教育是和孩子心对心的思想交流

　　教育是社会进程中恒古不变的话题，教育是培养人的活动，有着高度的复杂性，灵活性，深奥性，持久性。教育不仅仅是教人知识，更重要的培养人的思想。
　　现在的孩子思想比较独立，对人与事常常有着自己的看法，传统的打骂式教育和惩罚教育显然不太适合现在的孩子了，表面上孩子因为你的威严和惩罚暂时做出了改变，看起来似乎听你的话了，但是长久来看，孩子内心的思想并没有改变，心里只是更怕你，而不是服你，这样，孩子慢慢长大，身上的问题可能会更多很深。所以不管什么事情，我们要坚定温柔地和孩子心对心的思想交流，触碰孩子的内心和思想，让孩子从内心接受你和你的想法，并因为思想重新交流改变原有的不正确的思想，产生自己新的正确的思想，这样，孩子的思想才真正转变了，思想转变了，慢慢孩子的行为也会转变。
　　前几天班级里，男生和女生因为打餐排队问题产生不同意见，男生不同意生活老师总让女生先排前面，好几个男生大嚷不公平，不公平。在分配班级值日工作时，有个小朋友不愿意周三打扫，大声说：我不要周三打扫，我不要。于是我给孩子们举了一个例子，我说：如果我们国家人民，干活的时候，这个人说我干的太多，那个人嫌别人干的少，大家都自私自利，不愿意奉献自己的力量，我们国家还能像现在这样强大吗？我们班级也一样，我们的班级想要强大起来，要靠每个小朋友，为了我们班级强大起来，你们要不要奉献自己的力量？孩子们说：要。有个小朋友说：老师，那我贡献一丢丢力量呢？我接着说，尽自己最大的能力，相信每个小朋友能做好自己的事情，我们每个人各司其职，互相团结，谦让，不要互相嫌弃，让我们的班级强大起来。随后在班级大扫除活动中，每个小朋友各司其职，互相帮助，将教室打扫的焕然一新。
　　还有一件事情，班主任在上课时，说到老师爱学生这句话时，学生甲说:老师怎么可能会爱学生，老师只爱她自己生的孩子，妈妈才最爱我。于是我下课把他叫到面前，我说:老师很爱自己的学生呀！他又重复前面说过的话，我说:世界上有一些伟大的人，他每个人都爱，你听说过雷锋吗？他点点头，我又接着说:雷锋就是每个人都爱，不管谁有困难，雷锋都会去帮助。他似乎有所感悟，没有再说话。
　　通过这几件事情，当孩子的行为或思想出现问题时，我们一定要耐心坚定温柔地和孩子心对心的思想交流，直到打动孩子的内心，让孩子从内心接受你和你的想法，这样孩子原有的错误的思想才会得到转变。