和青春期孩子的相处之道下篇

　　话不多说，直接开始。在爱的世界里，有一种品质叫：义气
　　当他接收到这份品质的时候，小孩子不会说感动，但他会慢慢的因为你的爱而去修改和更新自己的行为。
　　在爱的世界里面，由于我们自己也是伤痛体，所以给到的爱也不完整，没有办法跟他义气，也没有办法跟你共担当，既不会成全也不会退步也没有耐心，甚至说这也来自于我们心理自己的心理不够强大。
　　所以在爱里的学习是一个很长久的学习，学习如何爱，学习不再自我攻击，当然也不再攻击孩子，我知道我可以为你遮风挡雨，同时我知道你也可以为我遮风挡雨的，因为我们彼此在相爱。
　　理想世界就是我们认为的那个更完美的世界
　　我们看到的别人家的孩子，别人家的先生它其实是一个理想世界，我认为的一个这样的世界，我觉得这个世界应该是怎样。
　　我们最习惯的就是把自己的理想世界、认为完美的那个世界强加于给我们喜欢的人，需要我的人，因为我觉得这样安全。
　　就是那个理想世界给到你，你会更完美，因为我们对于这个世界一直都会有一个完美的倾向，如果不够完美，我一直会朝着让它完美的那个方向去，这也是我们人类的一个自动更新的内在的自我驱动力。
　　所以理想世界里，这份自我攻击和不完美，我对于身边的人，特别是对于孩子会产生一个巨大的这样的一个心理上的寄托或者有一个强制的要求：我做不到，要求孩子能够做到。
　　在整个的这样的下行线里，因为孩子也是我们的血脉传承，或者说是我们身体细胞的一个延展和延伸，所以我当然会把我的理想世界强加给我的下行线。
　　也会强加给我的平行线（我身边的人、我的爱人、朋友）我希望他们是怎样的。夫妻之间的关系为什么渐行渐远就是因为我的理想世界我理想中的你和现实中的你差距实在太大了，你也不改，你说让我怎么接受呀？
　　现实世界就是我们逻辑里面的能够看到事实的，这个逻辑世界里是有据可查的。
　　理想世界跟现实世界的差距越大我越会觉得不满意，越会觉得不美好，而作为我们的下行线压力就越大。因为他会不自觉地承担了你对于理想世界的不完美的，那样的遗憾跟缺憾，他要帮你去补足。
　　你说不说，作为下行线遗传系统里孩子都会有感觉，他都要去完善你的所有的不完美，所以作为孩子来说，如果你不完美的地方特别多，你的理想世界特别完美，现实世界特别不完美，中间的差别越大，作为你的孩子，这种盲目地焦虑、难过、悲伤的程度就越大，内在自我攻击多了就会形成抑郁症。跟家境好不好没关系。
　　父母的理想世界跟现实世界差距有点大，所有的这份不满意、难过，包括自我惩罚等，所有的形成的混合的情绪体自然而然就会被下行线所接收，即使你不说，你没想过，但是作为下行线孩子来说，他依然会感知，他所有的细胞的震动是有一个磁场跟连接的。
　　现在抑郁症多的一个原因就是因为理想世界太多了，也就是说要的太多了，不能够得过且过，不能够安于现状，不能够认识到自己的本心，所以会让我们身边的人、下一代有了更多的这样的抑郁症的发展和发生
　　理智世界就是我强行要的一部分，主观世界里我必须要出人头地，我必须要做到，就我们所谓的压力，我本来做不到，但是我还是努力要完成的。
　　理智世界里有的就是要和不要，它其实是一个特别巨大的分别心，不是对跟错的问题，也不是得跟失。它是不能接受，你不能接受的地方越多，越发现在孩子身上承受的整个的压力就越巨大。
　　青春期的孩子他其实刚刚告别了幼年童年少年慢慢的转入到青少年的这种状态的时候，它没有办法承受更大的一份压力。
　　他没有办法接受这么多的信息量，就是你跟他说这个不行，那个不行，你要这个，你要那个就是我们说的理智世界里面，这样的一个巨大的分别在他头脑意识里面，他能接受、能知道，因为他快成人了，但是他的心理不能接受，因为他是个小孩。
　　在理智的世界里面很多人，包括我们成年人也是一样的，我们的头脑和我们的感受和情绪，它是三个人。成年人的世界、理智的世界不必过早的给到孩子
　　只告诉他你做的很好，你在学习中享受到你的乐趣就好了，至于那份分别还是让我们自己来承受吧，不用给孩子。
　　你会焦虑说那他将来怎么办？其实每一个年轻人对于未来，他们转型的速度比我们想象的要快得多得多，他对于这个世界的感受，对于这个世界的评判和判断比我们适应能力要快得多得多。
　　理智世界的压力过早给到孩子只会让孩子焦虑逆反对抗恐惧逃避，或者不想上学对抗，然后我只想上学去玩儿、谈恋爱，还有对抗父母撒谎等等。
　　这些都是理智世界给予太多，你没有单点给他:你去享受学习的乐趣就好了，我觉得你很好，你不考好大学也没有关系，做一个技术工作也是很好的，能养活自己就行了。
　　理智世界、理想世界、爱的世界共振出我们内在的本源世界
　　本源世界是一个能量的世界，所有的爱喜悦包括对于这个世界的这份折射：我爱红尘，爱生活。
　　这种本源是一种生生不息的力量，是一分创造力，包括我对于这个事件一份更大的一个自我的操控力。
　　孩子不是复制我们的生活，也不是逃避我们内在里面害怕恐惧的发生，也并不是我们安排好的那段路程。每个人包括我们自己在整个大自然，在人类的进展，整个社会发展中其实我们自己也是孩子，也在摸索自尊，我们也在成长过程。
　　在本源的世界里面，我们所有人都是个孩子，都在进行一份自我回流，自我意识苏醒，生生不息的自我创造中。
　　我们跟孩子所有的矛盾来自于我的自我苏醒跟他的自我苏醒之间是不一样的。这个世界最大的幸福是我喜欢的人喜欢我、懂我，这份喜欢、懂、共振都是一份生生不息的一份自我创造。也就是说，我通过你能够看到这个世界更美好，更美好的一面，我通过你能够看到我自己更美好的一面。
　　它是通过爱通过自我创造自我回流实现的，每个人在生命中苏醒的时候，从青春期开始他要回归本源，回归到本能的过程，就是自我创造自我熟悉。
　　所有的矛盾、憎恶，包括抛弃生命、我不想活了都是来自于我发现我不能够再进行自我创造了，不能有生生不息，不能有一份自我的这样一个创新，甚至说我已经不是我了。我是谁呢？我要变成你成为的那个样子了。
　　孩子会有一种本能我确实很爱你
　　你生我养我怎么能不爱你，但是你要把我改造成你要的那个样子，那是你生命中回流和本源，它不是我生命中回流的那个本源。
　　因为下一代一定要比上一代有一个更新的过程，他一定会走得更远或者更快，按照你的那个速度，他会更慢，但是你通过你的理智时间，你会觉得它慢，但是他会觉得你更慢。
　　当我在本源的世界里面不能自我回流，不能成为我自己，不能生命本能进化，那我想问问我生命中活着的意义何在？
　　我们在理智世界跟理想世界和爱的世界里有控制有恐惧有聚焦，不能让他们超离我们的控制。我们的本源并不就是孩子的本源，他是你的更新换代产品。
　　如果你一直控制的话，他是没有办法更新换代的。所以他只能生病逃离，对抗愤怒，以爱的名义互相撕扯，或者不想活了这样的悲剧的发生，所以这个里面更大的一份本源的世界是爱和创造，还有一份尊重。
　　如果孩子想独立的时候，最好的爱是：成全——你可以成为你自己
　　让我们在爱的世界里面能够越来越清晰，能够不仅仅有义气，有智慧，有胆量有陪伴，有专一，有欣赏有爱，还有一份顺其自然，还有那份陪伴和成全。
　　在四个世界里面，我们都能够回归到成为最好的自己，而孩子只是我们的朋友，生命中的一个陪伴者，让我们成为最好的自己，而我们也有能力让他成为最好的他自己，这才是完美的爱和陪伴。
　　本章在这里就结束了，感恩文心，感恩你们的支持[玫瑰][玫瑰][玫瑰]