幼儿园的班级环境创设更是作为一种＂隐性课程＂，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。
　　在班级环境创设上，我们有主题环境的墙面创设与游戏区域环境创设。《幼儿园教育指导纲要》明确要求，＂幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需求，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验＂。
　　墙面创设
　　游戏区域
　　可见，在幼儿园，环境是重要的教育资源，良好的环境创设与利用能使幼儿在与环境的互动中获得各方面能力的发展。
　　上述这些都充分说明了环境的重要性，它作为一种＂隐性课程＂，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。
　　墙面、活动区 等是在课程实施中环境的一部分，它们以直观形象的方式和材料记录下已经和正在实施的课程的种种，使课程不断地延伸。
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