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西北师范大学
NORTHWEST NORMAL UNIVERSITY
西北师范大学坐落于丝绸之路重镇——兰州,由甘肃省人民政府和中华人民共和国教育部共建,入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划,为国家重点支持的西部地区十四所大学之一。
西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。其前身为国立北平师范大学,发端于1902年建立的京师大学堂师范馆,1912年改为"国立北京高等师范学校",1923年改为"国立北平师范大学"。1937年"七七"事变后,国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学,国立北平师范大学整体改组为西北联合大学下设的教育学院,后改为师范学院。1939年西北联合大学师范学院独立设置,改称国立西北师范学院,1941年迁往兰州。抗日战争胜利后,国立西北师范学院继续在兰州办学。同时,恢复北平师范大学(现北京师范大学)。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一,1958年划归甘肃省领导,改称甘肃师范大学。1981年复名为西北师范学院。1988年更名为西北师范大学。
校本部占地面积960亩,新校区占地面积541.8亩、生态实训基地2272.5亩。校舍总规划建筑面积100.5万平方米,其中各类教学及辅助用房30.7万平方米。各类教学科研仪器设备总值45703.21万元,各类文献资源332.3万余册。
学校自独立设置以来,已培养各类学生25万余人。学校面向全国31个省(市、自治区)招生,现有各类学生35243人。其中,普通本科生17226人,博士研究生490人,硕士研究生8158人,留学生425人,继续教育学生8944人。
教育硕士考试科目为自命题,接受同等学力考生报考, 以同等学力参加复试的考生,在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。加试科目不得与初试科目相同;成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生,加试两门课程(笔试);跨专业考生由学院认定后加试两门课程(笔试)。全日制专硕8000元/年,非全日制专硕9000元/年。
教育管理(专业学位) 非全日制
学制:3年
招生人数:35人
报考条件:大学本科毕业后有3年以上工作经验 的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验 的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验 的人员。
初试科目:[101]思想政治理论、[204]英语二/[202]俄语/[203]日语、[333]教育综合、[826]管理学
参考书目:王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年;孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版;王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版;张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年;张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年;陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年;周三多:《管理学》,高等教育出版社2018年第五版;周三多:《管理学——原理与方法》,复旦大学出版社2008年第五版;斯蒂芬·P·罗宾斯:《管理学》,中国人民大学出版社,2017年版。
同等学力加试科目:教育管理学、教育政策学
复试科目:课堂教学技能测试
参考书目:张奠宙,宋乃庆.《数学教育概论》,高等教育出版社2004年;王秋海.《数学课堂教学技能训练》,华东师范大学出版社2012年;何小亚,姚静.《中学数学教学设计(第二版)》,科学出版社2017年
心理健康教育(专业学位) 全日制
学制:3年
招生人数:35人
报考条件:获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年 (从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上 的人员,以及国家承认学历的本科结业生,按本科毕业同等学力身份报考按本科毕业同等学力身份报考。
初试科目:[101]思想政治理论、[204]英语二、[333]教育综合、[843]学生心理健康教育与辅导
参考书目:王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年;孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版;王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版;张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年;张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年;陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年;杨玲主编.《学校心理学:理论与实践》,教育科学出版社2017年;徐光兴主编《学校心理学》,华东师范大学出版社2016年;樊富珉.《团体心理咨询》,高等教育出版社2005年;吴增强,蒋薇美.《心理健康教育课程设计》,中国轻工业出版社2017年
同等学力加试科目:儿童发展心理学、教育心理学
复试科目:课堂教学技能测试
参考书目:张奠宙,宋乃庆.《数学教育概论》,高等教育出版社2004年;王秋海.《数学课堂教学技能训练》,华东师范大学出版社2012年;何小亚,姚静.《中学数学教学设计(第二版)》,科学出版社2017年
学前教育(专业学位) 全日制
学制:3年
招生人数:6人
报考条件:获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年 (从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上 的人员,以及国家承认学历的本科结业生,按本科毕业同等学力身份报考按本科毕业同等学力身份报考。
初试科目::[101]思想政治理论、[204]英语二、[333]教育综合、[840]学前教育学
参考书目:王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年;孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版;王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版;张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年;张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年;陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年;黄人颂《学前教育学》人民教育出版社2009年版;张向葵,桑标主编《发展心理学》教育科学出版社2012年出版。
同等学力加试科目:学前心理学、学前游戏论
复试科目:课堂教学技能测试
参考书目:张奠宙,宋乃庆.《数学教育概论》,高等教育出版社2004年;王秋海.《数学课堂教学技能训练》,华东师范大学出版社2012年;何小亚,姚静.《中学数学教学设计(第二版)》,科学出版社2017年
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