出生顺序对人的影响

　　周末早晨不需要早起送娃上学，睡了个懒觉，醒来后另外三人还没有醒的意思，我便赖了会儿床。
　　估计时间差不多了起来包馄饨，最近老大喜欢吃，平时都在幼儿园吃饭，周末就按他的喜好来做。
　　难得没有孩子在边上叽叽喳喳，一边做饭一边神游，惬意悠闲。脑海闪过一个主题，可以写一篇，因为做饭不想摸手机就没有记下来，等做完的时候竟然想不起来了。
　　把做饭的过程回忆了一下，想看看是哪个点触动了，也没有找到线索，于是感慨，好记性不如烂笔头啊。
　　等娃们起床活动的时候，看到老二跟在老大屁股后面嘚吧嘚吧，就又想起来了，想写写出生顺序对孩子的影响。
　　可谓是，真实的情境打开了与思想遨游时灵光一闪的链接。
　　最早知道出生顺序对人的影响是读阿德勒的《自卑与超越》的时候，这本书对我的影响很大，对于自我的认识和心理的成长非常的有帮助。
　　言归正传，从我观察我们家两个孩子来看，除了天生的气质不同之外，有些性格的差异跟出生顺序有很大的关系。
　　老大生来就是整个家庭的中心，再加上是一个高需求宝宝，还有一个对孩子很是敏感的妈妈。老二的到来必然对老大产生巨大的冲击。
　　虽然老二出生前做了很多准备工作，光读的关于二胎的绘本就有六七本之多，涵盖了从怀老二到出生，到出生后的方方面面。
　　在理智上，老大非常接受老二，在情感上，对于床上躺着的那个小娃娃甚是稀罕。但是，终归是对自己的关注和照顾被分走了。由全部变成了一部分，甚至是妈妈大部分的时间都在照顾小的吃喝拉撒。这种变化是明显的，冲击也是巨大的。
　　吃手指，这种缓解压力和焦虑的行为，在入园的叠加之下，频频出现。
　　老大慢慢的表现出来更为敏感，总是在不停的确认有没有被爱着，这种爱会不会一直持续下去。
　　在老二出生之前，一切都是围绕老大转的，所以老大不用争不用抢，环境就会拱手给他所有。获得了足够多的爱，他便自然而然的爱这个世界，对一切都是友好的，无私的，无所谓的。
　　老二的出生，尤其是老二渐长会争会抢后，老大开始不淡定了。慢慢的被老二教会了如何去争抢，被打了以后如何还手。然后，凭借自己年龄的优势，逐渐成为强者。
　　老二出生在比老大更为丰富的环境，而且有一个比自己大不了几岁，可以算作同龄人。是自己的榜样，也是压力。
　　有一本绘本《跟屁虫》寥寥几句话形象的刻画了老二的跟屁虫形象。我们家这个，就是一个十足的跟屁虫。
　　哥哥写字，她也要拿支笔划划，哥哥背古诗，她也能旁听会，甚至要比哥哥强。
　　有一个观点是带好了老大，老二就不费劲了，因为老二会跟老大学。事实是，跟老大学的有模有样，比妈妈教的更有效果。
　　但是，老二毕竟比老大要小，压力和自卑是不可避免的。所以，老二容易争强好胜。我家妹妹已经初见端倪。
　　读《自卑与超越》是十多年前，里面的原话早就不记得了。但在养育两个孩子的时候，会时不时地觉得，嗯，就是这样。