关于植物的作文加评语

　　公园里有好多植物呀！甚至比一个植物园里的植物还多。小草绿油油的，缤纷的花朵星星点点的点缀着毛茸茸的绿草毯。下面是品学网小编为您整理的有关植物的作文和评语，希望对您有所帮助！关于植物的作文篇一
　　春天，玄武湖公园里一片粉红mdash；mdash；海棠花开了！只见海棠花个个竞相开放，好不热闹！
　　刚进入公园，就问到了一股醉人的芳香，那香味一直在我鼻边围绕，香极了！我连忙寻找香味的来源。原来，不一会儿就找到了：是一棵树上的红艳艳的发花出的。我连忙把鼻子凑上去问了问，啊！这花不仅娇艳动人，香味也令人深深地陶醉。我很好奇，非常想知道这是什么花。于是，我就问了在身旁的妈妈。妈妈走上前，仔细的瞧了瞧，十分肯定地说：ldquo；这是海堂花。rdquo；我兴奋极了！立刻跑到树下，小心翼翼地摘下了一朵开的正娇艳的海棠花，慢慢的放进了口袋里，并向保护珍宝一样保护这朵海棠花。
　　海棠花的果实红通通的，像一个涨红了脸的小姑娘，害羞的弯在枝头上。海棠果在成熟的季节，放眼望去，一片红色，仿佛初生的太阳就在眼前，都不敢相信眼前的景色。不仅如此，果实成熟后带浓香，可入药，可加工后实用。苹果属海棠果，味形皆似山楂，酸甜可口，可鲜食或制作蜜。而且海棠树还可制桩景。垂丝海棠栽在河边实在是一道独具特色的风景！
　　海棠花其实很平凡，她不像玫瑰，百合那样高贵，但她有自己独特的美。这种美是每一种花所没有的。我就喜欢海棠，喜欢她的平凡，喜欢她的美丽，喜欢她的一切！她在我心中是最美，最高贵的！
　　【简单评语】本文以ldquo；我心中的海棠花rdquo；为主要描述对象，描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，语言表达也很灵动，感情真挚，有较强的感染力，如ldquo；像一个涨红了脸的小姑娘，害羞的弯在枝头上rdquo；。关于植物的作文篇二
　　我是一个爱养花的小女孩。自从读完老舍爷爷写的《养花》那篇课文后，我就喜欢花了，我最喜欢的是郁金香，我是怎么喜欢这种花的呢？
　　今天，爸爸妈妈带带我去植物园参观。一进大门，香气向我扑来，简直可以把人熏昏，植物园里面，真的成了花的海洋，好像它们正在比赛，你不让我，我不让你，但我一眼就看中了郁金香，它不像其它花那么娇艳。有像火似的，有的像黄金似的，它一遍一遍的开放，火似的郁金香正面看去，就像一片红通通的地毯，金黄似的郁金香，仿佛铺上了金砖。
　　可惜植物园没有开多会儿的门，很快就关门了，真是扫兴，我心想要是我家有两盆郁金香就太好了，我盘算着怎样才能拥有这么美丽的花呢？回到家，我拿出压岁钱来数了数，买两盆肯定够了。于是，第二天放学后我去花店，挑了两盆我最喜欢的郁金香买回了家。
　　我把这两盆郁金香抬到阳台上，给它们浇水、施肥，现在已经挂花苞了，慢慢的长大快要开放了，看着它们一天天变美，我的心就像喝了蜜一样的甜，这就是我劳动的成果。郁金香不仅能美化环境，还能不断散发出浓浓的香味。真是使人心旷神怡，我爱郁金香，我要歌颂它，我要赞美它！
　　【简单评语】这是一篇四年级学生写的状物散文。既有生动形象的景物描写，又有耐人寻味的神韵刻画。ldquo；郁金香rdquo；的形象突出，如ldquo；火似的郁金香正面看去，就像一片红通通的地毯，金黄似的郁金香，仿佛铺上了金砖rdquo；，活灵活现。关于植物的作文篇三
　　客厅里，兰花犹如青春焕发的小姑娘，给客厅带来了光彩。每一个走进我家客厅里的人，目光都会立刻被生机盎然的兰花吸引住了，无不赞叹它的美丽，无不赞叹它的美丽。他们往往会在赞叹后接着问道：ldquo；多少钱买的？rdquo；
　　我答道：ldquo；无价！rdquo；
　　确实无法讲得出价钱。它是爸爸从上海特地地带给我的，心血无价，亲情无价。
　　它亭亭玉立在花盆里，那青色又带点浓绿的狭窄叶片向花盆四周伞散开来，刚中带柔宛如一顶桂冠。
　　ldquo；蝴蝶来了！蝴蝶来了！rdquo；早上，妹妹惊喜地叫了起来。原来是兰花开了。
　　那奇特的三对花瓣透着嫩黄色的光泽，闪烁在叶片之间，真像一只只翩翩起舞的蝴蝶。每天，我都要把兰花捧到阳台上，给它洒水，让它享受温暖的阳光，呼吸新鲜的空气。瞧，花枝随风摇曳，活像一群快乐的小天使，透着莹光的调皮小水珠顺着细长的叶子滑落下来，异常美丽。
　　空荡的客厅里没有高档家具，也没有张任何字画。但因为有了这盆兰花，客厅便生动起来了。
　　【简单评语】作为四年级的小朋友，这篇文章对ldquo；客厅里的兰花rdquo；的描写非常生动，多处使用比喻手法将兰花的特征表现得淋漓尽致，同时语言不失优美，如ldquo；花枝随风摇曳，活像一群快乐的小天使rdquo；，可见小作者的写作功底深厚。