逆向教育你有心理准备，能放下面子吗？

　　新的一年，我的愿望和自勉是：树目标，沉住气，用心干，多学习。
　　周家兵
　　前段时间，夫人回老家办事，我在深圳照顾念小学高年级的儿子。辅导他的学习，成为我们爷俩之间的摩擦点。以前都是他妈妈和各科老师交流。布置在App上的作业，也是用他妈妈的手机完成。我经常出差着实也不方便。偶有母子因为作业争吵，觉得夫人不够淡定，这下轮到我参与并深切体验。
　　报英语单词默写，他说我的英文发音不标准。我报一遍后，就随口读一遍算是纠正。也说明他很熟悉。写完，抬头，让我跟着他读一遍，读不准，耐心又认真地放慢语速，让我跟读。不好意思地跟他解释说，老爸那个时代学的哑巴英语。他说，那你报中文吧，我写英文。我按他的意思改报中文他写英文。普通话不标准。接着帮我纠正普通话发音。他耐心越好，我内心火气越大。看他一脸认真的样子，＂直男癌＂的模样真是可爱又可气。终于轮到报语文词语默写，对于发音不标准的字词，一个一个地认真纠正。刚才报英语单词时，不是读过这个字的吗？还是没读准，再读一次试试。好的，我耐着性子好好学习。我报完，他写完，检查全对。很棒！我夸他。他笑笑没说话。继续做其他作业。没想到我的＂噩梦＂开始于他的作业全部完成之后。他把书本拿出来，把刚才我报他听写过程中发音错误的字词，找出来，一个个让我再读一遍，看看是否掌握正确读音。不温不火不卑不亢地指出我前后鼻音不分，n和l不分，h和F不分，口腔没有打开等问题，一语中的。他说得完全正确。我这当老爸的面子有些挂不住。想打马虎眼抹过去。他却说，反正现在有时间，不要看手机，顺便纠正一下发音，标准普通话，你给企业老板们上课，他们听起来是不是更舒服？面对正确的善意的孩子，尊重又敬畏啊。末了还劝我，跟他一样，最好弄个＂错题本＂，这样学习成绩显著。
　　布置在手机App上的作业，我同夫人微信视频如何下载注册。他在旁边说，不用浪费时间，我知道。要过我的手机，＂麻溜＂一顿操作，然后，顺顺利利开始在上面做作业。完成作业，把手机还给我，指着屏幕说，这两个App不要乱动啊。你可以打开检查我是否完成作业，完成得好不好，但不要在上面乱发言、做点评啊！我好奇地打开其中一个＂一起小学＂软件。孩子作业和老师点评，都清楚明了。他再次强调说，你可以随便看，但不要随便点赞、发言。我问他，如果我想跟老师互动怎么办？他想都不想地说，你可以单独微信、电话老师啊！我明白了，这是开放的平台。他叮嘱我，你不放心，就多看看我们班级微信群和App里面以前的内容。看多了，你就知道是怎么回事。觉得这小子言之有理，利用两个晚上时间，我把这学期四门功课的微信群和App内容全部过了一遍，心里多少有个底了。作为家长，归纳总结三种互动：收到、确认、反馈（作业拍照）。面对儿子对我的＂逆向教育＂，从内心而言算是欣慰。在他的领域，他比我更专业，更会操作＂新技术＂。
　　职场又何尝不是如此呢。
　　时代变迁，科技发展，职场上的传帮带也好，岗位带教也罢，在职培训也要与时俱进。西方一些发达国家的跨国企业，如：脸书、思科、微软推特等公司，都在企业内部＂跨代＂之间展开＂逆向导师制＂。新技术和对当下客户的把握上，新生代职场人士往往比＂老一辈＂更具有敏感性，更能敏锐捕捉到客户精细的要求。这些客户要求是以往经验完全没法对接和理解的。他们更多的是＂只能意会，不可言传＂。以往的经验和教训没法满足当下的需求，更不能指导未来的工作。有些还成为对未来预判的＂成见＂和＂障碍＂。融入这个时代的第一重要是跟时代＂同频＂。当我们不能正确理解职场新生代的言行和处事方式，会不会是我们面对这个时代的滞后表现之一？
　　＂把爱传递出去。＂这是逆向导师制中＂老一代＂要解决的首要问题。以往的权威和资历都将成为枷锁，必须自我打破，也就是＂鸡蛋，由内部向外打破的是生命。＂这种格局和勇气，如同面对不想落伍一样，必须在自我主导思想下，做出行动，且必须由＂老一代＂自我突破，向职场新生代传递的是＂爱＂和＂信任＂，不断不会有损权威，更能获得认可和善意。
　　优秀的职场新生代，具有七高特性：高学历，高颜值，高智商，高情商，高悟性，高度自律和高素养。他们内心追求＂姿势要帅＂和＂效率要高＂。对于工作和生活都追求高品质，就连说话都要选择＂措辞＂和＂简要＂。如果你不能读懂这背后的＂语言＂，你就会觉得他们＂很难搞定＂。他们的＂凡尔赛＂不是你眼中的＂青铜＂，而是＂王者＂。
　　企业内部的用人机制应该做一些改善，大胆启用新生代的职场人，无论是基层，还是中高层。＂有志不在年高＂其实我们老祖宗总结得很到位了。任何时代都有年轻有为的人，只是在我们这个时代，凸显出来的优秀青年会更多，占比更大。但往往由于我们的认知、偏见、傲慢和以往的＂所谓成功＂所致，遮蔽了我们发现人才的慧眼。从另一个角度来看，也无形之中暴露出我们作为前辈的慌张和对这个时代的不适应。
　　面对职场中产生的代际问题，颠覆了传统职场上单一方向的教育模式，采用一种相互教育模式——＂逆向导师制＂。相处学习，砥砺前行。在目前＂Z时代＂，经验和影响力不仅仅从金字塔顶端向下传播，知识和理念也会从底部向高处渗透。这个时代，需要从上下两个方向进行教育，这是逆向导师制产生的前提。经验变化速度之快，逼迫我们向一些熟练使用新技术的年轻人学习，保证自己不落伍。逆向导师制需要年长者具备＂勇气和格局＂，年长的朋友们，愿意放下包袱，把爱传递出去，一起来做好准备吗？