学生坠楼事件频繁发生，与家庭教育有多大关系？家长如何避免？

　　从六十年代，七十年代，八十年代，九十年代过来的人都清楚的记得，我们教育，包括家庭教育都是开放式的，教养也是放养式的，谁见过，听说过哪个同学轻生了？？这是一个老话题了，学校还是那个学校，教育大纲没有多少改革，家庭教育却发生了天翻地覆的变化，当然大都数家庭还是能够让孩子积极融入社会的，能够适应学校的教学环境，但是个别家庭教育确实是很有问题，出了这样的事情首先要从家庭教育，家长的要求谈起，所以个别案例不能怪罪于别人，就是很简单的一个思考问题，人家的孩子好好的，为什么你的孩子就承受不了了？
　　跳楼的孩子肯定跟家庭教育脱不了关系。随着孩子慢慢的长大，进入青春期，开始不愿意和家长交流。良好的亲子关系才是家长和孩子交流的通道，小时候我们的要求就是健康成长就好。
　　孩子上学后，家长的注意力基本都放在学习成绩上，慢慢忽视了孩子们真正的内心需求。家长关注孩子的成绩越多，孩子越容易逆反，经常和孩子聊聊他的兴趣爱好，聊聊学校的趣事儿，聊聊他的生活，他在学校基本是一个什么样的状态。甚至老师和班级其他家长保持联络，一旦他在学校遇到点什么事儿，家长哪怕从侧面了解到他遇到了什么问题，家长及时帮助他解决他们自己解决不了的问题。
　　保持良好的沟通习惯，起码遇到事情他能想到的第一求助对象是家长，事情一旦到了家长这里，成年人总比孩子解决问题的办法多。必须让孩子遇到问题后有倾诉对象，这个倾诉对象如果不是家长说明家长就比较失败。孩子其实不管跟他们的好朋友倾诉，还是选择了跟家长或者老师倾诉心中的烦恼，就出不了事儿。
　　无论是大人还是孩子，能走到自杀那一步，基本都是周边没有可信任的倾诉对象，心中的情绪无处安放，觉得自己孤独寂寞。周边的人很多，却找不到一个听懂自己心事的人。即便家长也解决不了，我们还可以去求助专业的心理医生，最怕的是孩子封闭自己，那就可怕了。所以家长还是要努力成为孩子的朋友，成为孩子们信任的对象，遇到事情家长不是一味的打骂教育，那样会让孩子觉得更糟糕。更不能让孩子觉得家长和老师学校联合起来收拾他，那就可怕了，他会觉得这个世界上谁都不理解他。
　　其实，我们更应该教给孩子的是解决问题的能力，遇到问题如何去解决。可以想让他尝试去解决，解决不了家长可以和他一起想办法，最终帮助他解决问题，而不是一直替他解决问题。即便他自己尝试了各种方法解决不了，那么他会知道想别人求助，当然最直接的人肯定是家长，然后是老师，甚至他的好朋友，只要他懂得像周边的人求助，就不会走到绝路上去。
　　所谓授人以鱼不如授人以渔就是这个道理，只有他真正学会了，他走在社会上我们大人才会放心的放手。其实养育孩子，到最后的终极目标就是，孩子离开我们之后过得很好，遇到问题他会想办法去解决，甚至比我们想象的还要好。我想，这就是做父母最大的成就感了吧！
　　一句话就是现在孩子的抗压能力与所承受的学习压力不成比例！