儿童房打扫辛苦？没有，都是娃自己搞定的

　　趁着孩子不在房间，拎起工具冲进去。归纳玩具、扫地拖地、擦家具、整理桌子、给绿植浇水……
　　或许家里有扫地机器人的父母，可以跳过几步，但是毫无疑问，收拾孩子摆放凌乱的玩具才是大头。
　　这可能是大部分妈妈的日常，一想起来，血压都高了。但这却不是小颖的生活，她家娃三岁了，能干不少活，浇花、收拾玩具、铺床、拿餐具……
　　孩子这么棒，都多亏她的孜孜不倦地教导，孩子刚能握东西，就开始练习拿勺子吃饭，再大一些就帮父母浇花、摆餐具。
　　随着孩子不断长大，掌握的家务技能也越来越多，而且自己干活辛苦，也更能理解父母养家辛苦。
　　别人家的孩子，吃饭恨不能端到嘴边才吃，玩具玩完了丢的满地都是，更别说帮着干点家务了，不添乱就谢天谢地。
　　实际上，懒孩子的背后，大多站着过于勤快的父母。
　　为什么要让孩子学做家务？
　　1.锻炼生活自理能力
　　这是最重要的一点，孩子从小学习做家务，将来一个人独立生活时父母就不会太担忧。
　　父母总觉得孩子不会自我管理、独立性差，而且对大人的依赖性强，其实是家长剥夺了孩子锻炼的机会。力所能及的家务劳动，对培养孩子独立生活的能力特别重要。
　　2.促进孩子的认知能力发展
　　7年前，中国教育科学研究院对北京、黑龙江、江西和山东四省市的2万名小学生进行了家庭教育状态调查，结果显示：
　　相比于不做家务的孩子， 做家务的孩子成绩优秀的比例提高了27倍。
　　孩子做家务，看似简单，然而家务劳动整合了很多认知技能，比如孩子收拾玩具，需要将玩具分类，然后放到不同的箱子里去，考验了孩子的分类能力。
　　先浇花还是先擦地，如果先擦地，之后浇水浇多了流下来，就又需要擦一次地了，事倍功半，做事情的先后顺序涉及到孩子的统筹能力、逻辑能力、时间管理等等。
　　这些能力是影响孩子未来非常重要的因素。因此，家务劳动不仅不会影响孩子学习，某种程度上还能促进孩子的学习。
　　所以，做家务让孩子动手又动脑。儿童心理学家皮亚杰也说过类似的话： 儿童最早是通过动作来发展思维的，越喜欢动手越有利于大脑的发育。
　　3.提升孩子的身体素质
　　孩子在做家务的时候，手指需要配合大脑，做一些复杂精细的动作，就像叠衣服、摆玩具、拿喷壶浇花等。
　　孩子在完成动作的时候，大脑血流量增加，让孩子的思维能够更加敏捷。
　　家务劳动对孩子来说是一种挑战，也是一种锻炼，有利于锻炼孩子的精细动作发展。
　　4.增强孩子责任心
　　托尔斯泰说过一句话：
　　有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败 。
　　孩子生命之初，最早接触到的需要责任心的，统统来源于家庭教育。
　　父母如果想让孩子意识到他也是家庭中的一分子，为家庭付出是他的义务，那么就教孩子做家务吧。
　　如果一个家庭只有妈妈在做家务，孩子就会觉得＂家务＂这件事本就应该妈妈做，不会有主动参与的意识。
　　时间久了，孩子对家庭责任这方面会愈加冷漠，无法体谅父母的不易。
　　家务劳动可以 让孩子产生自豪感和责任心 ，随着年龄的增长和社会阅历的增加，这种责任心和自豪感会持续提升，让孩子心中充满阳光与爱，走上社会也能主动承担起自己的责任，做一个对家庭对国家有贡献的人。
　　所以，觉得孩子还小没必要做家务的父母，要转变一下思路了，有机会就多让孩子参与到家务劳动中来吧。
　　如何引导孩子做家务？
　　让孩子做家务这件事，说起来容易做起来难。
　　父母教孩子浇花，孩子兴致勃勃，一天给仙人球浇两次水，一周后，仙人球烂了，剩下一个湿漉漉的空花盆。
　　父母教孩子整理玩具，孩子开始时候认认真真整理，可是三分钟热度，很快就胡乱整理。
　　一周后父母发现毛绒玩具长了＂新毛＂，原来是孩子把吃剩的半根香蕉和毛绒玩具整理到了一起。
　　遇到这些问题，就需要父母主动引导了。
　　1.调整心态
　　孩子还小，做事肯定没法和大人一样棒，而是做家务本来就是琐碎枯燥的事情，孩子做起来多多少少要吃苦抱怨。
　　有的父母希望孩子主动做家务，而且家务水平一百分，可同时又舍不得孩子吃苦，这是不可能的。
　　请父母趁早打消幻想，坚定态度，联合全家，给孩子一个做家务的环境，就算孩子做得再差、再难，只要是孩子能力范围内，家人就只教不帮。
　　2.以身作则
　　父母在适当放手让孩子做家务的同时，也要以身作则，跟孩子一起制定家务计划，享受分工协作的快乐，才是正确途径。
　　切忌不可家里的家务都是妈妈做，爸爸下班就玩手机，这样会给孩子树立错误的意识，父母做好榜样，才是孩子变优秀的唯一途径。
　　父母先给孩子演示，让他们明白有哪些家务活、都是怎么做的，然后再教给孩子如何做。
　　可以分配家务，每人都做一部分，携手让家变得更好。
　　3.注意安全，选取适当的家务
　　无论做什么，安全都是第一位的。父母要根据年龄给孩子分配适当的家务。具体可以参考这个：
　　1~2岁：自己吃饭；
　　2~3岁：把垃圾扔进垃圾桶，在父母的请求下拿取物品，把衣服挂上衣架，定期整理自己的玩具，浇花；
　　3~4岁：协助父母摆放碗筷，睡前帮忙铺床，给宠物喂食（如果有的话），把自己的餐具送到厨房水池，自己收纳脏衣服；
　　4~5岁：自己铺床，叠干净衣服，准备第二天要穿的衣服，将全家人的碗筷送到厨房水池；
　　5~6岁：准备自己上学需要用的东西，收拾整理房间，帮父母整理餐桌，自己洗袜子；
　　孩子能从家务劳动中得到成长，离不开父母积极的心态和正确的引导。
　　做家务从娃娃抓起，更要从父母自身做起。独立，是孩子成长第一步，而放手是独立的必要前提。