高质量陪伴决定亲子关系, 亲子沟通是亲子关系的基础, 亲子关系和谐再谈亲子教育。 ……………………………………… 什么是亲子沟通? 通过有效沟通 我们能理解该子的需求情绪、感受想法, 也能让孩子理解我们的需求情绪、感受想法, 从而提升沟通的质量和亲子关系。 亲子沟通四种类型? 命令控制 宠溺娇纵 威逼利诱 和善坚定 为人父母,你是哪种呢? 亲子沟通五步曲: 步骤一:识别情绪 明确理解孩子行为背后 内心真正的需求想法感受目的 孩子产生了哪种情绪 挫败?愤怒? 憋屈?失望? 伤心?沮丧? 孩子哭闹是想要玩具需求没有被满足? 还是东西被抢走的挫败感? 步骤二:接纳倾听积极回应情绪 大原则: 先接纳理解情绪再处理具体问题 理解孩子行为背后真正的原因目的 理解倾听接纳孩子的情绪 想法 感受 积极回应孩子情绪, 用简单的话语回应他们的感受, 说出孩子当下感受, 描述客观事实而非评判建议。 比如"这个车子你很想玩, 但是被哥哥拿走了,你是不是有点生气, 我感觉到你不开心"等方式回应孩子。 蹲下来,看着孩子, 拥抱孩子,在旁边陪伴, 告诉孩子你想抱妈妈时候过来找妈妈。 等孩子哭完,用纸巾擦拭眼泪, 并告诉孩子妈妈爱你。 步骤三:回溯事件前因后果 等待孩子平静后对孩子进行回溯, 描述导致他情绪不好的事件, 帮助孩子客观认识导致他情绪不好 是有原因的,而不是没有理由的哭。 比如,你自己没能把饭吃到嘴里, 所以很难过。 引导孩子主动描述事件经过, 从鼓励赞赏孩子做的好的闪亮点开始回溯。 例子:宝宝能遵守规则并积极参与游戏, 妈妈看到你很努力想要完成,但是没有做到,你已经很有勇气,妈妈很喜欢。 (尽量详细具体描述积极内容,越具体越好) 宝宝觉得很难过,妈妈也难过,年龄太小了,没关系我们下次再努力做好。 积极倾听听宝宝怎么说,鼓励她表达。 步骤四:引导解决方法 启发式提问引导孩子说出解决办法 或帮助他从感情上实现这个目标。 注意: 1. 如果可以马上解决的问题, 鼓励孩子自己想办法并说出解决方法。 比如:满地堆的都是你的玩具, 我们可以怎么办呢? 引导说出不同解决办法。 如果孩子说不出来, 我们可以给选择范围, 是现在收拾玩具?还是再玩儿一会收拾呢? 2. 如果当下解决不了的问题, 从情感上帮他解决。 比如:家里没有他想吃的东西而哭闹, 我们可以这样说,家里没有苹果, 妈妈真想马上变出一个给你吃。 你看的动画片魔术师可以帮你吗? 步骤五:鼓励表达 回溯时贯穿了引导孩子想办法 用语言表达去解决冲突, 而不是哭闹等激烈的方式。 针对孩子的回答和表现,积极鼓励孩子。 根据孩子存在的问题 设计对应的游戏,通过角色扮演,假想游戏,启发式提问,提前设定规则引导孩子, 注意每一次微小的进步都要及时鼓励。 步骤六:带孩子一起总结复盘 积极引导孩子多提问,多思考, 复盘总结经验,刻意练习薄弱环节, 可以提高孩子的社交能力和解决问题的能力。 认知提升后的,需要结合行动才能改变。 刻意练习有反馈有策略有方案有效率 行为改变才能横跨知道和做到的鸿沟。 一起加鸭!