让他哭吧！

　　许多年轻的父母，在稚龄孩子哭泣时，总表现得过分紧张，又抱又哄又扮鬼脸又许诺糖果饼干，一直到他破涕为笑为止。
　　实际上，孩子哭，有两大原因，一是身体不适、一是情绪发泄。如果是前者，自有医生和药物给予他照顾和帮助；如果是后者，父母亲便是他的心灵医生了。
　　让他哭。喜怒哀乐，就像是酸甜苦辣一样，是人生必尝的滋味。孩子哭，有时固然是无理取闹，想要吸引成人的注意；有时，确实是有难以解开的心结。有人一听，便嗤之以鼻：＂豆大的屁孩，吃好住好，哪来的心结？＂持有这种论点的父母，是太不尊重孩子了。孩子其实和成人一样，也有七情六欲，也同时会有情绪管理的问题。
　　如果孩子每回嚎啕大哭时，父母不去挖掘与了解他哭泣的内在缘由，只一味想方设法让他止哭，就好像一只锅在＂嗤嗤嗤＂地冒着烟，我们不去探查冒烟的原因，却只懂得把锅盖严严实实地压上，不让烟冒出来，久而久之，锅子可能会＂砰＂的一声爆炸哪！这话绝对不是危言耸听啊，如今越来越多青少年面对心理健康的问题，也许便是长期情绪受压抑所埋下的祸根。
　　有一回，一个年轻的朋友邀我去她家用餐，四岁的小女孩彤彤午睡乍醒，一坐起身便哇哇大哭，她奶奶立刻急巴巴地趋前，嘴里嚷着：＂不要哭，不要哭！＂手里摇着拨浪鼓，逗弄她，奶奶滑稽的样子终于把她逗笑了，奶奶也觉得自己功德圆满了。我注意到，祖孙之间，完全没有语言的交流。彤彤的笑脸如昙花，不旋踵，又开始嘤嘤嗡嗡地哭了起来；奶奶重施故计，拨浪鼓摇得飞快，可这一回不灵光了，彤彤哭个没完没了。她妈妈听到了，从厨房探头出来，喊着说：＂别哭啦，待会儿给你吃蛋糕！＂母女之间，同样没有语言的沟通；有的，只是单向的诱惑。后来，趁她奶奶到洗手间的当儿，我抱着彤彤，说：＂哭吧，哭吧！＂我把肩膀借给她，让她尽情地哭，哭出心中的块垒；等她情绪稳定后，我才轻声问道：＂彤彤，你干吗哭呀？＂她脸有余悸地答： ＂我刚才梦到妖魔吃我！＂
　　瞧，她不是无理取闹的。张牙舞爪地想要吃她的＂妖魔＂，是盘踞在她心里的魑魅魍魉；这个巨大的阴影吞噬了她的胆子，如果当时长辈能为她破除妖魔鬼怪的迷思，不但可以帮助她把阴影驱除掉，而且，日后也不会为这无谓的恐惧所烦扰。遗憾的是，家长并没有好好把握这个机会教育。
　　类似例子，不胜枚举。
　　有人认为，让孩子哭，会形成他们懦弱怕事的性格，然而，事实恰好相反，孩子因了畏惧、挫败、悲伤、生气、不满、后悔、失落而哭泣，是情绪正常表达的一种方式，我们不能恣意剥夺孩子流泪的权利——流过眼泪的眸子，会更明亮、也更明智。让他哭，让他从眼泪的涩味里更好地品味人生。等他哭过，我们才化身为＂精神的华佗＂，帮助他追溯病源，对症下药。
　　当然，凡事都有两面，有些孩子，的确是以哭泣作为＂要挟＂父母的武器或者纯粹为撒娇而哭的，对于这类动辄啼哭的孩子，父母当然不能姑息放纵了。（（新加坡）尤今）