑

　　在长期和家长的接触中，有一类家长我特别心疼，就是那种把最好的都给孩子，对他们无微不至关怀，但最不愿让孩子长大的父母。在孩子一岁时，他们不能让孩子离开视线，随时满足孩子的吃喝拉撒的要求，等孩子到了3岁，他们一样，吃饭要喂，水果要切小块塞到嘴里，外出能抱着决不让孩子费力去走，到了5岁，一样无微不至地呵护着。
　　这种家长养出来的孩子一般都是比较没有自信的，特别是男生。任何事情有有一个发展的过程，孩子的成长也是，从出生到20岁，孩子的生命力是越来越旺盛，他们的生理、心理是在一个逐渐长大、成熟的过程。如果家长没有以发展的眼光来对待孩子的成长，那么无疑会扼杀孩子的生命力。
　　如果当父母，一定要了解的就是儿童发育里程碑。这个东西不是只有中国有，美国、英国、日本都有相对应的检查跟踪记录。不同的是，福利好的国家里，这些事情由一线的儿保医生负责，很多发达国家都要求定期检查记录时间是从孩子出生到16岁。而我国，社区儿保医生负责的人基数太大，所以在技术和人员上都跟不上，除了42天医院的检查，很多情况下都得靠家长自己去儿童医院或一些三甲以上的医院去做检查。因为普及不够，导致只有当家长发现孩子发育落后了才去寻求帮助。
　　孩子的发展不仅仅是大动作、语言，要全面看一个孩子的发展情况，中国是从五个方面来对照：
　　美国的标准主要是四个方面，标准更简单，我给大家整理了发育里程碑的口诀，只要对照口诀，家长可以做到自查。定期看看孩子的发展是否正常范围内。让孩子成长不留遗憾。
　　大动作主要是指躯干和四肢的力量和协调能力。其中爬行对孩子的大动作发展是很重要的，如果没有经过爬行的孩子，一般协调能力差，平衡性不好，也会影响到孩子的专注力。标准的爬行是手膝爬，且每个孩子要满足500小时以上的爬行时间。而且家长要学会给爬行创造环境，除了平地爬行，可以在不同的材质、高低上去做变换。这样才是正确的爬行姿势。
　　如果小时候没有注意大动作的发展，等到长大后，大动作不好的孩子，一般性格也会比较内向，不自信，学习能力和社交也会有所影响。
　　精细动作也就是手腕和手的力量、协调、控制能力，这个不仅和未来写字相关，而且精细动作会影响到思维发展水平，所谓＂心灵手巧＂，这是一种结果，但孩子的发展过程中，一定是先手巧，才＂心灵＂。先锻炼了手，才能让思维更敏捷。
　　语言是最容易被家长忽视，也最容易被发现的。如果语言发展落后的孩子，到2岁还不会说话，家长才开始焦虑，看医生，找训练干预。2岁多还不会说话的孩子中，的确有一部分大了就好了，但也有相当一部分，会影响到以后的发音清晰，也会影响到社交和思维。从社交角度来讲，这个是概率问题，可能有20%的孩子是＂贵人语迟＂，但如果对于自己家的孩子来讲，这个概率就是50%。作为妈妈，你敢赌吗？我是不敢。
　　社会能力在3岁以后会被很多家长忽略，家长要以3岁的标准来看一个6岁的孩子，所以都觉得他们发展得很好。等到小学后，发现孩子怎么思考能力弱，没有独立思想，到成年后，发现孩子成为了＂妈宝娃＂，凡事都要问妈妈意见。你觉得这是你想象中孩子的成年模样吗？